→ Moja Lekcja → Start Learning / Download MP3 Flashcards

Question		Answer
D start learning		Typowa wartość czegoś wynosi
Me start learning		połowa uczniów ma wzrost powyżej lub równe 168 cm a połowa poniżej lub równy 168 cm
q1 start learning		25% pracowników dojeżdża do pracy w 15 minut lub mniej a 75% pracowników dojeżdża do pracy w 15 min lub więcej.
q3 start learning		75% pracowników dojeżdża do pracy w 18 lub mniej minut a 25% pracowników dojeżdża do pracy w 18 lub więcej minut.
s(x) odchylenie standardowe start learning		czas dojazdu do pracy pracowników odchyla się przecietznie od średniej arytmetycznej in plus in minus o 5 min
V(x) start learning		zróżnicowanie(zmienność) liczby dzieci w rodzinie jest umiarkowane i wynosi 56 9%.
as start learning		Asymetria slaba /umiarkowanasilna prawostronna /lewostronna(-1,1)
Q start learning		czas oczekiwania na pociąg w zawężonym obszarze przeciętnie odchyla się od mediany in plus in minus o 5 min
vq start learning		zróżnicowanie czasu oczekiwania na pociąg w zawężonym obszarze wynosi 25%
lambda start learning		Słaba asymetria prawostronna(-3,3)
Aq start learning		Umiarkowana asymetria lewostronna w ograniczonym przedziale (-1,1)
k start learning		Rozklad spłaszczony(k<3)rozkład smukły (k>3)
OI start learning		W każdym pierwszym kwartyle zużycie energii jest niższe o 0,189 MWh od funkcji trendu w wyniku działań czynników sezonowych.
a(przy trendzie) start learning		z kwartału na kwartał zużycie energiii wzrasta o 0.13 MWh.
S(zt) start learning		Czynniki losowe powodują odchylenie się zużycia energii w każdym kwartale in plus in minus przeciętnie o 0.15 MWh.
V(x) start learning		Wahania losowe stanowią 15% obserwowanych zmian w zużyciu energii w badanym okresie.
prognoza start learning		w IV kwartale 2018 roku zużycie energii będzie wynosiło 6 MWh.
S(u) start learning		Wartość empiryczna odchyla się od wartości teoretycznej o 5 min.
pchi ² %² start learning		W 15 % zmiany zmiennej y nie są wyjaśnione przez zmiany zmiennej x (przez model). 15% zmian zmiennej zależnej czyli y nie zostałyo wyjaśnione przez zmiany zmiennej x
r² start learning		77% zmian zmiennej zależnej czyli wielkości obrotu y zostały wyjaśnione przez model(przez zmiany zmiennej x) zmiany zmiennej y są wyjaśnione przez zmiany zmiennej x w 77%
a start learning		wraz ze wzrostem dochodów o 1 złotówkę wydatki na kulturę zwiększają się o 0,543 zł
r(xy) start learning		istnieje silna dodatnia zależność pomiędzy ulotkami rozsyłanymi do klientów a zyskami firmy. jeżeli liczba rozsyłanych ulotek do klientów wzrasta (spada) to wartość zysku firmy wzrasta (spada)
I q/L(P) start learning		w roku badanym w porównaniu do roku podstawowego wielkość produkcji towarów wzrosła o 32% przy założeniu że ceny towarów ustalono na poziomie roku podstawowego(badanego)
I p/L(P) start learning		w roku badanym w porównaniu do roku podstawowego ceny towarów wzrosły o 6% przy założeniu że ilość towarów Ustalono na poziomie roku podstawowego (badanego)
I F/q (p) start learning		ceny towarów wzrosły ŚREDNIO o 7% w roku badanym w porównaniu do roku podstawowego. wielkość produkcji wzrosła średnio o 33% w roku badanym w porównaniu do roku podstawowego.
prognoza w indeksach start learning		prognozowane zużycie prądu na 9 rok wynosi 23 33,6 mwh
porównanie indeksów start learning		zużycie prądu w okresie czwartym w porównaniu do pierwszego wzrosło o 66%

Moja lekcja

You must sign in to write a comment

More