die Kultur, die Kunst, die Epochen

 0    32 flashcards    betijg
download mp3 print play test yourself
 
Question Answer
era / epoka / wiek
start learning
die Epoche / das Zeitalter
kierunek w sztuce / prąd literacki
start learning
die Kunstrichtung / die Strömung
dzieło sztuki
start learning
das Kunstwerk, die Kunstwerke
Artysta, artystka
start learning
der Künstler / die Künstlerin
dziedzictwo kulturowe
start learning
das Kulturerbe
oświecenie
start learning
die Aufklärung
romantyk
start learning
die Romantik
realizm
start learning
der Realismus
barok
start learning
das / der Barock (kein Plural)
renesans
start learning
die Renaissance
modernizm
start learning
die Moderne
Każda epoka ma swoje wartości i ideały.
start learning
Jede Epoche hat ihre eigenen Werte und Ideale.
Sztuka odzwierciedla problemy społeczeństwa.
start learning
Die Kunst spiegelt die Probleme der Gesellschaft wider
Ta epoka była ukształtowana przez wielkie zmiany.
start learning
Diese Epoche war von großen Veränderungen geprägt.
Artysta pragnął stworzyć coś zupełnie nowego.
start learning
Der Künstler strebte danach, etwas völlig Neues zu schaffen.
To dzieło sztuki jest częścią światowego dziedzictwa kulturowego.
start learning
Dieses Kunstwerk gehört zum weltweiten Kulturerbe
Wielu malarzy tej epoki pozostało nieznanych.
start learning
Viele Maler aus dieser Epoche blieben unbekannt.
średniowiecze
start learning
das Mittelalter (kein Plural)
pozytywizm
start learning
der Positivismus (kein Plural)
antyk
start learning
die Antike / das Altertum (kein Plural)
romantyzm
start learning
die Romantik (kein Plural)
współczesność
start learning
die Gegenwart (kein Plural)
Najważniejszym symbolem epoki jest Błękitny Kwiat.
start learning
Das wichtigste Symbol der Epoche ist die Blaue Blume
Przyroda/ natura była dla niej miejscem wolności.
start learning
Die Natur war für sie ein Ort der Freiheit
Romantycy odrzucali czysty rozum.
start learning
Die Romantiker lehnten die reine Vernunft ab
W centrum uwagi znalazły się uczucia, fantazja i tęsknota
start learning
Gefühle, Fantasie und Sehnsucht standen im Mittelpunkt
Motyw wędrówek cieszył się dużą popularnością.
start learning
Das Motiv des Wanderns war sehr populär.
Artyści interesowali się snami i mistyką.
start learning
Die Künstler interessierten sich für Träume und das Mystische
ból istnienia
start learning
der Weltschmerz
Noc uchodziła za tajemniczą i inspirującą.
start learning
Die Nacht galt als geheimnisvoll und inspirierend.
Oświecenie było epoką rozumu.
start learning
Die Aufklärung war die Epoche der Vernunft.
W epoce romantyzmu uczucia były ważniejsze od rozumu.
start learning
In der Romantik war Gefühl wichtiger als Vernunft.

You must sign in to write a comment