Question  |
Answer |
Jakie wyrozniamy dwa rodzaje epikureizmu? start learning
|
|
•Epikureizm popularny •Epikureizm właściwy
|
|
|
o czym mowi epikureizm popularny? start learning
|
|
wedlug E. popularnego- szczescie przynosi każdą przyjemność (zmysłową i duchową). Nie ma różnicy co do ich wartości-obie sa tak samo ważne.
|
|
|
o czym mowi epikureizm właściwy? start learning
|
|
E. właściwy twierdzi iż podstawą przyjemnosci jest przyjemnosc katastematyczna (wegetatywna-ustrojowa, biologiczna) składa się ona z Aponii i Ataraksji.
|
|
|
|
start learning
|
|
Jest to bezbolesnosc, zdrowie ciała.
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
co oznacz Carpe diem quam minimum credula pastero? start learning
|
|
Chwytaj dzien jak najmniej ufajac przyszlosci. W e. popularnym oznacz to, ze nalezy doznawac przyjemnosci (przede. zmyslowe) kazdego dnia.
|
|
|
jakie są 4 obawy przeszkadzajce nam w doznawaniu szczescia? start learning
|
|
•lek przed tym, ze bogowie nas nie lubia. •lek przed tym co jest po smierci •strach przed bolem •strach przed niemozliwoscia osiagniecia szczescia.
|
|
|
jaki jest lek na 4 obawy w doznawaniu szczescia? start learning
|
|
|
|
|
wytlumaczenie tetraformakonu (bogowie)? start learning
|
|
Bogow nie nalezy sie bać, po iewaz sa szczesliwi i nie zajmuja sie czlowiekiem wowczas mieli by klopoty zwiazne z postepowaniem. bogowie z definicji sa szczesliwi.
|
|
|
wytlumaczenie tetraformakon(zycie po smierci)? start learning
|
|
Póki żyjemy nie ma smierci, zatem nie dotyczy nas, nic po niej nie ma.
|
|
|
wytlumaczenie tetraformakon (niemozliwosc osiegmiecia szczescia)? start learning
|
|
celem ostatecznym jest przyjemnosc katastematyczna, ktora faje szczescie- wiec jest latwa, nie ma sie co obawiac, ze sie go nie osiagnie.
|
|
|
na jakie pytania odpowiadali pierwsi filozofowie? start learning
|
|
apropos tego jak zyc dobrze i szczesliwie ora o prawie bytu czlowieka.
|
|
|
na jakie dzialy epikru podzielil folozofie? start learning
|
|
•Fizyczną (swiat zbudowany jest z atomow, czlowiek z 2: jeden budujacy cialo i drugi budujacy dusze) •Kanonike (teorie poznania, wrazenie zmyslowe sa dla rozomu zrodlem info o bytach zewnetrznych) •Etykę (podstawowy przemiot myslenia, rozwazenia dawaly... wnioski o o cechach dobrego zycia i sposobach doznawania szczescia.
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
jakie sa rodzaje przyjemnosci? start learning
|
|
•naturalne i konieczne (zaspokajania niezbednych potrzeb) •naturalne i niekonieczne (urozmaicone sposoby zaspakajania potrzeb) •nienaturkane i niekonieczne (dotyczy czlowieka w sferze publicznej i niesie ze soba wiele kosekwencji)
|
|
|
co jest zrodlem cierpeinia? start learning
|
|
|
|
|
jakie najpopularniejsze dzielnisci wyrozniamy? start learning
|
|
•madrosc praktyczna (zdolnosc do racjonalnej oceny wlasnego postepowania) •umiarkowanke (wiemy co jest nak potrzbene i do czego nalzey dazyc, a do czego nie) •sprawiedliwosc •sprawiedliwosc (zdolnosc jaki spoosb postepowania wobec innych jest sluszny)
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
jakie mial poglady zenon? start learning
|
|
odrzucil atomowa budowe swiata, a mowil, ze swiat sklada sie z buernej baterii i pneumy.
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
jakie wyrozniamy korki w streszczeniu? start learning
|
|
1. czytamy vsly orginal 2. wyrozniamy glowne mysli i je zapisujemy. 3. robimy streszcsenie i „wypieki”
|
|
|
jaka jest kolejnosc pisania? start learning
|
|
po mysli glownej piszmy mysk szczegolowa, zaczyna zue do jumeru mysli glownej, mysl szczegkopwa dzielimy na bardziej szczeglowa. (1. wypiek chleba, 1.1robienie ciasta, 1.1.1 maka 1.1.2woda)
|
|
|
