Moja lekcja

 0    28 flashcards    guest3546699
download mp3 print play test yourself
 
Question język polski Answer język polski
1. Cechy myślenia potocznego i naukowego
start learning
Myślenie potoczne jest subiektywne, szybkie i praktyczne. Myślenie naukowe jest obiektywne, systematyczne, oparte na dowodach i badaniach. Zmienia się w miarę nowych dowodów i odkryć
Pojęcie socjologii
start learning
Nauka badająca społeczeństwo, jego struktury i procesy. Analizuje interakcje społeczne i problemy, jak nierówności i konflikty, stosując metody jak ankiety, wywiady, obserwacje
Funkcje socjologi
start learning
Poznawcza (dostarcza wiedzy o społeczeństwie), aplikacyjna (rozwiązywanie problemów społecznych), krytyczna (analizowanie norm i wartości), integracyjna (budowanie więzi społecznych).
Zakres socjologii
start learning
Badanie struktur, hierarchii, procesów społecznych, norm, wartości, instytucji społecznych oraz zmian kulturowych.
Wydarzenia wpływające na socjologię
start learning
Rewolucja Francuska 1789, Rewolucja przemysłowa w Anglii i Szkocji w 18 wieku. Wynalezienie maszyny parowej przez Jamesa Watta 1763
Co sprawiło, że A. Comte a uznano za Ojca socjologii?
start learning
Wprowadził termin socjologia. Termin ten po raz pierwszy pojawił się w jego dziele "kurs filozofii pozytywnej " 1837r, gdzie zaproponował stworzenie badań społecznych
Co to są fakty społeczne według E. Durkheima?
start learning
Zewnętrzność -fakty społeczne istnieją poza jednostką, niezależnie od niej. -Przymusowość - wywierają nacisk na jednostkę, narzucają określone normy i zasady. -Ogólność -występują w całym społeczeństwie, są wspólne dla wielu ludzi.
Typ idealny M. Webera
start learning
abstrakcyjny model danego zjawiska społecznego, nie występuje w rzeczywistości w swojej idealnej formie.
Na czym polega koncepcja współczynnika humanistycznego F. Znanieckiego?
start learning
Znaniecki twierdził, że do zrozumienia zachowań społecznych nie wystarczy obiektywna analiza, ale trzeba również brać pod uwagę, jak ludzie rozumieją i interpretują swoje działania i sytuacje, w których się znajdują.
Co regulują instytucje społeczne?
start learning
Instytucje społeczne regulują zasady i normy zachowań w społeczeństwie. Pomagają organizować życie społeczne, zapewniając porządek i stabilność. Ustalają jednostek i jak rozwiązywać konflikty.
Rodzaje instytucji społecznych:
start learning
rodzina, instytucja edukacyjna, prawna, ekonomiczn - wymiana dóbr, działalności (banki, przedsiębiorstwa) instytucje religijne (życie duchowe). polityczne - zajmują się rządzeniem (rząd, parlament)
Funkcje badań społecznych
start learning
Opisowa – przedstawianie zjawisk społecznych 2. Wyjaśniająca – zrozumienie przyczyn zjawisk społecznych. 3. Predykcyjna – przewidywanie przyszłych zmian na podstawie danych 4. Praktyczna – wspomaganie decyzji społecznych 5. Krytyczna –
Etapy procesu badawczego
start learning
Wybór tematu i sformułowanie problemu badawczego 2. Przegląd literatury 3. Formułowanie hipotez – postawienie przypuszczeń 4. Wybór metod i narzędzi badawczych (np. ankiety, wywiady) 5. Zbieranie danych – przeprowadzenie badań, zbieranie inf.
Dobór losowy (probabilistyczny)
start learning
metoda, w której każda jednostka w populacji ma równą szansę np. wzięcia udziału w badaniu, ankiecie
Dobór celowy
start learning
metoda, w której badacz świadomie wybiera jednostki na podstawie określonych kryteriów, które są istotne dla badania.
