Question |
Answer |
start learning
|
|
Znajdują się w Lini prostej
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Do czego służą esowate z trzpieniem start learning
|
|
|
|
|
Gdzie znajduje się trzpień w kleszczach esowatych z trzpieniem start learning
|
|
|
|
|
Jak zachowują się kleszcze esowate z trzpieniem start learning
|
|
po wtłoczeniu kleszczy wnika u nasady między oba policzkowe korzenie zeba
|
|
|
Jakie kleszcze prawe i lewe start learning
|
|
|
|
|
szeroko mocno wygięte dzioby ku tyłowi i z półkolistym zagłębieniem start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
mają os dziobów i ramion dwukrotnie wygięte pod kątem prostym
|
|
|
Przydają się w przypadku szczekoscisku start learning
|
|
kleszcze do usuwania dolnych zębów madrosci
|
|
|
start learning
|
|
Do siekaczy klow i przedtrzonowcow dolnych
|
|
|
start learning
|
|
Do siekaczy klow i przedtrzonowcow
|
|
|
Jakie są dzioby kleszczy do siekaczy klow i przedtrzonowvow start learning
|
|
|
|
|
Szerokie dzioby z trzpieniami start learning
|
|
Do usuwania dolnych trzonowcow
|
|
|
Do zębów mądrości zamek znajduje się do rekojesci start learning
|
|
w Lini prostej do rekojesci
|
|
|
dzioby których kleszczy wchodzą między przedni a tylni korzeń zeba start learning
|
|
Do usuwania dolnych trzonowcow
|
|
|
wąskie schodzące się dzioby start learning
|
|
|
|
|
zagięte pod kątem prostym start learning
|
|
|
|
|
Kleszcze meissnera to kleszcze start learning
|
|
|
|
|
kleszcze o dziobach wąskich schodzących się służą do start learning
|
|
|
|
|
kleszcze o dziobach średnich nie schodzących się do start learning
|
|
przednich i przedtrzonowcow
|
|
|
kleszcze o dziobach szerokich nie schodzących się start learning
|
|
|
|
|
kleszcze meissnera do usuwania trzonowcow start learning
|
|
szerokie nie schodzące się
|
|
|
kleszcze meissnerao dziabach wąskich schodzących sie start learning
|
|
|
|
|
kleszcze o dziobach średnich nie schodzących sie start learning
|
|
Do zębów przednich i przedtrzonowcow
|
|
|
dzioby o różnej szerokości gładko zakończone rowkowane start learning
|
|
Do dolnych siekaczy klow i przedtrzonowcow
|
|
|
szerokie dzioby zaopatrzone w trzpieniewchodzave między przedni a tylni korzeń zeba start learning
|
|
Do usuwania dolnych trzonowcow
|
|
|
zamek znajduje się w Lini prostej do rękojeści a dzioby zagięte do niej pod kątem prostym. start learning
|
|
Do zebow mądrości dolnych
|
|
|
wąskie schodzące się dzioby start learning
|
|
|
|
|
Do usuwania siekaczy i klow. składają się z dziobów zamka i rękojeści. start learning
|
|
|
|
|
Do usuwania zębów przedtrzonowych mają dzioby esowato wygięte w celu ominięcia kaciaka ust start learning
|
|
|
|
|
do usuwania trzonowcow górnych trzpień znajduje się na dziobie policzkowym i po wtłoczeniu kleszczy wnika do nasady między oba policzkowe korzenie zęba. start learning
|
|
|
|
|
szeroko mocno wygięte dzioby ku tyłowi i półkolistym zaglebieniem start learning
|
|
|
|
|
Do górnych korzeni zębów. mają os dziób podowonie wygięta pod kątem prostym. istnieją różne rodzaje różnice się szerokością i kątem rozchylenia start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
przerwanie włókien ozebnej
|
|
|
dwie dźwignie równoramienne krótsze ramię zawsze z dziobiem dłuższe ramieniem... start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
składa się z trzonu dzioba i rękojeści start learning
|
|
|
|
|
rekojesc w kształcie gruszki dziób ma ostrze z jednej strony start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Dziób dźwigni Bertena jest start learning
