→ Spółgłoski → Start Learning / Download MP3 Flashcards

Question		Answer
Czym różnią się spółgłoski od samogłosek start learning		organ artykulacji tworzy z miejscem artykulacji szczelinę lub zwarcie
Kryterii opisu spółgłosek start learning		stopień otwarcia, organ i miejsce artykulacji, otwarcie względnie zamknięcie jamy nosowej, dzwięczność/ bezdzwięczność
organ artykulacji + opis start learning		szczęka dolna
mejsce artykulacji + opis start learning		szczęka górna
podniebienie twarde i miękie dzieli się na start learning		przednią (prze), śródkową (medio) i tylną (post)
grzebiet języka dzieli się na start learning		przednią (prze), sródkową (medio) i tylną część (post)
Spółgłoski języka niem. różnią się od spółgłosek polskich start learning		siłą powietrza fonacyjnego pokonującego przeszkodę, dzielą się na słabe i mocne
Narzędy mowy są przy realizacji niem. spółgłosek: start learning		bardziej napięte niż w języku polskim
Według stopina otwarcia: start learning		zwarto-wybuchowe, szczelinowe (frykatywne), zwarto-szczelinowe (afrykaty), półotwarte
Spółgłoski zwarto-wybuchowe start learning		p b, t d, k d, knaklaut
Spółgłoski szczelinowe start learning		s z, ш ж, f v, x R, ç j, h -
Spółgłoski zwarto-szczelinowe start learning		pf, ts, tш
Spółgłoski półotwarte start learning		płynne (lateralne) l, (wibranty) r R R; nosowe m n ng
implozje start learning		zwieranie się narządów mowy
plozje start learning		zwarcie narządów mowy
eksplozje start learning		rozwarcie narządów mowy
g w wygłosie sylaby wymawia się dzwięcznie tylko wtedy: start learning		gdy następna sylaba zaczyna się od spółgłosek dzwięcznych (l, r, n, m)
ж realizowana jest start learning		w wyrazach pochodzenia obcego
jeżeli s występuje w wygłosie sylaby przed sufiksem zdrabniającym (chen) to start learning		połączenie sch realizowano jako s
niewymawiane h start learning		nieme h
Afrykaty dźwięczne występują start learning		w wrazach pochodzenia obcego (angielski)
n w wygłosie prefiksów an, ein, un przed k i g jest wymagano start learning		nie jako ng, lecz jako n
R spółgłoskowe, kiedy używamy, wariant zapisu start learning		r, rr, rh, rrh; R перевернутое w nagłosie (przed sam), R oddzwięcznione w nagłosie, po bezdzwiecznej spółgłosce, R zredukowane w wygłosie po krótkie sam, oraz po długim a:
Głoska knaklaut start learning		powstae w krtani (glotalna), występuje w nagłosie przed sam, po prefiksach przed sam, w złożeniach, we frazach, w skrótowcach literowych
Głoska h, hauchlaut start learning		glotalna, występuje tulko w nagłosie
Koartykulacja start learning		to wzajemne, płynne przenikanie się realizacji głosek w wypowiedzi
Upodobnienie jako efekt koartykulacji start learning		upodobnienie częściowe, całkowite, progresywne, regresywne (najczęściej w niem. częściowe postępowe)
Upodobnienie pod względem miejsca artykulacji 1 start learning		upodobnienie 1 : (en) elizja + u 1 (p/b) = sylabiczne m. upodobnienie 2 : (en) elizja + u 2 (k/g) = sylabiczne ng
Upodobninie pod względem miejsca artykulacji 2 (nosowa asymilacja wsteczna) start learning		n - ng
Upodobnienie pod względem dzwięczności start learning		b d g v z j ж R, granica wyrazów i sylab, dodatkowo b d g w nagłosie absolutnym
Upodobninie dot. wymowy podobnych spółgłosek start learning		pp, pb, tt, td, kk, kg, ff, fv, сс, сж, ll, mm, nn
Asymilacja postępowa start learning		kiedy spółgłoska przystosowuje się fonetycznie do głoski następnej
Asymilacja wsteczna start learning		kiedy spółgłoska przystosowyje się fonetyczne do głoski poprzedzającej
Asymilacja start learning		ujawiania różnicy między zapisem ortografichnym głoski a jej realizacji fonetycznej

Spółgłoski

You must sign in to write a comment

More