→ WSTĘP DO LITERATURY → Start Learning / Download MP3 Flashcards

Question		Answer
ELIPSIS start learning		elipsa - celowe pominięcie wyrazu syntaktyczna
POLISÍNDETON start learning		polisyndeton - połączenie współrzędnych członów zdania/zdań takimi samymi spójnikami
ASÍNDETON start learning		asyndeton - łączenie zdań lub ich części bez użycia spójnika syntaktyczna
ANÁFORA start learning		anafora - celowe powtórzenie na początku kolejnych segmencji wypowiedzi syntaktyczna
HIPERBÁTON start learning		hiperbaton - przestawienie szyku wyrazów w zdaniu odbiegającej od normy językowej syntaktyczna
ONOMATOPEYA start learning		ONOMATOPEJA - dźwiękonaśladownictwo foniczna
HOMONIMIA start learning		HOMONIMIA - wyrażanie różnych znaczeń za pomocą identycznych form językowy foniczna
HOMOFONIA start learning		HOMOFONIA - fonetyczna tożsamość różnych segmentów języka foniczna
ALITERACIÓN start learning		ALITERACJA - powtórzenie jednej/kilku głosek na początku wyrazów lub w akcentowanej pozycji foniczna
PLEONASMO start learning		PLEONAZM - jedna część wypowiedzi zawiera treść która występuje w drugiej semantyczna
PERSONIFICACIÓN start learning		UOSOBIENIE - metaforyczne przedstawienie zwierząt, roślin, przedmiotów, zjawisk semantyczna
ETOPEJA start learning		życie wewnętrzne, światopogląd postaci literackiej semantyczna
PROSOPOGRAFÍA start learning		cechy zewnętrzne postaci semantyczna
METÁFORA start learning		sens niedosłowny semantyczna
COMPARACIÓN start learning		PORÓWNANIE - uwydatnienie przez podobieństwo semantyczna
HIPÉRBOLE start learning		HIPERBOLA - zastąpienie cech przypisanych innym (powiększenie/pomniejszenie) semantyczna
EPÍTETO start learning		EPITET - określnik rzeczownika semantyczna
OXÍMORON start learning		OKSYMORON -zestawienie wyrazów o przeciwstawnym znaczeniu semantyczna
SINESTESIA start learning		SYNESTEZJA - przypisywanie zmysłowych wrażeń odbieranych innym zmysłem semantyczna
WIERSZ TONICZNY start learning		ta sama liczba zestrojów akcentowych w jednym wersie
WIERSZ SYLABOTONICZNY start learning		stabilizacja akcentów na określonych sylabach
WIERSZ SYLABICZNY start learning		ta sama liczba sylab
ZAKOŃCZONE NA SAMOGŁOSKĘ I S/N start learning		przedostatnia sylaba
ZAKOŃCZONE NA SPÓŁGŁOSKĘ OPRÓCZ S/N start learning		ostatnia sylaba
NIEZGODNE start learning		akcent graficzny
RYMY - CONSONANTE start learning		dokładne (casa - basa)
RYMY - ASONANTE start learning		niedokładny (casa - drama)
RYMY - ABRAZADA start learning		okalające (ABBA)
RYMY - CRUZADA start learning		krzyżowe (ABAB)
RYMY - CONTINUA start learning		monorymy (AAAA)
RYMY - GEMELA start learning		parzyste (AABB)
RYMY - LIBRE start learning		wiersz biały - bez rymów
PAREADO start learning		dystych - 2 wersowa strofa
TERCETO start learning		tercet - 3 wersowa strofa
CUERTETA start learning		tetrastych - 4 wersowa strofa
OTWARTA start learning		łączy się bezpośrednio z kolejną strofą
ZAMKNIĘTA start learning		wyraźnie wyodrębniona wobec kolejnej strofy
IZOMETRYCZNA start learning		ten sam kształt metryczny wersów (ta sama liczba sylab, wersów)
HETEROEMTRYCZNA start learning		poszczególne wersy są układem o różnym rozmiarze
TRANSTEXTUALIDAD start learning		relacja między tekstem czytanym a innym tekstem