|
|
trójkątny lub płasko wypukly
|
|
|
Trójkątny lub płasko wypukły dziób jest w start learning
|
|
|
|
|
dziób ma ostrze z jednej strony wyżłobione a z drugiej wypukle ijest tępo lub ostro zakonczone start learning
|
|
|
|
|
rekojesc w kształcie rączki dziób o trójkątnym ostrzu odchylonym pod kątem do rekajesci start learning
|
|
dźwignia wintera prawa i lewa
|
|
|
rekojesc w kształcie gruszki dziób o ostrym ostrzu zagiętym pod kątem prostym w stosunku do rekojesci start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
dziób o trójkątnym ostrzu oddalonych pod kątem rekojesci start learning
|
|
|
|
|
dziób o ostrym ostrzu zagiętym pod kątem prostym w stosunku do rekojesci start learning
|
|
|
|
|
dźwignia schlemmera ma dziób start learning
|
|
o ostrym zagiętym ostrzu pod kątem prostym w stosunku do rekojesci
|
|
|
dźwignia wintera ma dziób start learning
|
|
o trójkątnym ostrzu odchylonych pod kątem do rekojesci
|
|
|
dźwignia schlemmera ma rekojesc w kształcie start learning
|
|
|
|
|
dźwignie proste działają na zasadzie start learning
|
|
|
|
|
dźwignie boczne działają na zasadzie dzwigni start learning
|
|
|
|
|
z jednej strony spiczaste ostrze a z drugiej wypukle o zaokrąglanych brzegach start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
składają się z dwóch sprezyjacych ramion o porowkowanych koncach start learning
|
|
|
|
|
z ich pomocą składa się część strzykawki oraz zakłada igle start learning
|
|
|
|
|
końce ich ramion są zaopatrzone w jeden lub dwa zabki start learning
|
|
|
|
|
rodzaj znieczulenia polegający na wyłączeniu zakończeń nerwowych i włókien nerwowych. Znieczulenie polega na ostrzyknięciu środkiem znieczulającym wybranego miejsca przez liczne wkłucia igły. start learning
|
|
|
|
|
dziób bagnetowo wygięty ostrze trójkątne z jednej strony spłaszczone a z drugiej wypukle o zaokrąglonych brxegach, rekojesc w kształcie raczki start learning
|
|
|
|
|
Krawędzie są wysokie część podaniebienna jest uwypuklona start learning
|
|
Górne - do częściowego braku uzebienia
|
|
|
ŁYŻKA z częścia podaniebienna w odcinku przednim krawędź zewnętrzna wysoka, w odcinkach bocznych obustronne niskie krawedzie start learning
|
|
górna dla zachowanych tylko przednich zebow
|
|
|
z zewntarz jest niska na całej długości ma kształt skrzydelem start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
Dolne częściowy brak uzenien
|
|
|
start learning
|
|
Do braków bovmcznych skrzydlowych
|
|
|
wewnątrz przednie niskie boczne wysokie start learning
|
|
|
|
|
Do pobierania wycisku pojedynczych zebow start learning
|
|
|
|
|
można nimi pobierać wyciski górne i dolne start learning
|
|
łyżki częściowe tak zwane połówki
|
|
|
służy przy odlewaniu modeli gipsowych start learning
|
|
|
|
|
służą do odcinania i nakładania wosku start learning
|
|
|
|
|
służą do przygotowawania masy wyciskowej w celu nałożenia jej na lyzkie i pobrania wycisku start learning
|
|
|
|
|
co służy do przecinania koron zebowych start learning
|
|
|
|
|
Służy do odcemdntowania koron i mostków protetycznych start learning
|
|
Zbijak protetyczny reczny
|
|
|
służą do formowania pierścieni i odginania grotow start learning
|
|
|
|
|
składa się ze skalowanego katnika do którego jest zamocowana przesuwana końcówka ustalająca odległość między podstawa nosa a broda start learning
|
|
|
|
|
służy do oznaczania szerokości łuków zębowych start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
