→ Powtórka 2.0 → Start Learning

Question		Answer
Koniec wieku XIX start learning		dekadencki utór, neguje propozycje wyjścia z apatii. Każda propozycja nawiązuje do poglądów ludzi z XIX w
Evvivra l'arte start learning		ukazanie artysty oraz funkcji sztuki w społeczeństwie oraz krytyka filistrów
Nie wierzę w nic start learning		Nawiązanie do filozofii Schopenhauer czyli że ludzie szukają celu ale nigdy go nie zrealizują
Melodia mgieł nocnych start learning		przykład impresjonizmu oraz nawiązania do idei modernistycznych
Lubię kiedy kobieta start learning		zachwyt nad kobietą podczas stosunku. utór łamie tabu
Confiteor start learning		utwór programowy, pokazuje artystów jako kapłana sztuki oraz głosi hasło sztuka dla sztuki
kowal start learning		nawiązanie do filozofii Nietzschego, artysta to kowal własnego ducha. Podmiot liryczny dąży do doskonałości moralnej. Utwór ukazuje aktywną, twórczą postawę wobec życia.
Deszcz jesienny start learning		dekadencki, melancholijny nastrój. Padający deszcz to obraz smutku, samotności
Przedśpiew start learning		poetyckie wyznanie wiary w piękno życia, mimo trudów i przemijania. Podmiot liryczny jest wdzięczny za istnienie
O miłości wroga start learning		idea miłowania wroga. Miłość wyższa od konfliktów i gniewu

powtórka 2.0