Question  |
Answer |
|
start learning
|
|
uroczysta ceremonia złożenia aktu komendacji przez wasala seniorowi
|
|
|
|
start learning
|
|
oddanie się wolnej osoby (wasal) pod opiekię innej wolnej osoby (senior)
|
|
|
|
start learning
|
|
(lennik) osoba czerpiąca korzyści w zamian za oddanie się seniorowi
|
|
|
|
start learning
|
|
(pan) zwierzchnik wasala, nadający mu dobra w zamian za akt komendacji
|
|
|
|
start learning
|
|
dobra, które senior nadaje wasalowi, do dóbr zalicza się m.in. ziemia, monopol
|
|
|
|
start learning
|
|
system władzy w państwie feudalnym, w którym władca jest seniorem dla wyższych władców świeckich i duchownych a oni są seniorami dla niższych świeckich i duchownych bądź rycerzy
|
|
|
|
start learning
|
|
grupy społeczne z podziałem na: duchowieństwo, rycerstwo, możnowładctwo, chłopstwo i mieszczaństwo.
|
|
|
|
start learning
|
|
produkcja zmniejszona do minimum, jedynie do zaspokojenia potrzeb producenta, bez handlu towarem
|
|
|
|
start learning
|
|
system rolny w którym ziemia jest podzielona na 2 części, jedna jest uprawiana a drugia nie, co rok jest zmiana
|
|
|
|
start learning
|
|
system rolny w którym ziemia jest podzielona na 3 części, z których pierwsze dwie są uprawiane a trzecia nie. Następnego roku druga i trzecia część jest uprawiana a pierwsza „odpoczywa”. Następnego roku uprawiana jest pierwsza i trzecia część.
|
|
|
|
start learning
|
|
rodzaj wsi w której wszystkie domy są budowane tylko przy ulicy
|
|
|
|
start learning
|
|
rodzaj wsi w której domy są stawiane wokół centralnego owalnego placu
|
|
|
|
start learning
|
|
świadczenia chłopów na rzecz zarządcy ziemii, uiszczana w zamian za korzystanie z ziemii.
|
|
|
|
start learning
|
|
czynsz(pieniądze), odrobek(pańszczyzna), danina(w naturze)
|
|
|
|
start learning
|
|
Organizowany co niedzielę, stosunkowo mały, kilka sklepów
|
|
|
|
start learning
|
|
Ogranizowany z okazji święta, na którym obchodzono dane święto
|
|
|
„Powietrze miejskie czyni wolnym” start learning
|
|
Powiedzenie, wyraża szanse na nowe, wolne życie
|
|
|
|
start learning
|
|
organ sądowniczy, rozstrzyga spory, sądzi przestępców, rejestrował umowy. Składał się z kilkunastu ławników
|
|
|
|
start learning
|
|
organ ustawodawczy, nakłada i zbiera podatki, reprezentuje miasto
|
|
|
|
start learning
|
|
organizacja zrzeszająca kupców działających w danym mieście. Podobna do cechów.
|
|
|
|
start learning
|
|
Państwa położone na wschodnim (azjatyckim) wybrzerzu Morza Śródziemnego. Dzisiejsze tereny Syrii, Izraela, Palestyny, Jordanii, Libanu
|
|
|
|
start learning
|
|
najbiedniejsza grupa miejska, pełniąca zawody takie jak: służba bądź najemnicy. Mieszkający poza murami miasta
|
|
|
|
start learning
|
|
najliczniejsza grupa miejska, głównie rzemyślnicy
|
|
|
|
start learning
|
|
Najbogatsza grupa miejska, pełniąca urzędy bądź właściciele warsztatów rzemyślniczych oraz kupcy
|
|
|
|
start learning
|
|
Grupa rzemyślników z danej dziedziny (np. rzeźbiarze). Cech miał swoje zasady oraz hierarchię (mistrz, czeladnik)
|
|
|
|
start learning
|
|
zakładane przez duchownych który uczyli chłopców pisać i czytać oraz przygotowywali do służby kościelnej
|
|
|
|
start learning
|
|
Ukazanie Biblii w postaci obrazów, witraży, rzeźb, etc. Miały za zadanie przekazywać Słowo Boże dla ludzi nie umiejących czytać
|
|
|
|
start learning
|
|
pokój w klasztorze w którym mnisi przepisywali księgi
|
|
|
|
start learning
|
|
ogród wewnątrz murów klasztoru
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
zakon monastyczny reformowany, założony w 1098r. przez św. Robertaz Molesme
|
|
|
|
start learning
|
|
zakon żebracki, założony w 1216r. przez św. Dominika Guzmana
|
|
|
|
start learning
|
|
zakon żebracki założony przez św. Franciszka z Asyżu
|
|
|
|
start learning
|
|
pogląd religijny sprzeczny z nauką Kościoła
|
|
|
|
start learning
|
|
przedstawiciele dualistycznego ruchu religijnego działającego w południowej Francji w XI-XIII wieku
|
|
|
|
start learning
|
|
Podział kościoła na wschodni i zachodni (katolicyzm, prawosławie) 1054r.
|
|
|
