Moja lekcja

 0    31 flashcards    lilylejczak
download mp3 print play test yourself
 
Question język polski Answer język polski
Upiór Dziennikarz
start learning
STAŃCZYK
Upiór Gospodarza
start learning
wernychora
upiór poety
start learning
rycerz
upiór dziada
start learning
upiór
cecha widmo Stańczyka
start learning
błazeńska czapka oraz kadueusz
cecha widmo Wernyhory
start learning
lira i złoty róg
cecha upiór rycerza
start learning
czarna zbroja
cecha widmo upiór
start learning
cały zakrwawiony
Jakie przesłanie daje Stańczyk
start learning
dziennikarz powinien wykorzystać stanowisko do podnoszenia na duchu społeczeństwa zamiast usypiać je
przesłanie rycerza
start learning
poeta powinien pożucić poezję dekadencką i robić Taką która Doda otuchy Polakom niech pisze o np Polsce pod Grunwaldem
przesłanie Wernyhory
start learning
każę gospodarzowi rozesłać wieści i zgromadzić chłopów pod kościołem i czekać to jego przybycie z aniołem po czym zadąć złoty róg
przesłanie upiora
start learning
pragnie obmyć z krwi ręce i twarz oraz wyprać ubrania
symbolika złotego rogu
start learning
symbol jedności narodowej
symbolika czapki z pawini piórami
start learning
symbol przekładania ważnych spraw narodu nad sprawy mało istotne symbol egoizmu chłopów i niedojrzałości do sprawy narodowej
symbol Chochoła
start learning
symbol niemocy pogrążenia w marazmie słomianego zapału odrodzenia polskiego społeczeństwa
symbol Złotej Podkowy
start learning
źle wróży dla sprawy narodowej ponieważ Wernyhora zgubił ją a ona przynosi szczęście
chłopstwo świadome siły
start learning
czepiec mówi Ino napatrzcie się pięści z jakich jak my był Głowacki nawiązanie do mitu Kosynierów w Powstaniu kościuszkowskim
chłopstwo niebezpieczne i nieprzewidywalny
start learning
gospodarz w rozmowie z panem młodym mówi że wystarczy mały powód żeby powtórzyły się wydarzenia z rabacji galicyjskiej
chłopstwo spadkobierca Piastowskich cnót
start learning
Czepiec mówi a bo chłop ma coś z Piasta chłop potęga jest i basta z takich jak my był GŁOWACKI cokolwiek robi to z godnością i powagą
chłopstwo chętne do walki w Powstaniu
start learning
czepiec mówi dziennikarzowi i poecie że Chłopi są gotowi do walki potrzebują tylko przywódcy
chłopstwo otwarte na świat
start learning
czepiec mówi że Chłopi czytają gazety interesuje ich polityka
chłopstwo chce ale nie może zapomnieć krzywdy wyrządzonej inteligencji
start learning
dziadowi ukazuje się upiór który pragnie umyć ręce i twarz wyprać ubrania z krwi i zasiąść do stołu z weselnikami
cecha inteligencji- chłopomania
start learning
pan młody zafascynowany strojem żony postrzega ją jako lalkę ale nie zna realiów życia na wsi i obowiązującej etykiety namawia ją aby tańczyła boso
inteligencja udaje zapomnienie o krzywdach wyrządzonych przez chłopów
start learning
pan młody i gospodarz twierdzą że zapomnieli o rabacji ale wciąż wspominają krzywdy wyrządzone ich bliskim
inteligencja chcieliby wiedzieć Wieś jako skansen
start learning
dziennikarz mówi niech będzie Wojna na całym świecie ale niech wieś zostanie spokojna
inteligencja nie jest zainteresowana powstaniem Narodowym
start learning
dziennikarz i poeta zbywają czepca który mówi o gotowości chłopów do walki
inteligencja traktuje chłopstwo z góry
start learning
dziennikarz uważa chłopstwo za mało inteligentne pan młody też stwierdza że są oni głupi gdy nie pozwala Zosi pocałować drużby
inteligencja postawa dekadencka
start learning
poeta mówi o społeczeństwie polskim jako o nieszczęśliwym
wesele jest dramatem neoromantycznym ponieważ jest w nim tematyka Narodowowyzwoleńcza odpowiada na pytanie Czy społeczeństwo polskie dojrzało już do zjednoczenia się w walce o niepodległość
start learning
autor w utworze pokazał dwie warstwy społeczne chłopstwo i inteligencję twórca kończąc temat ukazał scenę Chochoła grającego go na niby skrzypcach i reszte bohaterów pogrążonych w transie
interpretacja sceny z chochołem
start learning
ukazuje pogrążenie społeczeństwa w moraźnie i jego słomiany zapał pokazuje to bezsensowność wzniecenia powstania które zakończyłoby się klęską lepiej uśpić nieprzygotowane społeczeństwo
interpretacja sceny z chochołem 2
start learning
jest nadzieja że kiedyś powstanie będzie możliwe Co wynika z dialogów bohaterów Chochoł skrywa w sobie róże która odrodzi się wiosną tak samo obudzi się społeczeństwo

You must sign in to write a comment