Question  |
Answer |
prawidłowa liczba plemników w 1ml nasienia start learning
|
|
|
|
|
operacja metodą Wertheima-Meigsa jest wykonywana w przypadku start learning
|
|
|
|
|
zespół wad wrodzonych występujących u kobiet - agenezja pochwy i macicy, pierwotny brak miesiączki, bezpłodność start learning
|
|
zespół Mayera-Rokitansky'ego-Küstrera-Hausera
|
|
|
zespol Sheehana (poporodowy zawał przysadki) start learning
|
|
brak hormonów tropowych przysadki, zanik laktacji, owłosienia, sutków, zmiany zanikowe w obrębie narządów płciowych, spadek libido, niepłodność, amenorrhea, osłabienie fizyczne, senność, bladość skory, obniżenie glikemii, obniżenie przemiany materii
|
|
|
|
start learning
|
|
wzrost temp do 40st C, tachykardia, biegunka, mdłości, wymioty, zaburzenia orientacji
|
|
|
podwyższony poziom fibronektynny w ciąży jest markerem start learning
|
|
nadciśnienia indukowanego ciąża
|
|
|
|
start learning
|
|
ilość płynu owodniowego w III trym przekracza 2000ml
|
|
|
przyczyną małowodzia nie jest start learning
|
|
atrezja przełyku, brak odruchu połykania
|
|
|
prawidłowa objętość ejakulatu start learning
|
|
|
|
|
komórki Jeżowe w rozmazie start learning
|
|
|
|
|
najczęstszy nowotwór jajowodu start learning
|
|
|
|
|
objawy poprzedzające rzucawkę start learning
|
|
niepokój, pobudzenie, bóle głowy, zaburzenia świadomości, bóle nadbrzusza, zaburzenia widzenia, podwyższone RR
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
do powikłań u noworodków z ciąży matek z cukrzycą nie zaliczamy start learning
|
|
hipoinsulinemię, hiperglikemię, hiperkalcemię, hipermagnezemię
|
|
|
okres największego zagrożenia wystąpienia niewydolności serca w ciąży start learning
|
|
pomiędzy 28 a 34 tygodniem ciąży oraz okres okołoporodowy
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
objętość płynu owodniowego start learning
|
|
wzrasta do 38tc, a następnie spada
|
|
|
skala Ferrimana-Galleweya start learning
|
|
stopień nasilenia hirsutyzmu
|
|
|
niewydolność przysadki po porodzie start learning
|
|
|
|
|
więzadło lejkowo-miedniczne start learning
|
|
|
|
|
