Question  |
Answer |
|
start learning
|
|
miejsce widoczne jako jaśniejszy, okrągły punkt siatkówki. miejsce pozbawione pręcików i czopków, dlatego padające tu promienie świetlne nie pobudzają siatkówki. W miejscu tym nerw wzrokowy opuszcza gałkę oczna a do oka wchodzą naczynia krwionośne
|
|
|
|
start learning
|
|
położona nieopodal plamki ślepej. jest to jedyne place w oku gdzie warstwę receptorową stanowią same czopki. Każdy z nich łączy się z jedną z komórek dwubiegunowych brak naczyń krwiono dołek środkowy siatkówki stanowi place where ostrość wzroku jest najwi
|
|
|
|
start learning
|
|
zawierają większą ilość rodopsyny, więc są bardziej wrażliwe na światło i odpowiedzialnymi za widzenie w nocy. odpowiadają za widzenie skotopowe
|
|
|
|
start learning
|
|
odpowiadają za widzenie ostre i w jasności. największa koncentracja znajduje się w dołku środkowym siatkówki. Odpowiadają one za widzenie barwne oraz widzenie fotopowe
|
|
|
tworzenie obrazu na siatkówkce. Działanie oka start learning
|
|
1. Światło przechodzi przez przednią część twardówki-rogówke 2 wpada do oka przez źrenice regulowana tęczówka 3 przechodzi przez soczewkę, która załamuje promienie świetlne 4 Przechodzi prz ciało szklis 5 Promienie padają na wewnętrzną warstwę oka-siatk 6
|
|
|
|
start learning
|
|
widzenie normalne, oki miarowe: układ optyczny skupia równoległa wiązkę światła na siatkówkce, zdolność do akomodacji
|
|
|
|
start learning
|
|
dalekowzroczność: osiowa, refrakcja, promienie świetlne padają na siatkówkę przed punktem skupienia, wypukłe soczekiw pozwalają skorygować wadę.
|
|
|
|
start learning
|
|
krótkowzroczność, osiowa, refrakcyjna, promienie świetlne skupiają się przed siatkówka, wada korygowana jest za pomocą wklęsłych soczewek
|
|
|
astygmatyzm (niezborność) start learning
|
|
polega na różnym załamywaniu promieni świetlnych przez dwie główne płaszczyzny. Płaszczyzna pozioma (wada korygowana jest szkłami cylindrycznymi
|
|
|
|
start learning
|
|
proces starzenia się tkanki oka, szczególnie soczewki, traci z biegiem lat swoją elastyczność. stopniowy spadek elastyczności powoduje niemożność wypuklania soczekwi, powoduje praktyczny brak akomodacji
|
|
|
|
start learning
|
|
zmiana kształtu soczewki w zależności od odległości obiektu Punkt dali 6m - oko nie akomoduje, soczewka jest spłaszczona... punkt bliży 10 cm- oko akomoduje, obraz jest bardzo ostry, soczewka jest bardzo kulista
|
|
|
|
start learning
|
|
to umiejętność rozróżniania od siebie dwóch punktów leżących blisko siebie
|
|
|
tworzenie obrazu na siatkówkce start learning
|
|
-rzeczywisty -obrocony w pionie. -obrocony w poziomie. -zmnjejszony
|
|
|
przedmioty położone bliżej niż 6 m od oka start learning
|
|
promienie od tych przedmiotów są rozbieżne. wymagają więcej skupienia, uwypuklenie soczewki, skurcz mięśni rzęskowych, zwiększenie krzywizny soczekwi
|
|
|
przedmiot oddalony o ponad 6m od oka start learning
|
|
promienie odbijane I'd tych przedmiotów są zbieżne, wymagają więcej rozproszenia, zmniejszond krzywizny soczekwi, spłaszczenie soczewki, rozkurcz mięśni rzęskowego
|
|
|
podział ze względu na szybkość adaptacji start learning
|
|
-receptory szybko adaptujące się (fazowe, dynamiczne). -receptory wolnoadaptujące się (toniczne, statyczne)
|
|
|
podział ze względu na typ energii bodźca start learning
|
|
mechanoreceptory. termoreceptory fotoreceptory chemoreceptory baroreceptory nocyceptory
|
|
|
podział ze względu na źródło bodźca start learning
|
|
eksteroreceptory interoreceptory priopioreceptory telereceptory
|
|
|
|
start learning
|
|
wyspecjalizowana struktura, której podstawową cechą jest to że przekształcanie energię bodźca na potencjał generujący receptorowy, który przekształci się w potencjał czynnościowy
|
|
|
jak dzielimy drogi czuciowe? start learning
|
|
swoiste(pierwotne) i nieswoiste (wtórne)
|
|
|
