Question                    | 
                
                    Answer                    | 
            
        
        
      Pyt. 1 Co to jest mieszanina?    start learning
 | 
 | 
      Mieszanina to dwie (lub więcej) substancji (np. pierwiastków lub związków chemicznych) zmieszanych ze sobą w dowolnym stosunku. Składniki mieszaniny zachowują swoje właściwości chemiczne.   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Układ składający się z dwu faz: fazy rozpraszającej i fazy rozproszonej     Faza rozpraszająca to rozpuszczalnik. Faza rozproszona to substancja rozproszona.  
 | 
 | 
 | 
      Na zdjęciu widać trzy fazy   start learning
 | 
 | 
      Jednolita część mieszaniny.    Jest oddzielona od pozostałych części wyraźną powierzchnią 
 | 
 | 
 | 
      Substancje mogą jeden. dwa lub więcej składników   start learning
 | 
 | 
      Substancja o określonym składzie i właściwościach chemicznych   
 | 
 | 
 | 
      Mieszanina jednoskładnikowa trójfazowa    start learning
 | 
 | 
      Trzy fazy: ciecz, ciało stałe, gaz  
 | 
 | 
 | 
      Jak możemy odróżnić koloidy (b) od zawiesin? (c)    start learning
 | 
 | 
      1. Zawiesiny można rozdzielić przez sączenie. Koloidy - nie. 2. Zawiesiny ulegają sedymentacji. Kololoidy - nie   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Gdy światło przechodzi przez koloid, światło rozprasza się. Pojawia się smuga światła.   
 | 
 | 
 | 
      Pyt. 2 Jak dzielimy mieszaniny?    start learning
 | 
 | 
      Mieszaniny dzielimy na jednorodne i niejednorodne.   
 | 
 | 
 | 
      Pyt. 2. Co to jest mieszanina jednorodna?    start learning
 | 
 | 
      Składników mieszaniny jednorodnej nie można rozróżnić gołym okiem, ani za pomocą mikroskopu.     Mieszaniny jednorodne to np. powietrze, woda mineralna, woda morska, stopy metali, np. brąz, mosiądz  
 | 
 | 
 | 
      Pyt 2. Co to jest mieszanina niejednorodna?    start learning
 | 
 | 
      Składniki mieszaniny niejednorodnej można odróżnić wzrokiem.     Mieszanina niejednorodna to np. woda z piaskiem, siarka z opiłkami żelaza, dym  
 | 
 | 
 | 
      W zależności od wielkości cząsteczki substancji rozproszonej mieszaniny dzielimy na:    start learning
 | 
 | 
      roztwór rzeczywisty (np. woda z solą), koloid, (np. woda z jajkiem), zawiesina, (np. woda z mąką)   
 | 
 | 
 | 
      Metody rozdzielania mieszanin jednorodnych    start learning
 | 
 | 
      1. odparowywanie rozpuszczalnika (np. wody), 2. destylacja, 3. krystalizacja, 4. chromatografia.   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Mieszaninę ciała stałego i cieczy ogrzewa się, aby ciecz wyparowała. Pozostaje ciało stałe     Tą metodę stosujemy w tężniach solankowych  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Składniki mieszaniny różnią się temperaturą wrzenia. Składniki mieszaniny podgrzewa się i zamienia w parę. Następnie ochładza się i ponownie zamienia w ciecz.     Tą metodę stosujemy w rafineriach  
 | 
 | 
 | 
      W zlewce znajduje się siarczan miedzi rozpuszczony w wodzie. Wkładamy do zlewki szklany pręcik. Temperatura 50°C. Gdy roztwór stygnie, tworzą się, kryształki.   start learning
 | 
 | 
      Gdy roztwór stygnie, spada rozpuszczalność substancji w wodzie. Tworzą się kryształy. W ten sposob oddzielają się od roztworu     Krystalizację stosuje się w przemyśle cukrowniczym  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Różne składniki mieszaniny poruszają się z różną prędkością. W ten sposób oddzielają się od siebie   
 | 
 | 
 | 
      Metody rozdzielania mieszanin niejednorodnych    start learning
 | 
 | 
      1. sedymentacja, 2. dekantacja, 3. sączenie, 4. rozdzielanie mechaniczne (np. za pomocą magnesu, wirowanie). 5. rozdzielanie za pomocą rozdzielacza.   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Ciało stałe opada na dno naczynia pod wpływem siły ciężkości, np. piasek rozpuszczony w wodzie.   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Aby oddzielić ciało stałe od cieczy, zlewamy ciecz znad osadu.   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Substancje stałe zostają zatrzymane na sicie, sączku lub filtrze.   
