Question  |
Answer |
|
start learning
|
|
obejmuje okres od powstania pierwszych zapisów literackich (ok. 3000 p.n.e.) do upadku Cesarstwa Rzymskiego (ok. 476 n.e.). Charakteryzuje się dominacją poezji i mitologii, a także powstaniem pierwszych dramatów.
|
|
|
|
start learning
|
|
obejmuje okres od upadku Cesarstwa Rzymskiego do odkrycia Ameryki przez Kolumba (ok. 1492). Charakteryzuje się rozwojem epiki i liryki, a także powstaniem literatury rycerskiej.
|
|
|
|
start learning
|
|
3. Renesans: obejmuje okres od odkrycia Ameryki do wybuchu rewolucji francuskiej (ok. 1789). Charakteryzuje się rozwojem humanizmu i renesansu, a także powstaniem nowych gatunków literackich, takich jak sonet czy epigram.
|
|
|
|
start learning
|
|
4. Romantyzm: obejmuje okres od wybuchu rewolucji francuskiej do połowy XIX wieku. Charakteryzuje się rozwojem romantyzmu, a także powstaniem nowych gatunków literackich, takich jak ballada czy drama romantyczna.
|
|
|
|
start learning
|
|
5. Epoka wiktoriańska: obejmuje okres od połowy XIX wieku do śmierci królowej Wiktorii (1901). Charakteryzuje się rozwojem realizmu i naturalizmu, a także powstaniem nowych gatunków literackich, takich jak powieść psychologiczna czy reportaż.
|
|
|
|
start learning
|
|
6. Modernizm: obejmuje okres od końca XIX wieku do II wojny światowej. Charakteryzuje się rozwojem modernizmu i awangardy, a także powstaniem nowych gatunków literackich, takich jak powieść eksperymentalna czy poezja konkretna.
|
|
|
Modernizm: obejmuje okres od końca XIX wieku do II wojny światowej. Charakteryzuje się rozwojem modernizmu i awangardy, a także powstaniem nowych gatunków literackich, takich jak powieść eksperymentalna czy poezja konkretna. start learning
|
|
6. Modernizm: obejmuje okres od końca XIX wieku do II wojny światowej. Charakteryzuje się rozwojem modernizmu i awangardy, a także powstaniem nowych gatunków literackich, takich jak powieść eksperymentalna czy poezja konkretna.
|
|
|
|
start learning
|
|
1. Epika: to gatunek literacki, który opowiada o wydarzeniach z przeszłości lub teraźniejszości. Może mieć formę powieści, opowieści, baśni czy eposu.
|
|
|
|
start learning
|
|
2. Liryka: to gatunek literacki, który wyraża emocje, uczucia i myśli autora. Może mieć formę wiersza lub pieśni
|
|
|
|
start learning
|
|
2. Liryka: to gatunek literacki, który wyraża emocje, uczucia i myśli autora. Może mieć formę wiersza lub pieśni
|
|
|
|
start learning
|
|
4. Proza: to gatunek literacki, który składa się z zapisanych słowami opowieści lub relacji. Może mieć formę powieści, opowiadania, noweli czy eseju.
|
|
|
|
start learning
|
|
5. Poezja: to gatunek literacki, który wyraża emocje, uczucia i myśli autora za pomocą wiersza. Może mieć formę sonetu, ballady, epigramu czy haiku.
|
|
|
|
start learning
|
|
6. Powieść: to gatunek literacki, który opowiada o przygodach bohaterów w sposób uporządkowany i chronologiczny. Może mieć formę powieści historycznej, sensacyjnej, obyczajowej czy science fiction.
|
|
|
|
start learning
|
|
7. Opowiadanie: to gatunek literacki, który opowiada o jednym wydarzeniu lub sytuacji. Może mieć formę opowiadania, noweli czy baśni.
|
|
|
|
start learning
|
|
8. Esej: to gatunek literacki, który przedstawia refleksje i przemyślenia autora na temat określonego zagadnienia. Może mieć formę eseju literackiego, naukowego czy publicystycznego.
|
|
|
|
start learning
|
|
9. Reportaż: to gatunek literacki, który opowiada o rzeczywistych wydarzeniach za pomocą szczegółowych opisów i relacji. Może mieć formę reportażu literackiego, naukowego czy publicystycznego.
|
|
|
|
start learning
|
|
gatunek epicki, o charakterze komicznym, łączący powagę i podniosły styl wypowiedzi z błahym, niepoważnym temate
|
|
|
|
start learning
|
|
PANEGIRYK - pochwalny utwór literacki, napisany na cześć konkretnej osoby, zbiorowości lub doniosłego wydarzenia r
|
|
|
|
start learning
|
|
słowo będące odmianą czasownika, określające stan lub cechę rzeczownika. Przykłady: mówiący, piszący, myślący.
|
|
|
|
start learning
|
|
Przyimek - słowo określające stosunek rzeczownika do innych słów w zdaniu. Przykłady: na, przy, z.
|
|
|
|
start learning
|
|
Analiza składniowa - badanie struktury składniowej zdania i sposobu łączenia wyrazów w zdaniach.
|
|
|
|
start learning
|
|
Elipsa - brak wyrazów w zdaniu, które są oczywiste z kontekstu.
|
|
|
|
start learning
|
|
Eufemizm - delikatne, upiększające określenie brzydkiej lub nieprzyjemnej rzeczy.
|
|
|
|
start learning
|
|
Hipokoristyk - krótkie, ludzkie imię, często używane w zdrobnieniu.
|
|
|
|
start learning
|
|
Ironia - zabawne lub ironiczne wyrażenie, które oznacza coś odwrotnego do tego, co jest powiedziane.
|
|
|
|
start learning
|
|
Metafora - porównanie dwóch rzeczy bez użycia słowa "jak" lub "niż".
|
|
|
|
start learning
|
|
Onomatopeja - słowo imitujące odgłos lub dźwięk, np. szczekanie psa.
|
|
|
|
start learning
|
|
Personifikacja - przypisywanie cech ludzkich rzeczom, zjawiskom lub pojęciom abstrakcyjnym.
|
|
|
|
start learning
|
|
Synonim - słowo lub wyrażenie o podobnym znaczeniu do innego słowa lub wyrażenia.
|
|
|
|
start learning
|
|
Wykrzyknik - znak interpunkcyjny, który wskazuje na podkreślenie emocji lub nagłość wypowiedzi.
|
|
|
|
start learning
|
|
Asyndeton - brak spójników łączących wyrazy lub zdania w zdaniu.
|
|
|
|
start learning
|
|
Epifora - powtórzenie wyrazu lub wyrażenia na początku kolejnych zwrotek lub zdań.
|
|
|
|
start learning
|
|
Metonimia - użycie słowa lub wyrażenia w znaczeniu innym niż literalne, np. mieć "ręce pełne roboty" oznacza być bardzo zajętym.
|
|
|
