Question  |
Answer |
|
start learning
|
|
najbardziej zewnętrzna warstwa litosfery. ma grubość od kilkunastu centymetrów do kilku metrów. składa się z cząstek mineralnych i organicznych, a także wody i powietrza... powstaje w wyniku różnych procesów glebotwórczych
|
|
|
|
start learning
|
|
wyróżnia się trzy etapy: - wietrzenia podłoża skalnego - akumulację i przekształcanie materii organicznej - zaawansowane procesy glebotwórcze
|
|
|
|
start learning
|
|
składnik organiczny gleby majcy ciemną barwę. powstaje że szczątków roślin i zwierząt. jest źródłem substancji odżywczych pobieranych przez rośliny
|
|
|
|
start learning
|
|
jest to proces rozkładu materii organicznej pod wpływem bakterii i grzybów. wynikiem jest próchnica
|
|
|
|
start learning
|
|
przemiana związków organicznych w proste związki mineralne
|
|
|
|
start learning
|
|
wymywanie w głąb gleby związków mineralnych i organicznych. w wyniku tego procesu powstaje jasny i ubogi w substancje odżywcze poziom wymywania. pod nim tworzy się poziom wymywania w którym gromadzą się związki organiczne i mineralne.
|
|
|
|
start learning
|
|
rozkład złożonych związków chemicznych zawierających glin i krzem. w tym procesie są uwalniane żelazo i glin których związki otaczają cząstki gleby i nadają im brunatna barwę
|
|
|
|
start learning
|
|
wymywanie w głąb gleby części ilastych l. wynikiem jest jasny poziom wymywania a pod warstwą ciemniejsza
|
|
|
|
start learning
|
|
1. ściółka - płytka warstwa słabo rozłożonych szczątków organicznych 2. poziom próchnicy - powstaje z rozkładu szczątków roślinnych i zwierzęcych. próchnica jest dla roślin źródłem substancji odżywczych mniejszość
|
|
|
1/4 czynniki glebotwórcze start learning
|
|
-klimat najważniejszy czynnik glebogworczy. wpływa na intensywność i rodzaj wietrzenia podłoża a także na rozwój roślin i zwierząt. skala macierzystą- skały decydują o intensywności i przebiegu wietrzenia oraz o tym jakie minerały tworzą glebę
|
|
|
2/4 czynniki glebotwórcze start learning
|
|
rośliny i zwierzęta- decydują o ilości materii organicznej tworzonej z ich obumarłych szczątków. rośliny dzięki korzeniom stabilizują pokrywę glebowa, zapobiegają wypłukiwaniu i wywieraniu cennych składników. zwierzęta żyjące w glebie spulchniają...
|
|
|
3/4 czynniki glebotwórcze start learning
|
|
glebę i wspomagają ruch wody i powietrza. rzeźba terenu- decyduje o możliwości gromadzenia się luźnego materiału skalnego i wpływa na intensywność niszczenia gleby warunki wodne - umożliwia rozwój roślin oraz organizmów żywych. ma wpływ przemieszczaniu
|
|
|
4/4 czynniki glebotwórcze start learning
|
|
się składników w glebie. działalność człowieka - moze sprzyjać procesom glebotwórczych lub działać na glebę niekorzystnie
|
|
|
gleby strefowe - poniżej te co należą start learning
|
|
zależą od klimatu i roślinności
|
|
|
czerwone i czerwonożółte gleby ferralitowe start learning
|
|
występują w klimacie równikowym w wilgotnych lasach równikowych. mają czerwona barwę z powodu miedzi i żelaza, mają mało próchnicy
|
|
|
szarozielony, buroziemny i gleby pustynne start learning
|
|
występują w strefach klimatów zwrotnikowych i podzwrotnikowych. występujące tam suche i często piaszczyste podłoże nie sprzyja uprawie
|
|
|
|
start learning
|
|
występują w klimacie umiarkowanym cieplym l... najczęściej powstają na podłożu lassowym przy roślinności trawiastych. ma gruby poziom próchnicy
|
|
|
|
start learning
|
|
tworzą się w miejscach porośniętych liscciowymi a podłoże go glina piasek oraz pyły brunatna barwa wynika z rozkładu glinokrzemianów i uwolnienia związków żelaza gliny i cząsteczek ilastych. w glebach płowych cząstki ilaste da wymywane. średnio zyzne
|
|
|
|
start learning
|
|
występują w klimacie subpolarnym. da słabi ukształtowane
|
|
|
gleby srodstrefowe i niestrefowe start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
występują w dolinach i deltach rzek. powstają z osadów rzeźnych bogatych w substancje odżywcze. są żyzne
|
|
|
|
start learning
|
|
tworzą się na podłożu szklanym z wapieni lub gipsów
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
klimat: wysoka temperatura powietrza, duże sumy opadów -roslinnosc: gęsty porośnięty drzewami - mahoniowcem, hebanowcem i hauczukowcem, na drzewach liany i epifity, czyli rośliny żyjące na innych roślinach. na dnie lasu są krzewy i paprocie gleby: czerwo
|
|
|
|
start learning
|
|
klimat: wysoka temperatura, pora sucha i deszczowa -roslinnosc: głównie trawy i pojedyncze drzewa o parasolowatym kształcie i baobaby -gleby: cynamonowo czerwone i czerwonobure
|
|
|
|
start learning
|
|
-klimat: wysoka temperatura w dzień i niska w nocy, bardzo małe sumy opadów -roslinnosc: sukulenty czyli rośliny które gromadzą w sobie wodę -gleby: szaroziemy, buroziemny i gleby pustynne
|
|
|
|
start learning
|
|
klimat: gorące suche Lato i wilgotna lagodna zima -roslinnosc: gęste zielone krzewy np: oleandry i mirty. w Australii odmiana suchych i kolczastych zarośli tworzy skrub, -gleby: cynamonowe
|
|
|
|
start learning
|
|
klimat: gorące lato i mroźna zima, małe sumy opadów -roslinnosc: dominuje trawa w Ameryce płn nazywa się stepy preria a w pld pampa -gleby: czarnoziemy
|
|
|
lasy liściaste i mieszane start learning
|
|
klimat: ciepłe Lato i łagodna zima opady równomiernie rozłożone w ciągu roku -roślinność: dominuja lasy liściaste z przewagą buka, dębu, klonu i lipy oraz mieszane z udziałem sosny, świerka i modrzewia -gleby: brunatne i płowe
|
|
|
|
start learning
|
|
klimat: krótkie ciepłe Lato oraz długa i mroźna zima niewielkie opady -roslinnosc: las iglasty z przewagą świerka i modrzewia, czasem brzoza i topola -gleby: bielicowe, marzlociowa
|
|
|
|
start learning
|
|
klimat: krótkie i chłodne lato oraz długa i można zima, małe sumy opadów -roslinnosc: mchy, porosty i krzewinki, rzadko karłowate wierzby i brzozy -gleby: tundrowe
|
|
|
|
start learning
|
|
klimat: bardzo długa i mroźna zima, niewielkie sumy opadów i silne wiatry -roslinnosc: na odkrytych skałach mchy i porosty -gleby: arktyczne
|
|
|
|
start learning
|
|
chuj wie zobacz na zdjęciach
|
|
|
