→ Moja Lekcja → Start Learning / Download MP3 Flashcards

Question		Answer
CATI start learning		technika wywiadów telefonicznych wspomaganych komputerowo
CAWI start learning		technika badawcza wykorzystująca ankiety internetowej. Ankietowany wypełnia je sam
CAPI start learning		technika wywiadów osobistych, w której ankieter przeprowadza wywiad z respondentem korzystając z urządzenia mobilnego
PAPI start learning		tradycyjna metoda przeprowadzania ankiet za pomocą papierowych kwestioneriuszy, wypełnianych ręcznie
IDI (pogłębiony wywiad indywidualny) start learning		rozmowa jeden na jeden pomiędzy moderatorem a respondentem, odbywa się w dowolnym miejscu publicznym, trwa do godziny i kosztuje do 2000 złotych.
FGI (focus Group interview) start learning		moderowana rozmowa w grupie (6-10 respondentów). Odbywa się w specjalnym pomieszczeniu tzw. focusowni. Oprócz rejestracji audio zawarte jest też video. Trwa do 140 minut i kosztuje do 12000.
DIADA start learning		rozmowa pomiędzy 2 respondentem i moderatorami. Odbywa się w dowolnym miejscu publicznym, rejestrowane jest audio, trwa do 70 minut, kosztuje do 2200 złotych.
Eksperyment start learning		badanie zjawiska celowo wywołanego przez badającego, aby poznać związki przyczynowo-skutkowe zachodzące między poszczególnymi zmiennymi. Badanie ma wykazać w jaki sposób manipulowanie zmienna niezależną wpłynie na poziom zmiany zależnej
dyferencjał semantyczny start learning		metoda badania wrażeń i postaw wobec zjawiska lub produktu. Polega ma zastosowaniu skali z przeciwstawnymi przymiotnikami między którymi respondent zaznacza swój wybór
insight konsumencki start learning		głębokie zrozumienie motywacji, potrzeb i zachowań konsumentów, które wykraczają poza podstawowe dane demograficzne
Źródła wiedzy – wtórne start learning		wykorzystywanie już istniejących danych, by wykorzystać je w innych badaniach. Rozszerzanie istniejących już badań i wykorzystywanie je w inny, nowy sposób
Źródła wiedzy – pierwotny start learning		Tworzenie nowych badań w celu poszerzenia swojej wiedzy
Fiksacja funkcjonalna start learning		zjawisko polegające na niezdolności do dostrzeżenia nietypowego wykorzystania przedmiotu, przez postrzeganie przedmiotu przez jego pierwotną funkcję
badania przekrojowe start learning		badanie polegające na opisie pewnego stanulub zjawiska w określonym punkcie czasu
badania dynamiczne start learning		metody badawcze pozwalające na obserwację zmian w czasie
badanie trendu start learning		systematyczny opis zmian zachodzących w np. opinii publicznej, wykorzystując zawsze te same metody naukowe
badania panelowe start learning		polega na kilkukrotnym badaniu tych samych grup osób
badanie kohort demograficznych start learning		długoterminowe badania, zajmuajce się obserwacją grupy osób powiązanych wspólnym doświadczeniem lub wspólną cechą, np. w tym samym wieku
badania eksploracyjne start learning		wstępne badania, które wykonuje się w celu rozeznania w temacie, czyli są to badania wstępne. Na tym etapie sprawdza się, co już inni badacze powiedzieli w tym temacie oraz jakie metody badawcze można wykorzystać
badania deskrypcyjne start learning		mają na celu dokładny opis zjawisk, populacji lub sytuacji. Wymagają badań ilościowych i odpowiadają na pytania: kto? gdzie? ile? kiedy? Kluczową cechą jest ujęcie ilościowe. Jest to fundament do analiz wyjaśniających.
badania eksplanacyjne start learning		główny cel to odkrywanie związków przyczynowo-skutkowych między zjawiskami społecznymi i odpowiedź na pytanie dlaczego?
eksperyment naturalny (rynkowy) start learning		przeprowadzany w naturalnych warunkach rynkowych
eksperyment laboratoryjny start learning		przeprowadzany w sztucznych, w 100% kontrolowanych warunkach, w których badacz może kontrolowac zmiennymi
projekt przedeksperymentalny start learning		A ekspetyment jednogrupowy z pomiarem po eksperymencie, B eksperyment jednogrupowy z dwoma pomiarami, C porównanie grupy statystycznej (grupa kontrolna i eksperymentalna, pomiar po wynikach)
eksperyment rzeczywisty start learning		A projekt dwugrupowy z 4 pomiarami - przed i po, kontrolna i eksperymentalna, B projekt dwugrupowy z 2 pomiarami - tylko po eksperymencie, kontrolna i eksperymentalna C Schemat Solomona - 4 grupy- 2 eks I 2 kont, po czym jedna para przed I po, drugą po
quasi-eksperyment start learning		polega na okresowym pomiarze wskaźnika zależnego seriami pomiarowymi przed I po eksperymencie
eksperyment statystyczny start learning		Po zrobieniu zwykłego eksperymentu, za pomocą narzędzi statystycznych sprawdzane jest czy na wyniki nie wpłynęły czynniki zewnętrzne
ekonomia ekspetymentalna start learning		używana do weryfikacji hipotez badawczych, które wynikają z modeli ekonomicznych, a także do analiz sytuacji w której nie można zastosować modeli ekonomiczno-matematycznych
ekonomia ekspetymentalna laboratoryjna start learning		dokładnie określone warunki w celu kontrolowania i manipulowania zmiennymi
efekt posiadania start learning		tendencja ludzi do wyceniania wyżej rzeczy, które już posiadają, niż takich samych rzeczy, których nie mają.
wycena deklaratywna start learning		uczestnicy deklarują tylko ile są skłonni zapłacić lub za ile by mogli to sprzedaća, bez dokonywania transakcji (badanie marketingowe)
wycena aukcyjna start learning		uczestnicy rzeczywiście sprzedają lub kupują rzeczy, więc ich decyzje stają się realne (badanie ekonomiczne)
aukcja n-tej ceny start learning		kilka osób wygrywa aukcje, wszyscy płacą ta sama, wylosowana cenę
aukcją Vickreya start learning		uczestnik płaci drugą najwyższą cenę
WTA start learning		willingness to accept - najnizsza możliwa cena, za jaka ktoś mógłby sprzedać produkt
WTP start learning		willingness to Pay - najwyższą możliwa cena za jaką ktoś mógłby coś kupić
definiujące elementy eksperymentu ekonomicznego laboratoryjnego start learning		1 środowisko - kontrolowane otoczenie 2 zestaw insytutcji - zbiór zasad na rynku 3 zachowanie badanych obserwowane
funkcja eksperymentu wg Vernona Smitha start learning		testowanie - czy zachowania ludzi są zgodne z tym, co przewiduje teoria, porównanie instytucji, ustalanie prawidłowości empirycznych będących podstawą dla nowych teorii
Prognoza start learning		cel badań, która stara się określić kierunki zmian i trendy w przyszłości
badania ewaluacyjne start learning		ongoing, mid-term, expost

Moja lekcja

You must sign in to write a comment

More