statystyka ćwiczenia

0 13 flashcards ffite

start learning

download mp3 print play test yourself

Question		Answer
podejście nieparametryczne do danych start learning		poziom nominalny-cechy(tak/nie, kolor itp), porządkowy-gradacja(ranking)
podejście parametryczne start learning		poziom interwałowy-początek i koniec, wychodzi na plus I minus (temperatura, saldo) /stosunkowy-najmocniejszy-liczy od zera w górę
podział danych ilościowych start learning		dyskretny (bez ilości pośrednich Np 1,2,3)-zakaz średniej /ciągłe-istnieją wartości pośrednich np. wzrost-można średnią
rozkład asymetryczny start learning		jeśli wartość wpada w 1 lub 3 kwartyl
skróty S, V_s, V_Q start learning		S-odchowanie standardowe(odchylenie standardowe populacji), V_s-udział odchylenia w przedziale-odchylenie średnia, V_Q: współczynnik zmienności
szereg szczegółowy start learning		porządkuje wyłącznie według badanej cechy-malejąco Lub rosnąco
szereg symetryczny start learning		wartości rozłożone równomiernie po obu stronach dominanty-średnia, mediana i dominanta o tej samej wartości
empiryczna reguła dla zbiorów symetrycznych start learning		1.68% popualcji jest w przedziale zmienności równym 1-go odchylenia standardowego od średniej 2.95% w dwóch 3.99.7 w 3
wskaźnik Asymetrii (skośności) start learning		większy niż 0=prawostronna asymetria rozkładu, równy 0=rozkład symetryczny, mniejszy niż 0=lewostronna asymetria
współczynnik Asymetrii start learning		Jak mocno dominanta ochylona jest od średniej
współczynnik Asymetrii alfa3 start learning		To samo co z resztą
eksces start learning		eksces(Ex) =alfa4-3/ex=0 rozkład normalny, ex>0 bardziej wysmukły (wyższy i węższy), ex<0 rozkład bardziej spłaszczony
średnia ważona start learning		suma cen/suma ilości /funkcja exel =suma. iloczynów(wartość; ilość) /Suma(ilość)

Create flashcards

You must sign in to write a comment