comentario a la canción en la canción (título, introducción) start learning		komentarz do utworu w utworze (tytuł, wstęp)
METATEXRUALIDAD start learning		komentarz do innego tekstu
ARCHITEXTUALIDAD start learning		tekst odsyła do teorii (przypis)
HIPERTEXTUALIDAD start learning		relacja tekstu A i B - pierwszy i jego wariacja
INTERTEXTUALIDAD start learning		cytat, analiza, plagiat
PARODIA start learning		odmiana parafrazy, funkcja humorystyczna
PASTICHE start learning		odmiana stylizacji, naśladuje istotne cechy jakiegoś stylu/dzieła
ANTONIO ARTAUD - TEATR OKRUCIEŃSTWA start learning		francuski aktor, dramaturg, reżyser, pisarz cielesność oddechu, odgłosy miały boleśnie dotykać widza zwolennik sztuki przeżywanej, bezlitosny wobec aktora, tekst miał być chaotyczny, wyraz buntu, zniekształcone ciało, mowa ciała wyrazem agresji
TEATR WSPÓŁCZESNY - TADEUSZ KANTOR start learning		malarz, reżyser, twórca teatru śmierci stała grupa aktorów, którą traktował jak lalki
RODRIGO GARCIA start learning		argentyński reżyser krytyka konsumpcjonizmu i materializmu teatr rzeźni - jako akt społeczny
TEATR EPICKI - BERTOLT BRECHT start learning		poeta, niemiecki pisarz, teoretyk, dramaturg CEL - przeniesienie punktu ciężkości na opowiadania o rozwoju zdarzeń praktyczna teoria teatru, rozbicie iluzji scenicznej, kształtowanie postawy zaangażowanej
SZKOŁA STANISŁAWSKIEGO - Konstantin Stanisławski start learning		rosyjski reżyser teatralny naturalizm, realizm, stanie się postacią 1897 - zakłada z Danczenką Moskiewksi Teatr Artystyczny (MchAT)
LEE STRASBERG start learning		kontynuator teatru Stanisławskiego założył Actors Studio (Marilyn Monroe) aktor musi wierzyć w to co odgrywa
DAVID MAMET start learning		amerykański dramatopisarz żeby grać trzeba być po prostu dobrym
MARY OVERLIE start learning		amerykańska tancerka, choreografka 6 punktów widzenia: czas, przestrzeń, forma, emocje, historia, ruch
PERFORMANCE start learning		sytuacja artystyczna, obecność artysty w określonym czasie i przestrzeni jednorazowe widowisko
ERVIN GOFFMAN start learning		opis performance
GUY DEBORD start learning		performance jako lekarstwo na zakłamanie społeczne ludzkość jest sztuczna, performance daje nam zdolność uczuć
JUDITH BUTLER start learning		płeć kulturowa jest performowana
FLUXUS start learning		grupa, konceptualizm, dadaizm (Marcel Duchamp) ruch artystyczny
MARIANA ABRAMOVIĆ start learning		serpska artystka, body art, performance, maluje, rzeźbi
ZEJEL start learning		krótki utwór rymowany do śpiewania
SONET start learning		kompozycja poetyckiego utworu literackiego, temat, podmiot, refleksja 14 wersów, 2 tetrastychy, 2 tercyny
COPLA start learning		dwuwiersz - 4 ośmiozgłoskowe wersy, kompozycja poetycka
PALABRAS AGUDAS start learning		na ostatnią sylabę
LLANAS start learning		na przedostatnią sylabę
ESDRUJULA start learning		na 3 od końca
STOPA METAFORYCZNA start learning		najmniejsza jednostka miry wierszowanej
WERSY - SIMPLES start learning		jeden wers
ARTE MENOR start learning		2-8 sylab w wersie
ARTE MAYOR start learning		9-11 sylab w wersie
WERSY - COMPUESTOS start learning		złożone - należą do arte mayor, tworzą dwa wersy proste oddzielone pauzą, która dzieli je na półwiersze bez synalefy
