Question |
Answer |
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
szybkość rozchodzenia się fali start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
wielkość maksymalnego wychylenia z położenia równowagi
|
|
|
start learning
|
|
dźwięki zbyt niskie aby człowiek mógł je usłyszeć
|
|
|
start learning
|
|
Dzięki zbyt wysokie aby człowiek mógł je usłyszeć
|
|
|
start learning
|
|
dźwięki o częstotliwości od około 20 Hz do około 16 khz
|
|
|
start learning
|
|
orientacja w przestrzeni za pomocą fal dźwiękowych
|
|
|
Co powoduje powstanie fali elektromagnetycznej start learning
|
|
drgania ładunków elektrycznych powodują powstanie fali elektromagnetycznej taka fala może się rozchodzić także w próżni
|
|
|
prędkość światła w próżni start learning
|
|
największa możliwa prędkość przesyłania informacji czy 300 000 km/s
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
promieniowanie ultrafioletowe start learning
|
|
tego rodzaju fal nie można zobaczyć powodują one opalanie skóry
|
|
|
start learning
|
|
to fala o większej amplitudzie
|
|
|
start learning
|
|
to fala o wyższej częstotliwości
|
|
|
prędkość dźwięku w powietrzu start learning
|
|
|
|
|
prędkość dźwięku w wodzie start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
fala czyli rozchodzenie się drgań cząsteczek powietrza lub innego ośrodka
|
|
|
prędkość rozchodzenia się dźwięku zależy start learning
|
|
od ośrodka w którym się on znajduje
|
|
|
start learning
|
|
odległość między jej sąsiednimi grzbietami
|
|
|
start learning
|
|
rozchodzenie się drgań pewnego ośrodka na przykład powierzchni wody sznurka
|
|
|
start learning
|
|
możemy obliczyć dzieląc jej długość przez jej okres
|
|
|
start learning
|
|
nazywamy częstotliwość drgań cząsteczek ośrodka analogicznie określamy okres i amplituda fali
|
|
|
start learning
|
|
energia potencjalna grawitacji wahadła jest równa 0 a przy maksymalnym wychyleniu osiąga wartość największą
|
|
|
start learning
|
|
liczba cykli drgań w ciągu sekundy czyli liczba okresów mieszczących się w sekundzie
|
|
|
Rozchodzenie fali dźwiękowej start learning
|
|
polega na rozprzestrzenianiu się drgań cząsteczek ośrodka fala dźwiękowa nie rozchodzi się w próżni
|
|
|
przykłady drgań mechanicznych start learning
|
|
ruch wahadła w zegarze ruch gałązki na wietrze ruch tłoka w silniku spalinowym
|
|
|
start learning
|
|
wykorzystuje się w radarach i telefonii komórkowej
|
|
|
promieniowanie podczerwona start learning
|
|
można zobaczyć Dzięki komu może telewizyjnej wykorzystuje się je w noktowizji
|
|
|
start learning
|
|
wykorzystuje się w medycynie do sterylizacji narzędzi chirurgicznych i w radioterapii
|
|
|
start learning
|
|
wykorzystuje się w medycynie do prześwietlenia
|
|
|
start learning
|
|
wysokie dźwięki do drgania o dużej częstotliwości dźwięki o bardzo małej częstotliwości do infradźwięki im mniejsza jest amplituda drgań tym dźwięk jest ciszy
|
|
|
start learning
|
|
Jeśli mówimy coraz głośniej to amplituda fali dźwiękowej wzrasta a kiedy mówimy coraz ciszej to maleje fale dźwiękową o mniejszej częstotliwości słyszymy jako dźwięk wyższy a fale dźwiękowe o mniejszej częstotliwości jako dźwięk niższy
|
|
|