Question  |
Answer |
|
start learning
|
|
• PE • [-CH2-CH2-]n •koszulki na dokumenty
|
|
|
|
start learning
|
|
CH2=CH2 -p, T, kat-> [-CH2-CH2-]
|
|
|
|
start learning
|
|
• PP • [-CH2-CHCH3-] • opakowania na odczynniki
|
|
|
otrzymywanie polipropylenu start learning
|
|
CH2=CH-CH3 -p, T, kat-> [-CH2-CHCH3-]
|
|
|
|
start learning
|
|
• PVC (polinnyl chloride) • [-CH2-CHCl-] • rury zlewowe • sztuczna trawa • węże ogrodowe
|
|
|
otrzymywanie polichlorku winylu start learning
|
|
n CH2=CH-Cl -p, T, kat-> [-CH2-CHCl-]n
|
|
|
politetrafluoroetylen (teflon) start learning
|
|
• PTFE • [-CF2-CF2-] • odporny na wszystko poza uszkodzeniami mechanicznymi • patelnie • statki kosmiczne • kraniki w biuretach
|
|
|
|
start learning
|
|
n CF2=CF2 -p, T, kat-> [-CF2-CF2-]
|
|
|
|
start learning
|
|
najmniejszy powtarzalny wzór polimeru
|
|
|
|
start learning
|
|
• [-CH2-CH(sześcian z 3 wiaz. podw.)-]n • styropian • plastikowe liniki (przybory szkolne)
|
|
|
|
start learning
|
|
n (sześciokąt)-CH=CH2 -p, T, kat-> [-CH2-CH(sześciokąt)-]n
|
|
|
|
start learning
|
|
• [-CH2-CCH3=CH-CH2-] • otrzymywany z izoprenu
|
|
|
kauczuk naturalny otrzymywanie start learning
|
|
n CH=CCH3-CH=CH2 -p, T, kat-> [-CH2-CCH3=CH-CH2-]
|
|
|
|
start learning
|
|
• [-CH2-CCl=CH-CH2-] • z chloroprenu
|
|
|
otrzymywanie kauczuku syntetycznego start learning
|
|
n CH2=CCl-CH=CH2 -p, T, kat-> [-CH2-CCl=CH-CH2-]
|
|
|
|
start learning
|
|
powstaje guma i mostek disiarczkowy
|
|
|
