biotechnologia

 0    40 flashcards    guest3185497
download mp3 print play test yourself
 
Question język polski Answer język polski
penicylina co to i wytwarzana przez jaki rodzaj grzybów
start learning
penicylina to najdluzej stosowany antybiotyk pochodzenia naturalnego, wytwarzany przez grzyby z rodzaju pędzlak (Penicilium), które wchoxzą w skład pleśni na owocach
surowica odpornosciowa co to
start learning
surowica odpornościowa to preparat wytworzony z osocza, zawierający przeciwciała skierowane przeciwko konkretnemu patogenowi/toksynie, podaje sie ją w przypadku np. ukąszenia przez żmije. dzięki temu neutralizuje się obecną w organizmie toksynę
surowica odpornościowa mechanizm powstawania
start learning
1. pobranie toksyny (np. jadu żmii). 2) wprowadzenie toksyny do organizmu (np. konia), co pobudza jego układ odpornościowy do produkcji odpowiednich przeciwciał 3. pobranie krwi konia 4. z krwi oddziela się bogatą w przeciwciała surowice
co przeprowadza f. alkoholową
start learning
drożdże z rodzaju Saccharomyces cerevisiae – wyrob napojów alkoholowych
co przeprowadza f. mleczanową?
start learning
bakterie z rodzaju Lactobacillus i Lactococcus – produkcja wyrobów mlecznych, kiszenie ogórków i kapusty
produkcja pieczywa
start learning
drożdże z rodzaju Saccharomyces cerevisiae i bakterie Lactobacillus
produkcja octu
start learning
bakterie Acetobacter przeprowadzające fermentację octową
produkcja serów pleśniowych
start learning
grzyby np Penicillium camemberti
Przemysł energetyczny biotechnologii tradycyjnej – produkcja biopaliw
start learning
rzepak, kukurydza, mikroorganizmy
produkcja biopaliw stałych
start learning
rosliny wykorzystywane jako opał lub sluzace do jego produkcji
biogaz
start learning
odpady organiczne i scieki mogą być wykorzystywane do produkcji biogazu – gazu palnego służącego do ogrzewania budynków, odpady organiczne są gromadzone w komarach gdzie zachodzi fermentacja metanowa
biologiczne oczyszczanie ścieków
start learning
polega na rozkładzie nieczystości organicznych przez mikroorganizmy, przeprowadza się je zwykle w warunkach tlenowych, w specjalnie napowietrzonych komorach
polimery biodegradowalne
start learning
związki szybko rozkładane przez mikroorganizmy naturalnie występujące w przyrodzie, naturalny biodegradowalny polimer (skrobia) wykonuje sie z niej wiele opakowan jednorazowego uzytku, ktore sa rozkladane w ciagu kilkudziesieciu dni
rozcinają cz DNA
start learning
enzymy restrykcyjne, kazdy enzym rozpoznaje i przecina daną sekwencje w scisle okreslonym miejscu)
łączą fragmenty DNA
start learning
ligazy (wytwarzają wiązania fosfodiestrowe między nukleotydami, najwydajniej przebiega w przypadku cząsteczek z konplementarnymi lepkimi końcami)
polimerazy DNA
start learning
powielają fragmenty DNA np wybrane feny
enzym EcoRI
start learning
powstanie lepkich końców (jednoniciowe)
enzym SmaI
start learning
tępe końce, dwuniciowe
techniki inżynierii genetycznej
start learning
pozwalją na wyizolowanie z organizmów i wirusów określonych genów, a także modyfikowanie tych genów i wprowadzanie do genomów innych organizmów
analiza restrykcyjna i elektroforeza DNA
start learning
analiza restrykcyjna polega na trawieniu DNA wybranymi enzymami restrykcyjnymi, a następnie porównywaniu liczby i długości powstałych fragmentów. Fragmenty DNA można uwidocznić dzięki zastosowaniu elektroforezy DNA
analiza restrykcyjna
start learning
