→ Człowiek A Wspólnota, Dział 1, Rozszerzony WOS, Klasa 1 → Start Learning / Download MP3 Flashcards

Question		Answer
antropologia filozoficzna start learning		nauka o naturze ludzkiej,
kongnitywistyka start learning		dziedzina wiedzy, która wykorzystuje wyniki badań ludzkiego mózgu, by wytłumaczyć jak działa ludzki rozum
metafizyka start learning		filozofia pierwsza, skupia się na szukaniu istoty istnienia
ontologia start learning		nauka o wszystkim, co jest, czyli o strukturze bytu i jego właściwościach
monizm start learning		zakłada jednolitość bytu. Wszystko, co istnieje, jest zbudowane z jednej substancji. Jest monizm spirytualistyczny i materialistyczny.
dualizm start learning		Wszystko, co istnieje składa się z dwóch substancji - materii (ciała) i ducha (idei). Wyróżnia dualizm umiarkowany i radykalny
spirytualizm start learning		istnieje wyłącznie duchowa substancja. Wszystko jest albo złudzeniem, albo w rzeczywistości składa się z elementów duchowych.
Materializm start learning		realne są tylko byty materialne. Składają się z atomów i proźności.
monizm spirytualistyczny start learning		człowiek jest bytem jedynie duchowym, a jego ciało nie istnieje. Przedstawiciele: George Berkeley,
Monizm materialistyczny start learning		Zakłada, że jedyną formą bytu jest materia. Przedstawiciele: Karol Marks
marksizm start learning		rodzaj monizmu materialistycznego, według którego materia do jedyny składnik bytu, a duch jest wtórnym efektem jej rozwoju. Ludzie w pierwszej kolejności troszczą się o swoje podstawowe potrzeby - stopień realizacji decyduje o sposobie myślenia.
dualizm radykalny start learning		W bycie istnieją obie substancje, ale dusza jest nadrzędna wobec ciała. Przedstawiciele: Platon (nieśmiertelna dusza, śmiertelne ciało), św Augustyn z Hippony (ciało jest przeszkodą doskonałej duszy), Kartezjusz (dusza jest wyjątkowa tylko dla człowieka)
dualizm umiarkowany start learning		Dusza i ciało składają się na nierozerwalną całość. Człowiek wynika z ich symbiozy. Przedstawiciele: Arystoteles (prekursor), św. Tomasz z Akwinu (cielesna forma decyduje, do którego należy się gatunku, a duchowna materia nadaje niepowtarzalne cechy)
personalizm start learning		Centralne miejsce zajmują pojęcia osoby ludzkiej i godności. Byt wykraczający poza przyrodę i historię.
indywidualizm start learning		jednostka ludzka jest najwyższym dobrem, powinno się jej zapewnić autonomię i niezależność.
kolektywizm start learning		najwyższym dobrem są wspólnoty. Człowiek powinien podporządkowywać swoje decyzje dobrem ogółu.
racjonalizm start learning		doświadczenia zmysłowe wprowadzają w błąd, a najważniejszy jest rozum.
Empiryzm start learning		wiedzę zdobywa się poprzez zmysły, czyli odbieranie bodźców ze świata zewnętrzenego.
woluntaryzm start learning		koncepcja wolności woli. Człowiek podejmuje wybory nieskrępowany innymi zewnętrznymi czynnikami.
Determinizm start learning		odrzuca wolę i indywidualną odpowiedzialność. Wybory nie mają wpływu na bieg powiązanych ze sobą zdarzeń. Umiarkowani determiniści zakładali, że wolna wola jest, ale jest ograniczona przeszłością danej osoby.
emocjonalizm start learning		uznaje uczucia za motor wszelkich aktywności człowieka.
Empatyzm start learning		zakłada, że podstawą jest wczucie się w emocje człowieka. Tylko próba wniknięcia w sytuację danej osoby, pozwala na formułowanie sądów.
Emotywizm start learning		Kieruje się poznaniem racjonalnym. Decyzje i wybory moralne jednostki wynikają z irracjonalnych motywacji, szczególnie uczuć.

Człowiek a wspólnota, dział 1, rozszerzony WOS, klasa 1

You must sign in to write a comment

More