→ Historia Starożytna Grecja. → Start Learning / Download MP3 Flashcards

Question		Answer
hellada i hellenowie start learning		Nazywano tak starożytną Grecje i jej mieszkańców.
Jakie tereny obejmowały starożytną Grecje? start learning		Południowe części Albanii, Bułgarii i Macedoni oraz zachodnie wybrzeże Azji mniejszej.
Jaki krajobraz charakteryzuje Grecję? start learning		Krajobraz górzysty.
Wybrzeże z licznymi zatokami start learning		Dzięki niemi Grecy już w 2 tysiącleciu p.n.e. zaczęli korzystać z możliwości, które dawało im morze. Wielu z greków przez to stało się rybakami, kupcami i piratami. Wypływano na morze tylko wiosną i latem bo obawiamo się burz.
Polis start learning		Wspólnota obywateli greckich. Ponieważ zamieszkiwała najczęściej miasto wraz z okolicznymi terenami rolniczymi, czasem określa się je jako miasto-państwo.
Polityka start learning		Według Greków były to działania podejmowane w celu uzyskania wpływu na rządzenie państwem. Jej celem miało być dobro wspólne.
Akropol start learning		Położony na wzgórzu, zespół budowli publicznych, wrazie niebezpieczeństwa mieszkańcy polis mogli się tam schronić.
Agora start learning		Plac, na którym kupcy sprzedawali swoje towary, prowadzono tam również debaty polityczne i głosowania. Wokół niej wznoszono świątynię mównicę pomniki itp.
Pełnoprawni obywatele. start learning		Tylko dorośli mężczyźni, którym przysługiwali dziedziczne prawo uczestniczenia w zgromadzeniu ludowym. Na nich spoczywały obowiązki tj. udział w życiu politycznym, w publicznych uroczystościach religijnych, płacenie podatków i służba wojskowa.
Arystokraci. start learning		Najbogatsi obywatele. Czas wolny spędzali m.in. na biesiadach zwanych sympozjonami gdzie pito dużo wina.
Liturgia. start learning		Dzielenie się przez arystokratów swoim majątkiem na rzecz wspólnoty.
3 sposoby rządzenia greckimi polis. start learning		Monarchiczny, oligarchiczny, demokratyczny.
Monarchia. start learning		Była najrzadszym sposobem władzy, polegała na panowaniu króla wraz z zgromadzeniem ludowym.
Zgromadzenie ludowe. start learning		Zgromadzenie składające się ze wszystkich dorosłych obywateli płci męskiej.
Tyran. start learning		Król, który zdobywa władzę siłą.
Oligarchia start learning		Władza należała do wąskiego grona np. najbogatszych obywateli.
Demokracja start learning		Pełnia praw politycznych przysługiwała wszystkim obywatelom. W V w. p.n.e. najsłynniejsza demokracja w grecji były ateny.
Wielka kolonizacja start learning		proces zakladania przez greków osad na wybrzezach morza srodziemnego VIII-VIw.p.n.e. Nowe osady okreslano kololniami. Najwazniejsze kolonie powstaly w poludniowej italii i na sycyli.
Aktywność podczas wielkiej kolonizacji. start learning		Korynt, Megara i Milet
Przyczyna wielkiej kolonizacji. start learning		Prawdopodobnie wysoki przyrost naturalny w niektorych poleis.
Fenicjanie start learning		Starożytny lud żyjący na Bliskim Wschodzie, zamieszkujący wybrzeże dzisiejszego Libanu oraz obszary obecnie leżące w zachodniej Syrii i północnym Izraelu.
Faktoria start learning		Placówka handlowa, ktora zakladano zazwyczaj na wybrzezu aby ulatwic wywoz pozyskiwanych towarow i dostarczenie przedmiotow przeznaczonych na wymiane.
Miasta-Państwa start learning		Ateny, Sparta, Teby, Delfy, Olimpia
Sparta start learning		Powstała w IXw. p.n.e. w krainie geograficznej o nazwie Lakonia na peloponezie. Jedna z najpotężniejszych poleis.
Cztery wsie start learning		dzieki ich połączeniu powstała sparta- leżała w dolinie rzeki Eurotas
Podbicie Messeni start learning		VIII-VIIw. p.n.e. sąsiadowała w Lakonią od północnego zachodu.
Ustrój społeczny sparty start learning		spartiaci-służyli w armii mieli prawa polityczne, periojkowie-nie mieli praw politycznych, *heloci-zależni chłopi nie posiadali praw politycznych
Lacedemończycy start learning		spartiaci i periojkowie
Ustrój polityczny sparty start learning		2 królów, rada starszych geruzya - 28 gerontów
Eforanie start learning		5 urzędników, ktorzy kierowali administracją, polityką zagraniczną i sądownictwem. Wybierani co roku przez zl
Apella start learning		zgromadzenie wszystkich dorosłych mężczyzn mających spartańskie obywatelstwo
wychowywanie dzieci start learning		do 7r.ż. z matką, od 7 do 20r.ż. agoga-wychowywanie państwowe
VIII w.p.n.e start learning		wprowadzenie wielkiej retry
Ateny start learning		powstały dzięki niewielkiej osadzie, która przekształciła się w największe miasto Hellada.
