Question  |
Answer |
|
start learning
|
|
to proces przemian gospodarczych i społecznych związany z wprowadzenie maszyn i wzrostem produkcji w fabrykach
|
|
|
|
start learning
|
|
system rolniczy polegający na zmianie uprawianych roślin na polach, aby poprawić żyzność gleby
|
|
|
|
start learning
|
|
zakład przemysłowy w którym masowo produkuje się towary za pomocą maszyn
|
|
|
|
start learning
|
|
kierunek filozoficzny zakładający, że rozum jest głównym narzędziem poznawania świata
|
|
|
|
start learning
|
|
pogląd filozoficzny według którego wiedzą pochodzi z doświadczenia zbiorowego
|
|
|
|
start learning
|
|
wiara w istnienie Boga jako stwórcy który nie ingeruje w działanie świata
|
|
|
prawa naturalne człowieka start learning
|
|
prawa każdego człowieka z racji jego istnienia
|
|
|
|
start learning
|
|
podział władzy na ustawodawcza, wykonawcza j sądowniczą
|
|
|
|
start learning
|
|
tajne stowarzyszenia dozege do moralnego doskolaniela ludzi i promujące idę oświeceniowe
|
|
|
|
start learning
|
|
zgromadzenie parlamentarne mające na celu opracowanie konstytucji
|
|
|
|
start learning
|
|
styl w sztuce i kulturze nawiązujący do tradycji starożytnej Grecji i Rzymu
|
|
|
|
start learning
|
|
grupa kompozytorów muzyki klasycznej, Mozart between
|
|
|
|
start learning
|
|
kontrola publikacji przez władze w celu eliminacji treści uznanych za niewłaściwe
|
|
|
|
start learning
|
|
system rządów w którym władza sprawuje ścigała kontrolę nad obywatelami
|
|
|
|
start learning
|
|
sojusz państw niemieckich pod czymś tam Napoleona
|
|
|
blokada kontynentalna Anglii start learning
|
|
polityka Napoleona mająca na celu osłabienie gospodarki Wielkiej Brytanii
|
|
|
|
start learning
|
|
zwycięstwo Napoleona nad Austria i Rosja
|
|
|
|
start learning
|
|
klęska Napoleona z koalicja antufrancuska
|
|
|
|
start learning
|
|
sposób rządzenia Napoleona, Łęczycy reformy z auturytatyzmem
|
|
|
|
start learning
|
|
ostateczna klęska Napoleona kończąca jego panowanie
|
|
|