wybrany odcinek DNA jest trawiony kombinacją enzymów restrykcjyjnych (EcoRU i NotI)
elektroforeza
start learning
fragmenty powstałe w wyniku trawienia są rozdzielane elektroforetycznie – rozdzielenia DNA w specjalnym porowatym żelu. DNA przemieszcza się do katody. szybkość poruszania zależy od masy (a więc od długości)
co trzeba zrobić, aby zobaczyć wynik elektroforezy?
start learning
DNA jest bezbarwne, więc należy dodać do żelu substancje barwną, która połączy się z DNA, np bromek etydyny
bromek etydyny
start learning
pod wpływem działania UV wykazuje różową fluorescencje
do czego służą mapy restrykcyjne?
start learning
znajomość miejsc restrykcyjnych pozwala na tworzenie zrekombinowanego DNA, czyli łączenie fragmentów DNA pochodzących z różnych źródeł, np. z dwóch różnych gatunków roślin
sonda molekularna
start learning
krotki odcinek kwasu nukleinowego umozliwiajacy odszukanie okreslonej sekwencji nukleotydów (zwykle genu) w materiale genetycznym
przebieg hybrydyzacji
start learning
1. do RNA przyłączany jest znacznik fluorescencyjny – powstaje sonda molekularna 2. podniesienie T i denaturacja kwasów nukleinowych 3. hybrydyzacja z sondą molekularną 4. jest wykrywany sygnał fluorescencyjny
hybrydyzacja
start learning
połączenie komplementarnych nici kwasów nukleinowych
sonda molekularna
start learning
krotki odcinek kwasu nukleinowego pozwalający na odszukanie określonej sekwencji nukleotydów w materiale genetycznym
etapy PCR
start learning
1. denaturacja DNA – podniesienie T do 90*C 2) przyłączenie się starterów – obniżenie T mieszaniny reakcyjnej do 40-60*C, startery łączą sie z fragmentami DNA matrycowego o komplementarnej sekwencji 3. synteza komplementarnych nici DNA – T 72*C
RT-PCR
start learning
reakcja polimerazy łańcuchowej z odwrotną transkrypcją, służy do wykrywania RNA w materiale genetycznym. 1) odwrotna transkrypcja polega na syntezie komplemenntarnej DNA na matrycy RNA z udziałem odwrotnej transkryptazy. 2) cDNA w dwuniciowy i powiela
RT-PCR wykorzystywanie
start learning
w diagnostyce do wykrywania wirusa HiV/ SARA-CoV-2
PCR-ASA
start learning
umożliwia na odróżnienie prawidłowego genu od genu z mutacją punktową, wykorzystywane w diagnostyce mukowiscydozy
klonowanie DNA
start learning
powielanie czasteczek DNA lub ich fragmentu w konorkach
klonowanie dna etapy
start learning
1) wprowadzenie cz DNA do wektora, w ten sposob powstaje zrekombinowany DNA 2) wektor z cz DNA wprowadza sie do organizmu, gdzie ulega powieleniu za pomoca replikacji (transformacja genetyczna)
sprawdzenie 1 etapu
start learning
analiza restrykcyjna, sekwencjowabie produktu ligacji
sprawdzenie 2 etapu
start learning
wykorzystanie genow reporterowych, czesto genu opornosci na dany antybiotyk. rosna tylko te bakterie, ktore pobrały wektor, pozostałe giną
klonowanie dna - biblioteki genomowe
start learning
stosuje sie do przechowywania genomów organizmów. podczas tworzenia biblioteki genom org trawi sie enzymami restrykcyjnymi, a powstaje fragmenty laczy z cz wektora i wprowadza do bakterii
agroinfekcja
start learning
wprowadzenie obcego genu do komorek rosliny za pomoca zmodyfikowanych bakterii z rodzaju Agrobacterium. bakterie te w trakcie infekcji wbudowuja dna zawarty w plazmidzie w genom jądrowy rośliny
mikrowstrzeliwanie
start learning
bombardowanie za pomocą strzelby molekularnej fragmentów tkanek roślinnych mikroskopijnymi kulkami złota pokrytymi obcym dna

You must sign in to write a comment