Question  |
Answer |
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
1. utrzymanie międzynarodowego pokoju i bezpieczeństwa 2. rozwijanie przyjaznych stosunków międzynarodowych 3. rozwiezywanie problemów międzynarodowych o charakterze gospodarczym, społecznym, kulturalnym lub humanitarnym
|
|
|
W jakim celu powstało ONZ? start learning
|
|
Aby zapobiegać konfliktom zbrojnym
|
|
|
|
start learning
|
|
5 stałych członków, 10 wybieranych na 2-letnią kadencje; utrzymanie pokoju i bezpieczeństwa na świecie, wprowadzanie sankcji, organizowanie akcji zbrojnych
|
|
|
|
start learning
|
|
zatwierdzenie budżetu ONZ; przyjmowanie nowych członków; dbanie o międzynarodowy pokój i bezpieczeństwo
|
|
|
Rada społeczno-gospodarcza start learning
|
|
realizowanie spraw o charakterze gospodarczym społecznym i kulturalnym, czuwanie nad przestrzeganiem praw człowieka, przygotowanie projektu konwencji ONZ
|
|
|
międzynarodowy trybunał sprawiedliwości start learning
|
|
pełnienie funkcji głównego organu sądowniczego i rozstrzyganie sporów międzynarodowych
|
|
|
|
start learning
|
|
czuwanie nad organizacją pracy i wykonywaniem uchwał ONZ.
|
|
|
|
start learning
|
|
mundury własnych państw oraz charakterystyczny błękitne hełmy lub berety z symbolami ONZ
|
|
|
|
start learning
|
|
ONZ ds. wyżywienia i rolnictwa
|
|
|
|
start learning
|
|
Światowa Organizacja Zdrowia
|
|
|
|
start learning
|
|
ONZ ds. Oświaty Kultury i Nauki
|
|
|
|
start learning
|
|
Fundusz Narodów Zjednoczonych pomocy dzieciom
|
|
|
|
start learning
|
|
Międzynarodowa Organizacja Pracy
|
|
|
|
start learning
|
|
władze rosyjskie chcąc wymusić na Ukrainie ustępstwa polityczne, wstrzymała zimą 2005 roku dostawy gazu ziemnego do tego kraju.
|
|
|
|
start learning
|
|
po upadku komunizmu zaczęto prowadzić Spory o terytorium, wybuchły także konflikty na tle religijnym
|
|
|
|
start learning
|
|
walka o zmianę granic lub o tereny z cennymi zasobami naturalnymi
|
|
|
|
start learning
|
|
przemieszczanie się obywateli z jednego państwa do drugiego
|
|
|
|
start learning
|
|
Ucieczka z kraju w obawie przed prześladowaniami
|
|
|
|
start learning
|
|
przybycie do danego kraju z innego państwa
|
|
|
|
start learning
|
|
powrót do ojczyzny z emigracji
|
|
|
|
start learning
|
|
opuszczenie własnej ojczyzny i wyjazd do innego państwa
|
|
|
|
start learning
|
|
powrót do kraju osób wcześniej zmuszonych do jego opuszczenia
|
|
|
|
start learning
|
|
zaplanowane działanie oparte na przemocy psychicznej lub fizycznej wobec obywateli danego państwa mające wymusić na jego władzach określone decyzję
|
|
|
|
start learning
|
|
akcje na rzecz ludności cierpiącej na skutek klęsk żywiołowych lub konfliktów zbrojnych
|
|
|
|
start learning
|
|
proces polegający na zwiększeniu obrotów handlu międzynarodowego, nasileniu przepływu kapitału, ludzi i technologii oraz zacieranie różnic kulturowych
|
|
|
|
start learning
|
|
1. Ekonomiczne 2. Demograficzne 3. Klimatyczne. 4. Matrymonialne 5. Polityczne
|
|
|
