Question |
Answer |
Das Kind kriegt 100 Euro geschenkt start learning
|
|
Dziecko otrzymuje 100 euro w prezencie
|
|
|
Die Studenten bekommen das Passiv erklärt start learning
|
|
Uczniom wyjaśnia się passiv
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Dieser Standpunkt einer Inhaltseinheit stimmt meines Erachtens mit der Herangehensweise von Nowak überein start learning
|
|
Ten punkt widzenia jednostki treści jest moim zdaniem zgodny z podejściem Nowaka
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Es lässt sich eine Frage stellen, warum die Definition von Texten nicht Online-Texte betrifft start learning
|
|
Można by zadać pytanie, dlaczego definicja tekstów nie dotyczy tekstów online.
|
|
|
Nach dem genaueren Darstellung des vorgenannten Problems start learning
|
|
Po dokładniejszym przedstawieniu wspomnianego problemu
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Die Hauptannahme der Analyse start learning
|
|
Głównym założeniem tej analizy
|
|
|
Wie die oben genannte Beispiele gezeigt haben start learning
|
|
Jak pokazały wyżej przedstawione przykłady
|
|
|
Die Sprachwissenschaftler, die sich mit den Texten befassen start learning
|
|
Językoznawcy zajmujący się tekstami
|
|
|
Die Bezeichnung 'Text' verweist auf die geschriebene Sprache start learning
|
|
Termin „tekst” odnosi się do języka pisanego
|
|
|
Die Bezeichnung 'Text' bezieht sich auf die geschriebene Sprache start learning
|
|
Termin „tekst” odnosi się do języka pisanego
|
|
|
Zuerst sollte erklärt werden start learning
|
|
Powinno najpierw być wyjaśnione
|
|
|
Es lässt sich als Text verstehen start learning
|
|
Można to rozumieć jako tekst
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Jede Kommunikation ist als Text zu verstehen start learning
|
|
Każdą komunikację można rozumieć jako tekst
|
|
|
Die Arbeit bedient sich der Methode start learning
|
|
Praca wykorzystuje metodę
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Diese Studie hatte eigentlich keinen konkreten Ausgang start learning
|
|
Badanie to nie przyniosło konkretnego rezultatu
|
|
|
Diese Studie hat eigentlich zu keinem konkreten Ergebnis geführt start learning
|
|
Badanie to faktycznie nie doprowadziło do konkretnych rezultatów
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Ich bin seiner Meinung einverstanden, dass start learning
|
|
Zgadzam się z jego opinią, że
|
|
|