|
Question |
Answer |
Jak się dzisiaj wszyscy macie? start learning
|
|
|
|
|
Czy wszyscy mają swój plan? start learning
|
|
Does everyone have the agenda?
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Czy ktoś chciałby zacząć? start learning
|
|
Would anyone like to start?
|
|
|
Zacznijmy od pierwszej rzeczy na liście zadań start learning
|
|
Let’s start with the first thing on the agenda then
|
|
|
Jeśli nie masz nic przeciwko, chciałbym przekazać głos Johnowi. start learning
|
|
I'd like to hand over to John to start, if you don't mind.
|
|
|
Czy możemy przejść dalej? start learning
|
|
|
|
|
Czy ktoś chciałby coś dodać? start learning
|
|
Would anyone like to add anything?
|
|
|
Czy są jeszcze jakieś pytania? start learning
|
|
Are there any questions so far?
|
|
|
Przejdźmy szybko przez punkty akcji start learning
|
|
Let's quickly run through the action points then
|
|
|
Podsumujmy to, na co się zgodziliśmy. start learning
|
|
Let's just go over what we agreed.
|
|
|
Podsumujmy pokrótce najważniejsze punkty. start learning
|
|
Let's just quickly recap on the key points.
|
|
|
Bardzo mi przykro, ale kończy nam się czas start learning
|
|
I'm really sorry but we're running out of time
|
|
|
Czy możemy poruszyć ten temat na następnym spotkaniu? start learning
|
|
Can we pick it up in the next meeting?
|
|
|
|
start learning
|
|
That's all for today then.
|
|
|
Pozwólcie mi podkreślić kilka kwestii, które się pojawiły start learning
|
|
Let me highlight a couple of points that came up
|
|
|
To po prostu nie moja bajka. start learning
|
|
It's just not my cup of tea.
|
|
|
Zajmuje to pięć minut lub mniej start learning
|
|
It takes five minutes and under
|
|
|
