|
Question |
Answer |
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
Zaczynajmy / Rozpocznijmy spotkanie.
|
|
|
Thanks for joining on such short notice. start learning
|
|
Dziękuję, że udało się dołączyć mimo krótkiego wyprzedzenia.
|
|
|
|
start learning
|
|
Zanim przejdziemy do sedna / głównej części...
|
|
|
Let me outline today’s agenda. start learning
|
|
Pozwólcie, że przedstawię dzisiejszy porządek obrad.
|
|
|
Just to set the context... start learning
|
|
Aby nakreślić kontekst...
|
|
|
Let’s quickly recap where we left things. start learning
|
|
Podsumujmy krótko, na czym skończyliśmy ostatnio.
|
|
|
Our key objective today is... start learning
|
|
Naszym głównym celem dzisiaj jest...
|
|
|
We’ll aim to keep this concise. start learning
|
|
Postaramy się mówić zwięźle / utrzymać spotkanie w ryzach czasowych.
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
One point worth highlighting is... start learning
|
|
Punkt, który warto podkreślić, to...
|
|
|
I’d like to put forward a proposal. start learning
|
|
Chciałbym/-abym przedstawić propozycję.
|
|
|
What we’re essentially looking at is... start learning
|
|
W istocie rozpatrujemy...
|
|
|
If I could just jump in... start learning
|
|
Jeśli mógłbym/mogłabym się wtrącić...
|
|
|
Let me finish the thought. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
I’m broadly on board with that. start learning
|
|
Generalnie się z tym zgadzam.
|
|
|
That’s aligned with our thinking. start learning
|
|
To jest zgodne z naszym podejściem.
|
|
|
I agree in principle, but... start learning
|
|
Zasadniczo się zgadzam, ale...
|
|
|
I’m not entirely convinced. start learning
|
|
Nie jestem do końca przekonany/-a.
|
|
|
There may be a more effective approach. start learning
|
|
Być może istnieje bardziej efektywne rozwiązanie.
|
|
|
I see your point, though I’d frame it differently. start learning
|
|
Rozumiem Twój punkt widzenia, choć ująłbym/ułabym to inaczej.
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Could you elaborate on that? start learning
|
|
|
|
|
So, if I’m understanding correctly... start learning
|
|
|
|
|
We need to drill down into the details. start learning
|
|
Musimy zagłębić się w szczegóły.
|
|
|
Let’s stress-test that idea. start learning
|
|
Przetestujmy tę ideę w różnych scenariuszach.
|
|
|
We should gauge the impact. start learning
|
|
Powinniśmy ocenić wpływ/konsekwencje.
|
|
|
That could create a bottleneck. start learning
|
|
To może stworzyć wąskie gardło / punkt zapalny.
|
|
|
This may require a more nuanced approach. start learning
|
|
To może wymagać bardziej zniuansowanego podejścia.
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Let’s recap the key takeaways. start learning
|
|
Podsumujmy kluczowe wnioski.
|
|
|
So to summarise, we have agreed to... start learning
|
|
Podsumowując, ustaliliśmy, że...
|
|
|
Before we wrap up, any final thoughts? start learning
|
|
Zanim zakończymy, czy ktoś ma ostatnie uwagi?
|
|
|
Let’s assign the action points. start learning
|
|
Przydzielmy zadania / ustalmy działania.
|
|
|
We’ll circle back on this next week. start learning
|
|
Wrócimy do tego w przyszłym tygodniu.
|
|
|
We’ll follow up with a written summary. start learning
|
|
Prześlę/podeślemy pisemne podsumowanie.
|
|
|
Thanks, everyone. Great discussion. start learning
|
|
Dziękuję wszystkim. Świetna dyskusja.
|
|
|
