→ Bakterie Essentials → Start Learning / Download MP3 Flashcards

Question		Answer
podział bakterii start learning		1. eubakterie 2. archebakterie
forma bakterii start learning		prokariotyczne, jednokomórkowe lub kolonijne
bakterie co je otacza pod ścianą kom start learning		błona komórkowa
cytoplazma start learning		gęsta cytoplazma, nie wykazuje ruchów, bo nie posiada cytoszkieletu
rybosomy start learning		rybosomy 70s
nukleoid start learning		obszar cytoplazmy zawierający genofor
genofor start learning		splątana, kulista 2niciowa cząsteczka DNA niezwiązana z białkami histonowymi
ściana kom start learning		prawie wszystkie mają
budowa ściany komórkowej start learning		mureina(peptydoglikan)
bakterie gram dodatnie start learning		gruba warstwa mureiny, nie mają tej drugiej błony na zewnątrz, barwią się fioletem goryczkowym na niebiesko
gram ujemne start learning		cieńsza warstwa mureiny, dodatkowa błona na zewnątrz, nie barwią się fioletem goryczkowym na niebiesko
otoczki śluzowe start learning		u niektórych b., f. ochronne
rzęski start learning		do poruszania się w środowisku płynnym
fimbrie start learning		białkowe wypustki na ścianie kom., łączą się nimi w procesie koniugacji
ciała chromatoforowe start learning		skupisko barwników asymilacyjnych
plazmidy start learning		koliste, dwuniciowe cząst. DNA, zawierają geny warunkujące zdolność do koniugacji i odporność na antybiotyki
materiały zapasowe b. start learning		tłuszcze, białka, glikogen
mezosomy start learning		funkcja mitochondriów w oddychaniu tlenowym
bakterie cudzożywne start learning		saprofity, pasożyty, bakterie symbiotyczne
samożywne start learning		fotosyntetyzujące, chemosyntetyzujące
fotosyntetyzujące start learning		beztlenowe(zielone, purpurowe), tlenowe(sinice)
chemosyntetyzujące start learning		siarkowe, metanowe, żelaziste, azotowe, wodorowe
bakterie brodawkowe start learning		Rhizobium, symbioza z roślinami bobowatymi, wiążą azot atmosferyczny w takie formy przyswajalne dla roślin, od roślin mają asymilaty, dlatego symbioza
chlorofil sinic start learning		chlorofil a
fotoautotroficzne bakterie chlorofil start learning		bakteriochlorofil
oddychanie bakterii start learning		tlenowe(aeroby), beztlenowe(anaoeroby) obligatoryjnie, fakultatywne
oddychanie beztlenowe start learning		fermentacja, wykorzystywanie nieorganicznego akceptora elektronów innego niż tlen
fermentacja start learning		beztlenowe utlenianiw cukrów
gnicie start learning		beztlebowy rozkład białek
rozmnażanie bakterii start learning		bezpłciowo przez podział kom. macierzystej, pączkowanie, fragmentacja nitek kolonii u sinic
zmienność genetyczna u bakterii start learning		przywracana dzięki procesom płciowym-poziomy transfer genó
transformacja start learning		pobieranie obcego DNA z otoczenia i włączanie go do swojego chromosomu
koniugacja start learning		kom. dawca przekazuje przez fibrię skopiowany DNA komórce biorcy
transdukcja start learning		przenoszenie fragm. DNA przez bakteriofagi do innych komórek
anabioza start learning		stan życia utajonego bakterii, wytwarzają przetrwalniki
znaczenie bakterii w przyrodzie start learning		w naturalnym środowisku żyjące tam org. nie są szkodliwe, odnosi się ta szkodliwość do gospodarstwa człowieka
antybiotykooporność start learning		zdolność do przeciwstawiania się antybiotykom, spowodowana spontanicznymi mutacjami lub nabyta przez poziomy transfer genów

bakterie essentials

You must sign in to write a comment

More