służą do zabiegów w głębi patologicznych kieszonek dziaslowych start learning
|
|
|
|
|
Do opracowawywania powierzchni stycznych zeba start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
służą do korekt protez akrylanowych start learning
|
|
|
|
|
stosowane do opracowywania powierzchni zujacej, przedsionkowej i jezymkwej start learning
|
|
kamienie karborundowe i diamentowe
|
|
|
w którą stronę muszą kręcić się kamienie karborundowe i diamentowe start learning
|
|
|
|
|
Do zabiegów w kieszonkach kostnych start learning
|
|
|
|
|
z ich pomocą składa się część strzykawki lub zakłada się igle start learning
|
|
|
|
|
składają się z sprężynujących ramion o porowkowanych koncacb start learning
|
|
szczypczyki pesty anotomiczne
|
|
|
składają się z dwóch sprężynujących ramion końce ramion są zaopatrzone w jeden lub dwa zabki start learning
|
|
szczypczyki pesty chirurgiczne
|
|
|
w kształcie kleszczy z zamkiem zatrzaskowym rozcieranie jest skokowe start learning
|
|
|
|
|
służy do rozwierania łuków zebowych start learning
|
|
|
|
|
jakie igły najczęściej są używane w chirurgi start learning
|
|
małe o przekroju trójkątnym lub okrągłym igły artrautmatyczne
|
|
|
Ma dzioby z poprzecznymi nacięciami. ramiona sprężynujące i zamek zatrzaskowy. służy do uchwytu iglel chirurgicznycb start learning
|
|
|
|
|
służy do odcinania błony śluzowej okostnej start learning
|
|
|
|
|
służą do wyrównywania ostrych brzegów wyrostka zebodolowego start learning
|
|
|
|
|
służy do oddzielania płata sluzkowo okstnowego start learning
|
|
|
|
|
Są używane do zaciskania naczynia krwionosnego start learning
|
|
|
|
|
Są używane do odciągania płata sluzkowo okstnowego start learning
|
|
|
|
|
służą do rozdzielania korzeni zebow wielokorzeniowych i do wyjmowania ich z obudowy start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
ruchome metowe pierścienie. zabezpiecza przed nagłym zwarciem zębów przez pacjenta podczas zabiegu start learning
|
|
|
|
|
dziob bagnetowo wygięty ostrze trójkątne z jednej strony wypukle i zaokrąglone z drugiej strony płaskie start learning
|
|
|
|
|
służą do przecinania koron zebowych start learning
|
|
|
|
|
służą do formowania pierścieni i zginania grotów start learning
|
|
|
|
|
służy do oznaczania szerokości łuków zebowyxh start learning
|
|
|
|
|
składa się ze skalowanego katnika do którego przymocowana jest przesuwał a końcówka ustalająca odległość między podstawa nosa a broda start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
służą do opracowywania powierzchni stycznych zeba start learning
|
|
|
|
|
służą do opracowywania powierzchni zujacej przedsionkowej i jezykowej start learning
|
|
|
|
|
tarczyki pokryte ziarenkami szkła zakładane na trzymadełka. start learning
|
|
|
|
|
służą do korekty protez akrylowa y h start learning
|
|
|
|
|
służy do zdejmowania koron protetycznych start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
służą do trepancji Komory podczas leczenia
|
|
|
start learning
|
|
służą do poszerzania wejścia do kanału korzeniowego
|
|
|
start learning
|
|
mają okrągły kształt na zewnętrznej stronie listki tnące. służą do usuwania próchnicowej zębiny, poszerzania ubytku i trenpanacji Komory podczas leczenia
|
|
|
czym dokonamy palpitacji pośredniej start learning
|
|
zglebnikiem stomatologicznym
|
|
|
zwierciadło lusterka ustawione jest pod kątem do rekojescj start learning
|
|
|
|
|
krążki ścierne są wykonane z ziarenek karborundowych, szkła lub pyłu diamentowego start learning
|
|
|
|
|