Question  |
Answer |
wapń, węglan wapnia, kalcyt (sumaryczny) start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
np. wapień, kreda, marmur
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
krzem, krzemionka, kwarc(sumaryczny) start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
ametyst, agat, tygrysie oko i kryształ górski
|
|
|
wodorowęglan wapnia(otryzmywanie) start learning
|
|
CaCO3 + CO2 + H2O ---> Ca(HCO3)2
|
|
|
węglan wapnia(otrzymywanie) start learning
|
|
Ca(HCO3) 2 -> CO2^ + H2O + CaCO3¥
|
|
|
wapno palone-> wapno gaszone start learning
|
|
|
|
|
zaprawa wapienna (powstawanie) start learning
|
|
Ca(OH)2 + CO2 -> CaCO3 + H2O
|
|
|
prazenie gipsu(powstawanie gipsu palonego) start learning
|
|
2(CaSO4*2H2O)-t->(2CaSO4*H2O)+3H2O
|
|
|
twardnienie zaprawy gipsowej start learning
|
|
(2CaSO4*H20)+3H20=2(CaSO4*2H2O)
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
mieszanina cementu, piasku, wody i kruszywa (np. żwiru)
|
|
|
|
start learning
|
|
zmielona mieszanina gipsu z wypaloną mieszaniną wapienia i gliny
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
what the fuck is wrong with you
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
przywrocenie glebie stanu uzytkowego
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
rynek dobr i uslug komsupkcyjnych start learning
|
|
rynek tych dóbr, ktore służą bezposrednio zaspokojeniu potrzeb klienta (rynek sprzętu domowego)
|
|
|
rynek dóbr i usług produkcyjnych start learning
|
|
dobra i uslugi, ktore nabywane sa przez przedsiebiorstwa i wykorzystywane w swojej dzialalnosci(uslug transportowych)
|
|
|
|
start learning
|
|
rynek na ktorym ksztaltuje sie popyt i podaz sily roboczej przedmiot transakcji-praca popyt-pracodawcy podaz-osoby poszukujace pracy
|
|
|
wielkosc popytu na prace=wielkosc podazy pracy start learning
|
|
|
|
|
wielkosc popytu na prace>wielkosc podazy pracy start learning
|
|
rynek na ktorym brakuje sily roboczej
|
|
|
wielkosc popytu na prace<wielkosc podazy pracy start learning
|
|
rynek na ktorym wystepuje bezrobocie
|
|
|
gielda papierow wartosciowych start learning
|
|
regularnie odbywajace sie w danym miejscu i czasue spotkania osob ktore chca zawrzec transakcje kupna-sprzedazy papierow wartosciowych
|
|
|
rynek papierow wartosciowych start learning
|
|
przedmiotem obotu na tym rynku sa papiery wartosciowe. przyklad rynku kapitalowego
|
|
|
papiery wartosciowe mozna podzielic na start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
papier wartosciowy na ktorym wystawca zobowiazuje sie do zwrotu nabywcy okreslonej sumy w ustalonym terminie oraz do zaplaty odsetek
|
|
|
|
start learning
|
|
papiery wartosciowe, ktore mozna nabyc na gieldzie, akcjonariusze(wasciciele) moga osiagac zyski lub ponosic straty zaleznie od sytuacji i warunkow na rynku
|
|
|
|
start learning
|
|
nominalna, emisyjna, rynkowa
|
|
|
|
start learning
|
|
wartosc akcji wpisana na papierze wartosciowym
|
|
|
|
start learning
|
|
cena po ktorej emitent sprzedaje akcje
|
|
|
|
start learning
|
|
cena po ktorej dokonuje sie transakcji kupna-przedazy
|
|
|
|
start learning
|
|
rywalizjacja pomiedzy przedsiebiorstwami w celu pozyskania klientow
|
|
|
konkurencja zmusza przedsiebiorstwa do start learning
|
|
postepu technologicznego, dostosowania asortymentu/uslug do potrzeb nabywcow, dostosowania sie do zmian zachodzacych w popycie, najwyzszej efektywnosci wykorzystsywanych czynnikow produkcji
|
|
|
|
start learning
|
|
konkurecja doskonala, monopolistyczna, oligopol, monopol
|
|
|
|
start learning
|
|
wystepuje jeden producent a dostep do rynku dla innych jest utrudniony
|
|
|
|
start learning
|
|
kilku silnych producentow a dostep do rynku jest utrudniony
|
|
|
konkurecja monopolistyczna start learning
|
|
wiele producentow oferujacych prosukty substytucyjne zroznicowane marka, jakoscia, cena(kosmetyki leki)
|
|
|
|
start learning
|
|
bardzo duzo nabywcow, indywidualny uczestnik nie ma wplywu na sytuacje na rynku, w tym wysokosci cen(warzyw)
|
|
|
