|
Question |
Answer |
how pervasive this phenomena is start learning
|
|
jak wszechobecne jest to zjawisko
|
|
|
This report must elicit similar responses start learning
|
|
sprawozdanie musi nasuwać podobne odpowiedzi
|
|
|
foster Europe's competitiveness start learning
|
|
wspierać konkurencyjność Europy
|
|
|
We need confidence to achieve this start learning
|
|
Potrzebujemy pewności, by to osiągnąć
|
|
|
That is at odds with everything start learning
|
|
To jest sprzeczne ze wszystkim
|
|
|
Instead, regular insulin administered start learning
|
|
Zamiast tego podawano zwykłą insulinę
|
|
|
It is rather a consequence start learning
|
|
|
|
|
Just the mere fact of doing that start learning
|
|
Tylko sam fakt robienia tego
|
|
|
I don't have to admit anything! start learning
|
|
Nie muszę na nic pozwalać!
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
As one of the wealthier regions start learning
|
|
Jako jeden z bogatszych regionów
|
|
|
So real-time peer review. start learning
|
|
Mamy więc recenzowanie w czasie rzeczywistym.
|
|
|
fundamental means of preventing disease start learning
|
|
podstawowe środki zapobiegania chorobom
|
|
|
For further information please click on the link below. start learning
|
|
Aby uzyskać więcej informacji, kliknij poniższy link.
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
He went to New York for the annual management meeting. start learning
|
|
pojechał do Nowego Jorku na doroczne spotkanie kierownictwa
|
|
|
Volatility within markets has been detrimental to the industry across Europe start learning
|
|
Niestabilność rynków ma ujemny wpływ na rolnictwo w całej Europie
|
|
|
Imagine if our buildings, our bridges, machines, all of our bricks could actually compute start learning
|
|
Co jeśli w budowlach, mostach, maszynach wszystkie części mogą dokonywać obliczeń?
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
We will ensure that any overlap of these tasks and duplication of work is avoided start learning
|
|
Zapewnimy uniknięcie nakładania się tych zadań i powielania pracy
|
|
|
We also want to incorporate third countries for competition reasons. start learning
|
|
Chcemy również włączyć kraje trzecie ze względów konkurencyjności.
|
|
|
That is the pivotal point of the strategy that I have tried to present here today. start learning
|
|
To kluczowy element strategii, którą starałam się dziś przedstawić.
|
|
|
Unfortunately, almost all these good intentions have names which are difficult to pronounce. start learning
|
|
Niestety, prawie wszystkie te dobre intencje mają nazwy, które trudno wymówić.
|
|
|
