|
Question |
Answer |
|
start learning
|
|
|
|
|
Weszliśmy do sali koncertowej. start learning
|
|
|
|
|
Proszę okazać bilet przy wejściu. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Jeśli mocno naciśniesz drzwi, otworzą się. start learning
|
|
|
|
|
Mój przyjaciel mnie popchnął i upadłem. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Przed kinem jest długa kolejka. start learning
|
|
|
|
|
Czekałem w kolejce z przyjaciółmi. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Ta restauracja oferuje najlepszą obsługę. start learning
|
|
|
|
|
Ma najlepsze oceny w naszej klasie. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Otrzymanie nagrody było dla mnie wielkim zaszczytem. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Policja przybyła natychmiast. start learning
|
|
|
|
|
Na miejsce pożaru wysłano wóz strażacki. start learning
|
|
|
|
|
konsolidacja, połączone, wspolne, kooperacja start learning
|
|
|
|
|
Obie szkoły wystąpiły razem. start learning
|
|
|
|
|
W przyszłym tygodniu będziemy mieć wspólne ćwiczenia. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Połowa uczniów była nieobecna. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Podzieliłem się jedzeniem z przyjaciółmi. start learning
|
|
|
|
|
Musisz dobrze zarządzać swoim czasem. (podzielic i uzyc) start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Zwykle nie jadam śniadań. start learning
|
|
|
|
|
To miejsce pierwotnie należało do mnie. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
To tajemnica, więc nie mów nikomu. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Mój przyjaciel dochował mojego sekretu. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Nie dotykaj kota, bo śpi. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Chleb się zgniótł i przybrał dziwny kształt. start learning
|
|
|
|
|
Spałem z twarzą wtuloną w poduszkę. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
To nie miłość, to tylko przyzwyczajenie. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
pewnego dnia, kiedyś, wkrótce start learning
|
|
|
|
|
Mam nadzieję, że kiedyś Cię znowu zobaczę. start learning
|
|
|
|
|
Pewnego dnia pojadę do Korei. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Mój przyjaciel szepnął mi do ucha. start learning
|
|
|
|
|
Nauczyciel szepnął cicho. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Musisz zachować to w tajemnicy (na pewno, dokładnie) start learning
|
|
비밀 꼭 (na pewno, dokladnie) 지켜야 해요
|
|
|
Dobrze strzegłem tajemnicy mojego przyjaciela. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Ciągle szczekało przed drzwiami. start learning
|
|
|
|
|
caly czas, niesytannie, ciagle start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Położyłem książkę na biurku. start learning
|
|
|
|
|
Proszę zostawić tutaj swoją torbę i zrobić sobie przerwę. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Na początku trudno było dobierać słowa. start learning
|
|
|
|
|
A teraz porozmawiajmy swobodnie. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Zmieszałem kolory, aby uzyskać nowe barwy. start learning
|
|
|
|
|
Dobrze wymieszaj cukier z jajkami. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Zmazałem napis na tablicy. start learning
|
|
|
|
|
Przypadkowo usunąłem zdjęcie. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Chmury się rozstąpiły i wyszło słońce. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Tego rodzaju wymówki są naprawdę żałosne. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Wyglądasz żałośnie, bo nie wykonujesz swojej pracy. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Wzór na tej sukience jest śliczny. start learning
|
|
|
|
|
To talerz z tradycyjnymi wzorami. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
została wyciagnieta trudna historia start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Tematem dzisiejszych zajęć jest środowisko. start learning
|
|
|
|
|
Trudno znaleźć dobry temat. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Było tak głośno, że aż denerwowało. start learning
|
|
|
|
|
Denerwuje mnie, bo mój komputer ciągle się zawiesza. start learning
|
|
|
|
|
Zatrzymać się, wyłączac, przestac dzialac start learning
|
|
|
|
|
zaczepiac, torturowac, dreczyc start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Mówią, że w dawnych czasach Garam był dręczony przez złe duchy. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Czuł więcej nienawiści niż miłości. start learning
|
|
|
|
|
Nienawiść rani serce. ciezko na sercu start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Nasza drużyna w końcu wygrała. start learning
|
|
|
|
|
Pokonałem mojego przyjaciela w Dame. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Dawno temu mieszkałem w tej wiosce. start learning
|
|
|
|
|
Znów spotkałem starego przyjaciela. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Walczyłam ze złymi myślami i pilnie się uczyłam. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Smutno mi, że to już koniec. start learning
|
|
|
|
|
Jestem bardzo smutny, że mój przyjaciel się wyprowadził. start learning
|
|
|
|
|
do, komu, dla (celownik). osoba, ktorej cos sie daje, mowi... start learning
|
|
|
|
|
Dałem prezent mojemu przyjacielowi. start learning
|
|
|
|
|
Zadzwoniłem do mojego brata. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
albo, lub, aż (wybior lub liczba wielszw niz oczekiwano) start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Przyszło dziesięciu przyjaciół! start learning
|
|
|
|
|
W weekend wybieram się do Yeohwy. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
zrobic cos dla kogos, przysluge start learning
|
|
|
|
|
Znalazłem książkę dla mojego przyjaciela. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|