Question |
Answer |
|
start learning
|
|
orientacja teoretyczna, której podstawowym paradygmatem teorii kultury jest koncepcja ewolucji kulturowej
|
|
|
|
start learning
|
|
■unilinearny ■uniwersalny ■multilinearny ■neodarwinizm
|
|
|
|
start learning
|
|
■źródło: XVIII w. filozofia naturalna i XVII w. koncepcja linearnego postępu ■sprzeciw wobec ortodoksyjnie chrześcijańskiej akceptacji przekazu biblijnego
|
|
|
|
start learning
|
|
■zasada jednorodności świata ■działania ludzkie podlegają niezmiennym prawom ■odrzucenie boskiej ingerencji w rozwój natury ■przeciwstawienie nauki religii
|
|
|
|
start learning
|
|
■naturalizm ontodologiczny i metodologiczny ■poszukiwanie początków kultury ■jedność natury ludzkiej ■tożsamość natury ludzkiej (ludzkiego umysłu)- kultury w swych podtawowych formach są zawsze takie same ■uniwersalizm rozwoju kulturowego
|
|
|
ewolucjonizm unilinearny dalej start learning
|
|
■genetyczna ciągłość rozwoju- jedna dominująca linia ewolucji ■podział na kultury wyżej i niżej rozwinięte ■metoda porównawcza -podst. procedura badawcza ■rozwój = postęp ■stadialność rozwoju ■przeżytki kulturowe ■dzicy jako żyjący przodkowie
|
|
|
Adolf Bastian (1826-1954) start learning
|
|
w różnym czasie pojawiają się podobne zjawiska kulturowe we wszystkich kulturach ■Elementergedanden- idee i wytwory zasadnicze ■idee i wytwory wtórne, tylko w pojedynczych kulturach (wynik oddziaływania środowiska)
|
|
|
|
start learning
|
|
■E.B. Taylor ■L.H. Morgan ■J. Frazer ■J.J. Bachofen ■J. Lubbock ■J. McLennan
|
|
|
Edward Burnett Taylor (1832- 1917) start learning
|
|
■kultura podlega ewolucji (każda takiej samej) ■kultury różnią się tempem ewolucji ■animizm- pierwsza religia ■spirytyzm➡️ politeizm➡️ monoteizm ■rozwój: dzikość➡️ barbarzyństwo➡️ cywilizacja
|
|
|
|
start learning
|
|
■folklorysta, religioznawstwo ■zainteresowania: geneza i rozwój wierzeń religijnych oraz ewolucja umysłowego rozwoju ludzkości ■"Złota Gałąź"- 1 wydania 1890 r. (12 tomów) ■inne prace: "Totemism" 1887, "Totemism and Exogamy" 1910
|
|
|
|
start learning
|
|
monumentalne studium pierwotnych wierzeń łączące analizę mitów starożytnych i biblijnych z materiałem etnograficznym i folklorem ludów całego świata (to był ten tekst o magii homeopatycznej)
|
|
|
w umysłowym rozwoju ludzkości wyróżnia się 3 etapy (Frazer): start learning
|
|
1. myślenia magicznego 2. myślenia religijnego 3. myślenia naukowego
|
|
|
|
start learning
|
|
magia była efektem logicznego błędu człowieka pierwotnego ■magia homeopatyczna- podobieństwa ■magia kontagialna-styczności ■magia sympatyczna- zakłada istnienie tajnego powinnowactwa przedmiotów fizycznych
|
|
|
totemizm (według Frazera) start learning
|
|
pierwotna forma religii związana z istnieniem rodów egzogamicznych
|
|
|
Levis Henry Morgan (1818-1881) start learning
|
|
■"Ancient Society" 1877 ■3 okresy etniczne ludzkości: dzikość, barbarzyństwo i cywilizacja
|
|
|
|
start learning
|
|
■wyprodził homo erectus ze świata zwierzęcego ■3 stany dzikości
|
|
|
|
start learning
|
|
■od samego początku istnienia człowieka ■kończy się wynalezieniem ognia i najprymitywniejszych narzędzi z kamienia, kości i drewna ■prymitywne ludy zbierackie, żaden się nie zachował
|
|
|
|
start learning
|
|
■ludzie się rozprzestrzeniają po ziemii ■jedzą zwierzęta ■piczątki organizacji społecznej ■kończy się wynalezieniem łuku i strzał
|
|
|
|
start learning
|
|
■kończy go wynalezienie garncarstwa
|
|
|
niższy stan barbarzyństwa: start learning
|
|
■osiadły tryb życia ■matriarchat ■pojawienie się religii ■tkactwo ■kończy się oswojeniem zwierząt (wschód) lub uprawa kukurydzy (zachód)
|
|
|
średni stan barbarzyństwa: start learning
|
|
■domy z kamienia i cegły ■kończy się umiejętnością wytopu żelaza
|
|
|
wyższy stan barbarzyństwa: start learning
|
|
■koło garncarskie ■miecze, siekiery, zbroje żelazne ■pierwsze mjasta i świątynie ■patryjarchat ■małżeństwo monogamiczne ■własność prywatna ■kończy się wynalezieniem alfabetu i pisma
|
|
|
|
start learning
|
|
■wczesna faza (starozytna)- kończy ją wprowadzenie prochu strzelniczego ■faza nowożytnia- kończy maszyna parowa ■ostatnia (ciągle trwająca) faza: cywilizacja techniczno-przemysłowa
|
|
|
ewolucja rodziny według Morgana start learning
|
|
etap 1-grupa bez organizacji społecznej, brak struktur 2-rodzina kazirodcza 3-rodzina swoista (bracia mają wspólne żony) 4-rodzina syndiasmiczna- 2 pary 5-poligynia (1 chłop, wiele bab) 6-monogamia
|
|
|