 | 
 | 
 | 
      Rozdzielanie za pomocą magnesu    start learning
 | 
 | 
      Mieszanina siarki z opiłkami żelaza. Wykorzystujemy właściwości magnetyczne żelaza.   
 | 
 | 
 | 
      Rozdzielanie za pomocą rozdzielacza    start learning
 | 
 | 
      Składniki różnią się gęstością i mają granicę pomiędzy fazami, no. woda z olejem. Stosujemy urządzenie zwane rozdzielaczem. Kazdą fazę zlewamy do osobnego naczynia.   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      1. piany 2. emulsje 3. zole   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Emulsja składa się z dwóch niemieszających się cieczy, np. wody i oleju.     Ciecze są połączone emulgatorem. Część hydrofilowa znajduje się w wodzie, a część hydrofobowa w oleju. Emulgator to np. lecytyna (w słodyczach), mydło.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Emulsje są nietrwałe. Substancja, która utrwala emulsje to emulgator.    Lecytyna - emulgator w słodyczach   Emulgator składa się z części hydrofilowej (lubiącej wodę) i hydrofobowej (nielubiącej wody). Mydło jest emulgatorem.  
 | 
 | 
 | 
      Dlaczego olej nie rozpuszcza się w wodzie?    start learning
 | 
 | 
      Cząsteczki oleju nie mogą pokonać napięcia powierzchniowego wody     Napięcie powierzchniowe powoduje, że ciecze mają kształt kropli  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      1. Faza rozproszona olej/ faza rozpraszająca woda. Skrót: O/W (np. krem nawilżający, mleko)     2. Faza rozprosxona woda/faza rozpraszająca olej Skrót: W/O (np. majonez, krem natlłuszczający)  
 | 
 | 
 | 
      Mydła to sole kwasów tłuszczowych. Mydła mają część hydrofobową (rozpuszczalną w tłuszczach) i część hydrofilową (rozpuszczalną w wodzie)   start learning
 | 
 | 
      Mydła sodowe i potasowe. Mydła sodowe są białe i twarde. Są to mydła toaletowe.     Mydła potasowe są szare i miękkie. Używane są do prania  
 | 
 | 
 | 
      Jak można otrzymać mydła?    start learning
 | 
 | 
      1. Reakcja zobojętniania kwasu tłuszczowego z wodorotlenkiem. 2. Zmydlanie tłuszczu (tłuszcz + wodorotlenek -> mydło + glicerol)   
 | 
 | 
 | 
      Mechanizm usuwania brudu (mycia i prania)     Mydła obniżają napięcie powierzchniowe   start learning
 | 
 | 
      1. Mydło zmniejsza napięcie powierzchniowe wody. 2. Część hydrofobowa mydła (ogon) wnika w tłusty brud. Część hydrofilowa mydła (główka) jest „widoczna” dla wody. 3. Pod wpływem tarcia brud odrywa się od skóry, Woda dostaje się pod brud.     4. Brud otoczony przez mydło pływa w cieczy. Piana (pęcherzyk powietrza) unosi brud na powierzchnię  
 | 
 | 
 | 
      Jak twardość wody wpływa na właściwości mydła.?     Woda twarda zawiera dużo jonów wapnia Ca++ i magnezu. Mg++   start learning
 | 
 | 
      Mydło mniej się pieni w wodzie twardej (traci aktywność)     Mydło reaguje z jonami wapnia i magnezu. Powstaje osad. Im twrdsza woda, tym więcej trzeba użyć mydła.  
 | 
 | 
 | 
      Jak możemy zmiękczyć wodę    start learning
 | 
 | 
      1. gotowanie 2. dodanie środków zmiękczających 3. przepuszczanie wody przez wymieniacze jonowe     Wymieniacze jonowe wymieniają jony magnezu i wapnia na jony sodu.  
 | 
 | 
 | 
      Pyt 4. Chemiczna definicja mydła    start learning
 | 
 | 
      Mydła to sole wyższych kwasów karboksylowych (np. kwasu stearynowego, palmitynowego, oleinowego). Metale to sód (Na) lub potas (K)   
 | 
 | 
 | 
      Pyt 5. Chemiczna budowa mydła    start learning
 | 
 | 
      Mydło składa się z części hydrofilowej (grupa karboksylowa z sodem lub potasem) i części hydrofobowej (łańcuch węglowodorowy).    Np. stearynian sodu C17H34COONa 
 | 
 | 
 |