Question  |
Answer |
|
start learning
|
|
Organizmy wielokomórkowe, cudzożywne zdolne fo aktywnego ruchu
|
|
|
|
start learning
|
|
organizmy wykształcające strunę grzbietową
|
|
|
|
start learning
|
|
organizmy o kostnym lub chrzestnym szkielecie wewnętrznym
|
|
|
|
start learning
|
|
organizmy stalo cieplne o ciele pokrytym włosami, młode sa karmione mlekiem matkk
|
|
|
podgromada ssaki łożyskowe start learning
|
|
organizmy wytwarzające łożysko za ktorego pomocą zachodzi wymiana substancji między organizmem matki a rozwijającym sie płodem
|
|
|
|
start learning
|
|
organizmy o dobrze rozwiniętym zmysłu wzroku zazwyczaj chwytnym ogonie i przynajmiej jednej parze chwytnych konczyn
|
|
|
nadrodzina człekoksztaltne start learning
|
|
organizmy o zredukowanym ogonie długo opiekujące sie bad potomstwem
|
|
|
|
start learning
|
|
organizmy o dobrze rozwiniętym mózgowiu zdolne do wytwarzają i używania narzędzi wykazujące złożone zachowania spoleczne
|
|
|
|
start learning
|
|
organizmy poruszające sie wyłącznie na dwóch nogach o całkowicie przeciwstawnym kciuku i dłoniach zdolnych do precyzyjnego chwytu
|
|
|
|
start learning
|
|
organizmy o zredukowanym owłosieniu ciała zdolne do abstrakcyjnego myślenia posługiwania sie mowa artykułowana tworzące bogata kulture
|
|
|
Unikatowe cechy człowieka start learning
|
|
. pionowa postawa ciala,. zredukowane owtosienie, • wysoki stopień rozwoju i zróżnicowania mózgowia.
|
|
|
|
start learning
|
|
zdolność organizmu do utrzymywania wzalednie stalych warunków Środowiska wewnetrznego. Za homeostaze odpowiadają mechanizmy homeostatyczne.
|
|
|
|
start learning
|
|
polega na utrzymywaniu równowagi wodno-mineralnej w organizmie oraz właściwego składu plynów ustrojowych, np. krwi i limfy,
|
|
|
|
start learning
|
|
rytm biologiczny spowodowany ruchem obrotowym Ziemi i wynikajacym z niego okresami światla i ciemności. Wyznacza on zmiany zachodzące w organizmie działania autonomicznego układu nerwowego -a także sekwencje snu i czuwania
|
|
|
|
start learning
|
|
Chroni przed infekcjami i urazami mechanicznymi • Odpowiada za odbieranie bodźców ze środowiska zewnętrznego. • Uczestniczy w termoregulacji.
|
|
|
Układ szkieletowy (bierna czesc układu ruchu) start learning
|
|
Utrzymuje ciężar ciała i nadaje ciału ksztatt. • Stanowi przyczep dla mięśni. • Ochrania narzady wewnętrzne... Magazynuje sole mineralne.
|
|
|
Układ mięśniowy (czynna czesc układu ruchu) start learning
|
|
Odpowiada za poruszanie sie. Umoźliwia pracę narządów wewnętrznych.
|
|
|
|
start learning
|
|
Odpowiada za pobieranie, trawienie i wchtanianie pokarmu. Umożliwia usuwanie niestrawionych resztek pokarmu.
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
• Transportuje różne substancje... Pomaga w utrzymaniu temperatury ciała. ◦ Odpowiada za reakcje obronne organizmu.
|
|
|
|
start learning
|
|
Odpowiada za reakcje obronne organizmu. • Transportuje tłuszcze.
|
|
|
|
start learning
|
|
Odpowiada za wydalanie niektórych produktów przemiany materii np. mocznika. • Odpowiada za osmoregulację.
|
|
|
|
start learning
|
|
Koordynuje pracę narządów wewnętrznych. Zapewnia reakcję na bodźce odbierane ze środowiska.
|
|
|
|
start learning
|
|
• Reguluje procesy życiowe za pomocą hormonów.
|
|
|
|
start learning
|
|
Umożliwia rozmnażanie się. ◦ Zapewnia wytwarzanie komórek płciowych. • Odpowiada za wykształcenie zewnetrznych cech ptciowych.
|
|
|