TEORIA LITERATURY start learning		konkretne utwory literackie, ogólna prawidłowość i ich charakter analiza, zawężenie przedmiotu badań
HISTORIA LITERATURY start learning		bada periodyzacje procesu historyczno-literackiego
KRYTYKA LITERACKA start learning		duskusja, ocena, interpretacja dzieła literackiego
FOKALIZACJA start learning		opis relacji narratora z bohaterami i historią
ZEROWA start learning		narrator wszechwiedziący
WEWNĘTRZNA start learning		narrator wie tyle co bohater
ZEWNĘTRZNA start learning		obserwacja
XIX WIEK start learning		komparastyka, rewolucja techniczna, ekonomiczna, wiek emogracji, poszukiwanie sensu, przedmiotem badań jest dusza
PRZEŁOM ANTYPOZYTYWISTYCZNY start learning		XIX/XX WIEK - zainteresowanie językiem dzieła literackiego i regułami tworzenia wypowiedzi, zakwestionowanie metodologii badań nauk pozytywistycznych potrzeba nowej metodologii ESTETYZM, POZNANIE, ROZUMIENIE, PRZEŻYWANIE
POSTSTRUKTUALIZM (LATA 70) start learning		analiza przewartościowanie struktualistycznych teorii, idee oświeceniowe BARTHES, DERRIDA, FOUCAULT
STRUKTUALIZM start learning		SAUSSURE, TRUBECKI normy języka ogólnego, zasady języka literackiego analiza strukturalna, ścisła metoda badania literatury i jej cech uniwersalnych
TEORIA PONOWOCZESNA (1970-2000) start learning		głeboki kryzys obowiązujących teorii społecznych, wielostronna krytyka nowoczesności
TEMPO start learning		możliwe relacje, opowieści, historii, zaburzenia chronologii prolepsja - antycypacja wydarzeń alepsja - retrospekcja
ZABURZENIE TEMPA AKCJI start learning		rozległe opisy, pominięcia
ZABURZNEIA KOLEJNOŚCI start learning		zdarzyło się raz, powtórzenie
MODO start learning		sposoby reprezentacji danej historii za pomocą narracji
VOZ start learning		głos, sposób przedstawienia, podmiot mówiący, odbiorca
ROMANIA start learning		zbiór krajów, gdzie używano języków romańskich Rumunia, Włochy, Francja, Prowansja, Hiszpania, Portugalia, Katalonia, Kastylia, Galicja
LITERATURA start learning		wszystkie sensowne twory słowne dzieła artystyczne, teksty użytkowe
EPIKA start learning		narrator, pisana prozą, fabuła, bohaterowie
CUENTO start learning		opowiadanie krótki utwór literacki, prosta akcja
NOVELA start learning		POWIEŚĆ narracyjny rozbudowany ciąg wydarzeń
FABULA start learning		BAJKA wiersz/proza, zawiera morał, personifikacja
EPOPEJA start learning		epos narrator wszschwiedzący, historia od początku do końca
ROMANCE start learning		romans dłuższy utwór wiersz/proza, intrygi, duży dramatyzm
NOVELA CORTA start learning		novela krótki utwór, proza, zarys akcji, punkt kulminacyjny
LEYENDA start learning		legenda opowieść o postaci historycznej lub uważanej za historyczną
tema lírico, diálogos, monólogos, expresión de sentimientos, a, religiosa start learning		podmiot liryczny, dialogi, monologi, wyrażanie uczuć
CANCION start learning		pieśń popularna (ludowa/miłosna), petraquista, religiosa
ELEGIA start learning		pieśń żałobna
ODA start learning		podniosła, uczucia indywidualne
EGLOGA start learning		pastorałka dialogi, narracji, gloryfikacja wsi
EPIGRAMAT start learning		w formie aforyzmu, na nagrobkach
HIMNO start learning		uroczysta, podniosła pieśń
SONET start learning		4 zwrotki, odnosi się do podmiotu, refleksja

WSTĘP DO LITERATURY

You must sign in to write a comment

More