Question |
Answer |
Co to jest wyobraźnia socjologiczna? start learning
|
|
według Millsa to cel socjologii, to zdolność rozumienia histori i biografi Polega ona na zdolności łączenia tego co dzieje się w społeczeństwie z strukturami, kulturami i historiami oraz na świadomości, że każda osoba jest uwarunkowana przez społeczeństwo
|
|
|
definicja i przykład faktu społecznego start learning
|
|
To sposób postępowania, który wywiera zewnętrzny przymus na jednostkę, jest powszechny w społeczeństwie, ale jest od niego niezależny. To np. przepisy prawa, zaktórych łamanie obowiązuje kara i można prawa łatwo zamienić lub zasady religii
|
|
|
Co to jest uspołecznienie (znaczenie słabsze i mocniejsze) start learning
|
|
To według Peter L. Berger moment w którym jednostka przychodzi na już zorganizowany świat •słabsze znaczenie to socjalizacja, wdrażanie się w życiegrupy i nauka norm •mocniejsze znaczenie to zostanie częścią społeczeństwa, identyfikacja z grupą
|
|
|
cechy modelowe społeczeństwa tradycyjnego start learning
|
|
Wg Parsonsa t głów niewyspe role grupy i stosunki społ domin już przyp stat społ opoz partykularyzm-uniwersalizm- rekrut do ról i grup społ ma charakter os powiązań i dychotomia indywidualizm-kolektywizm społecz i sama defin jt przez przyn do różnych grup
|
|
|
zachowania, działanie, czynności społeczne start learning
|
|
Zachowanie- zewnętrznie obserwowalny ruch fiz przejawiany przez ludzi (może mieć wiele odmiennych znaczeń) Działanie- zachowanie wyposażone w sens znaczenie (subiektywne i intersubiektywnec wspóluznane) Czynności społ-działania skierowane ku innym ludziom
|
|
|
|
start learning
|
|
Przekon o szczególnej wjątko włnej kultury i jej wyżścią nad inyi Idealanie własn lb nrdu czy gru traktowanie jej jako centrum świata R: życzliwy-wyższość swoj. i pobłażliwość dla innych wojujący-wyż i przekonanie że in też powinni tak traktować oraz nakł
|
|
|
definicja imienia przykład dyfuzji kulturowej start learning
|
|
proces przenikania elementów między o najmniej z kulturami lub wewnatrz zróżnicowanego kulturowo społeczeństwa. Zakłada, że kontalety międzylkulturowe decydują o rozwoju kultury Rodzaje: bezpośrednia, pośrednia, zamierzona, niezamierzona, prosta, złożona
|
|
|
specyfika kultur indywidualistycznych start learning
|
|
Charakteryzuje się przekonaniem, że interes jednostki jest ważniejszy od interesu grupy, każdy powinien mieć swoje zdanie i możliwość realizacji własny potrzeb, wartością jest wolność osobista i samorealizacja Dominuje kom. bespośrednia, niskokontekstowa
|
|
|
specyfika kultur kolektywistycznych start learning
|
|
Przekonaniu że interes grupy jest ważniejszy od interesu jednos opinie mają odzwierdlać opinie grpy najważ wartościam są harm i zoda a konfliktów należy unikać oraz relacje między luzkie są ważniejsze niż osobiste cele Dominuje kom wysokonteksto pośrednia
|
|
|
|
start learning
|
|
-O NEGATYWNEGO -dystans, niechęć, brale szacunku i negat stereoty - POZYTYWNEGO -doceniecie akceptacja -PORÓWNAWCZEGO-jako wzorzec do porównań, punkt odniesienia do oceny siebie i inych - NORMATYWNEFO wzorzec lub antywzoro postępowania, norm oraz wartości
|
|
|
|
start learning
|
|
Ukłd wzajemn sympati i antyp i obojętność pom człon grupy Bada się ją zadając pyt o najbaziej lubian człon grup tych z ktorymi najchętniej spędza sę czas są to pytania teoretyczne Prez socjogramach przedsta ukłd i siec powiązań lub podzielenie na kliki
|
|
|
socjalizacja pierwotna i wtórna start learning
|
|
W grp p, najczęś rodz. W socj pierwt na jednskę mają wpływ, rodz i najbliżsi, kończy się w momęci rozpoczęcia etapu soc wt •S wtó proces nauki, adptcji do nowch ról, norm oz wartości w różnych grp, instyt spł-szkł prca, hby, trwa całe życ nowe wzor zacho
|
|
|
|
start learning
|
|
To zjawisko wdrażania starszego pokolenia przez młodsze w nowe warunki kulturowe. Ma ono miejsce w momencie szybkiej zmiany kulturowej np. istrukcja obsługi telefonu starszych osób/ dziadków babć przez wnóki
|
|
|
relacja pomiędzy pozycją a rolą spł start learning
|
|
•Rola społeczna - dynamiczny aspekt pozycji; zestaw norm i oczekiwań dla osoby będącej na danej pozycji. •Pozycja – miejsce w strukturze społecznej, jest nazwane i wyróżnione.
|
|
|
systemy normatywne- Rodzaje start learning
|
|
ZWYCZAJE ubiór na konkretne okazje MORALNOŚĆ bazowanie na definicjach dobra i zła PRAWO kodeksy, przepisy, regulacje, RELIGIA w chrześcij przykazania
|
|
|
systemy normatywne- definicja start learning
|
|
to zbiór norm spł, ktr regulują zachowania jednostek i grup, definiując, co jest dozwolone, a co zabronione, oraz wskazując oczekiwane wzorce postępowania, zapewnia porządek społeczny.
|
|
|