Rodzaje wywiadów
start learning
Wywiad (swobodny) – brak sztywnego zestawu pytań, rozmowa toczy się naturalnie 2. Wywiad półstrukturalny – posiada ustaloną listę pytań, ale pozwala na elastyczność. 3. Wywiad strukturalny – szczegółowy, z dokładną kolejnością pytań 4. Wywiad grupowy
Obserwacja
start learning
Obserwacja pomaga uzyskać dane o naturalnych zachowaniach, które nie są zakłócone przez pytania czy interwencje badacza.
Analiza treści
start learning
metoda badawcza, która polega na badaniu komunikatów (np. tekstów, mediów, filmów) w celu odkrycia ukrytych wartości, norm i idei w społeczeństwie. Pomaga zrozumieć, jak kultura, media i inne źródła wpływają na postawy i zachowania ludzi.
Podstawowe metody i techniki ilościowe
start learning
Ankiety, eksperymenty, testy. Umożliwiają badaczom zbieranie i analizowanie dużych ilości danych, co pozwala na wyciąganie obiektywnych wniosków dotyczących zachowań i postaw społecznych.
Podstawowy cele socjologii zdrowia i choroby
start learning
Zrozumienie jak społeczeństwo kształtuje nawyki zdrowotne. Analiza zachowań zdrowotnych (dieta, tryb życia) Badanie jak dostęp i organizacja opieki zdrowotnej wpływają na zdrowie. Promowanie zdrowia i zapobieganie chorobom
Wymiary zdrowia
start learning
Fizyczny - dotyczy stanu zdrowia, sprawność fizyczna, brak chorób psychiczny- zdrowie emocjonalne umiejętności radzenia sobie ze stresem społeczny-integracja w grupie/spoleczeństwie, wsparcie społeczne duchowy- wartości, przekonania,
22. Społeczna rola fizjoterapeuty
start learning
polega na poprawie zdrowia fizycznego pacjentów poprzez rehabilitację, profilaktykę i edukację zdrowotną. Fizjoterapeuci pomagają w odzyskiwaniu sprawności po urazach i chorobach, zapobiegają problemom zdrowotnym oraz motywują do dbania o kondycję
5 postaw osób starszych wobec starości
start learning
Optymizm – Początkowa radość i nadzieja na nowe doświadczenia. 2. Akceptacja – Przyswajanie starości jako naturalnej części życia. 3. Rezygnacja – Poczucie bezsilności wobec ograniczeń. 4. Lęk – Strach przed chorobami, śmiercią 5. Złość i frustracja –
25. Mierniki zdrowia
start learning
służą do oceny stanu zdr. 1. Średnia długość życia 2. Wskaźnik umieralności 3. Chorobowość – liczba przypadków chorób w społeczeństwie. 4. Dostęp do opieki zdrowotnej – dostępność usług medycznych. wskaźnik masy bmi, zdrowia psychicznego skala depresji
koncepcje choroby
start learning
- Choroba utrudnia życie ale chory ma wrucić do zdrowia norm. funkcjonowania. - choroba postrzegana jako piętno, osoba chora może być inaczej traktowana z uprzedzeniami- choroba zmienia postrzegania świata i siebie, społeczna definicja zależna od kultury
27. Fazy starości w ujęciu WHO
start learning
45-59 lat: wiek przedstarczy, 60-74 lat: starość wczesna, wiek podeszły, 75-89 lat: starość dojrzała, wiek starczy 90 lat i więcej: późna starość
28. przyczyny starzenia się społeczeństwa polskiego:
start learning
Późniejsze macierzyństwo, spadek zawieranych małżeństw, spadek ilości urodzeń, wydłużenie średniej długości życia, wzrost emigracji młodych ludzi, niedostosowanie systemu opieki
modele zdrowia
start learning
1. Model biomedyczny, skupia się na fizycznych i biologicznych aspektach zdrowia. 2. Model biopsychospołeczny – wynik interakcji między czynnikami biologicznymi, psychologicznymi i społecznymi. 3. Model holistyczny – - zdrowia publicznego –

You must sign in to write a comment