Question  |
Answer |
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
ruch mający na celu reformę wewnętrzną kościoła i walkę z niekatolikami
|
|
|
|
start learning
|
|
Pogląd uznający że człowiek ma dwoistą naturę duszę i ciało
|
|
|
|
start learning
|
|
utwór liryczny o specyficznej budowie dwie pierwsze strofy po cztery wersy charakter opisowy dwie kolejne po trzy wersy charakter refleksyjny
|
|
|
|
start learning
|
|
znikomość, bezwartościowość rzeczy i spraw ludzkich
|
|
|
|
start learning
|
|
zamysł autora utworu literackiego aby zdziwić odbiorce niezwykłym pomysłem
|
|
|
|
start learning
|
|
rodzaj niezwykłej puenty, polega na zebraniu najważniejszych słów z wiersza
|
|
|
|
start learning
|
|
sposób rozwijania wypowiedzi za pomocą powtórzeń
|
|
|
|
start learning
|
|
niezwykły pomysł poetycki oparty na zestawieniu odległych pojęć
|
|
|
|
start learning
|
|
koncepcja według której czas zatacza koło
|
|
|
|
start learning
|
|
koncepcja według której człowiek zmierza do wieczności
|
|
|
|
start learning
|
|
wyraz który ma więcej niż jedno znaczenie, na przykład babka
|
|
|
słowa nacechowane emocjonalnie start learning
|
|
mają określoną barwę uczuciową fałsz – prawda
|
|
|
|
start learning
|
|
ideologia i styl życia szlachty żyjącego w XVII wieku
|
|
|
|
start learning
|
|
sposób mówienia lub pisania charakteryzuje się częstym wplataniem w wypowiedź słów, zwrotów
|
|
|
|
start learning
|
|
Harpagon ojciec Kleanta Elizy kleant zalotnik Marianny Eliza córka Harpagona zalotnik Walerego anzelm ojciec Marianny i Walerego
|
|
|
|
start learning
|
|
wyrazy bliskoznaczne auto-samachod pies – czworonóg
|
|
|
|
start learning
|
|
taka sama pisownia ale inne znaczenie para w nawiasie para(dwoje) – para (wodna) zamek-zamek
|
|
|
|
start learning
|
|
wyrazy przeciwstawne dzień – noc jasny-ciemny
|
|
|
|
start learning
|
|
Człowiek jest tylko trzciną, najwądlejszą w przyrodzie, ale trzciną myślącą
|
|
|