Pireus start learning		założono tam port dzięki któremu mogli czerpać korzyści z rybołóstwa i handlu
Reformatorzy ateńscy start learning		drakon, solon, klejstenes
Drakon start learning		621r p.n. e pierwszy ateński kodeks prawny
solon start learning		594 r. p.n.e. zastąpił kodeks Drakona mniej surowymi regulacjami
Klejstenes start learning		508/507 r.p.n.e. początek demokracji ateńskiej
Archont start learning		Najwyższy urzędnik w starożytnych Atenach odpowiedzialny za kierowanie polityką państwa
„Drakońska kara” start learning		sformułowanie wywodzące się od reguł zawartych przez Drakona, ponieważ były one niezwykle surowe.
Sąd ludowy(heliaja) start learning		Twórca Solon. Członkowie byli corocznie losowani.
Rada czterystu start learning		Twórca Solon. Otrzymała prawo inicjatywy uchwałodawczej i prowadzenia ogólnej polityki państwa
Rada pięciuset start learning		Zastąpiła rade czterystu. Twórca Klejstenes.
Strateg start learning		Atenski urzędnik odpowiedzialny za dowodzenie wojskiem
Ostracyzm start learning		Inaczej Sąd Skorupkowy co roku obywatele mieli prawo wskazać osobę, która ich zdaniem zagrażała demokracji osoba, która otrzymała najwięcej głosów zostawała wygnana na 10 lat
Kompetencje Rady Pięciuset start learning		Ustalanie porządku obrad zgromadzenia, zarządzanie finansami polis, bieżąca współpraca z urzędnikami.
Demagog start learning		Mówi coś co chcemy usłyszeć (polityk).
Perykles start learning		Jego epoka 444-429 p.n.e. Popularność zawdzięczał swoim talentom politycznym i militarnym, dzięki czemu państwo szybko rozwijało się ekonomiczne i kulturowe. Pełnił rolę stratega. Rada Pięciuset stała się głównym organem wykonawczym.
Fidiasz start learning		Rzeźbiarz
Sofokles start learning		Autor sztuk teatralnych.
Ateński Akropol start learning		Partenon, Posąg Ateny, Światynia Artemidy, propyleje, świątynia Nike, erechtjon, posąg Ateny, sanktuarium Zeusa
490 r.p.n.e start learning		bitwa pod maratonem (militades)
480 r. p.n.e. start learning		bitwa pod termopilami (leonidas)
479 r. p.n.e. start learning		bitwa pod platejami
431-404 r. p.n.e. start learning		wojna peloponeska
Charakter wojen greckich start learning		trwały krótko, nie przekraczały kilkuset zbrojnych
Hoplici start learning		Falanga, ciężkozobrojna piechota
Hoplon start learning		hełm, pancerz, nagolenniki, duża owalna tarcza, miecz i włócznia
Przyczyny wojen grecko-perskich start learning		ekspancja perska, rządza władzy Persji
Cyrus II Wielki start learning		Twórca największego imperium na Azji Mniejszej-Persji. Panował w 559-529 r. p.n.e.
499-494 r. p.n.e. start learning		Powstanie hellenów przeciwko Persom.
Dariusz I Wielki start learning		Król perski, panował w 522-486 r.p.n.e. Najechał Grecję. Rozpoczął walkę pod maratonem, którą przegrał bo ateńczycy pod władzą militadesa pomogli Grekom.
Kserkes start learning		Wszczął drugą inwazję na grecję, panował w 486-465r.p.n.e.
Wąwóz Termopile start learning		Wąskie przejście między środkową a północną Grecją.
Leonidas start learning		Król spartański, panował w 490-480r.p.n.e. Organizował obrone w wąwozie Termopile.
Związek Morski start learning		Powstał w 478 lub 477 r.p.n.e. z inicjatywy Aten.
Wojna peloponeska start learning		Wygrała sparta.
Filip II start learning		Wygrał bitwę pod Cheroneą w 338r. p.n.e. Chciał najechać na Persję z Grecją lecz umarł w 336r.p.n.e. Jego rządy przejął jego syn Aleksander.
Aleksander Wielki start learning		Zasiadł na tronie w wieku 20 lat i chciał kontynuować dzieła ojca. Marzył o dorównaniu herosem. Pokonał siły Perskie 3 razy nad rzeką Granik 334 r.p.n.e., pod Issos 333r.p.n.e. i Gaugamelą 331r.p.n.e. Zajął całe terytorium państwa perskiego.
Królestwo Ptolemeuszów start learning		Egipt
Królestwa Antygonitów start learning		Macedonia
Mity start learning		Pochodzenie bogów i historie z ich życia, w które wierzyli Grecy.
Homer, Hezjod start learning		Uważa się ich za najsłynniejszych autorów greckich dzieł mitologicznych
Jaka religią żyli Grecy? start learning		Politeizmem
Najważniejsi filizofowie start learning		Sokrates, Arystoteles, Platon
Filozofia start learning		Rozważania na temat ludzkiej natury i zasad rządzącym światem.
Składanie ofiar start learning		W zamian za wsparcię i opiekę składano ofiary i wznoszono modły.
Dyskobol start learning		pomnik
Doktryna start learning		Zespól przekonań i poglądów z jakiejś dziedziny

Historia starożytna grecja.

You must sign in to write a comment

More