→ ANTYK → Start Learning / Download MP3 Flashcards

Question		Answer
umowne daty- czas trwania antyku start learning		~3500 w p.n. e-5 w n.e
złoty wiek grecji start learning		5 w p.n. e (perykles)
złoty wiek rzymu start learning		1 w p.n. e (Oktawian August)
dwa państwa najbardziej wpływające na europę start learning		krąg śródziemnomorski/antyk grecko-rzymski
trzy dorobki starożytności start learning		1.) Ustrój demokratyczny(grecja). 3.) Igrzska (wywodzi sie z nich wile obecnych sportów i zasad gry) 2.) Normy prawa cywilnego(rzym)
co oznacza arché start learning		to praprzyczyna, to dzięki czemu powstał kosmos
arché-woda pierwszy filozof zachodu geometria kto to? start learning		Tales z Miletu
arché- ogień, panta rhei kto to? start learning		Heraklit z Efezu
arché-atom kto to? start learning		Demokryt z Abdery
Nazwa na pierwszych filozofów start learning		Jońscy Filozofowie przyrody
głowne założenia sokratesa: start learning		1.) Wiedza jest źródłem szczęścia a niewiedza twoży zło 3.) Uświadomienie sobie własnej niewidzy jest kluczowe do poznania prawdy 2.) Crlam życia jest poznanie samego siebie
głowne założenia Platona: start learning		1.) najważniejsze są idee wszytko inne to nieidealne odbicie 2.) Na szczycie heirarchii idei są dobro, prawda i piękno
Głowne założenia Arystotelesa: start learning		1.) Hierarchia najwazniejszy człowiek najmniej nieożywione 3.) zasada złotego środka 2.) Materia twoży Konkretny byt-substancję
Główne założenia Epikura: start learning		1.) wyzbyć się leku przed bogiem i śmiercią 3.) radość i unikanie bólu/cierpienia 2.) istanieje tylko wymiar doczesny
Głowne założenia Zenona z Kition(stoicyzm): start learning		1.) wszytko z góry narzucone 3.) kieruj się rozumem 2.) wewnętrzny spokój i opanowanie
Główne założenia Diogenesa(cynika) start learning		1.) odrzucenie norm społecznych 3.) zachwanie kontroli nad dążeniem do przyjemnosci 2.) wolna jednostka
Głowne założenia Pyrrona z Eilidy(sceptycyzm) start learning		1.) Wątpnienie(poddawanie wątpliwości) 2.) Coś może być piękne i brzdkie więc wstrzymanie od oceny bo nie daje ona prawdy o świecie
klasyfikacja mitów: start learning		1.) kosmogeniczne-powstanie świata i bogów 4.) genealogiczne-opowiadaja o dziejach rodów 2.) teogoniczne-natura bogów 3.) antropogeniczne-o początkach ludzkości
nadawanie bogom cech ludzkich start learning		antropomorfizacja
co grecy sądzili o pięknie? start learning		uważali że jest OBIEKTYWNE. Polega na harmonii cześvi i na właściwiej proporcjii tych części
mimemis start learning		to naśladowanie rzeczywistoći w sztuce
kalokagatia start learning		połączenia dobra i piękna
gdzie mieściły się najważniejsze budowle związane z zyciem publicznym i sakralnym w greckim polis? start learning		na aktoplu, wzgórzu
rodzaje kolumn start learning		1.) porządek dorycki-bez bazy prosty i gruby surowy i monumentalny 2.) porządek joński-lekki smukły i ozdobny, głowica w krztałcie ślimaczka 3.) porządek koryncki-ozdobny i bogaty różni się od jońskiego głowica
kiedy trwał okres klasyczny w rzeźbiarstwie? start learning		5-4 wiek p.n.e
kto tworzył w okresie klasycznym? start learning		1.) fidiasz-wpływ na grecką rzeźbę monumentalną 3.) poliklet-kanon opisujący rzeźbiarskie proporcje ludzkiego ciała 2.) Myron-sylwetki w ruchu(dyskobol)
kiedy trwał okres hellenistyczny w rzeźbiarstwie? start learning		4-1 w p.n.e
czym charakteryzował się styl hellenistyczny w rzeźbiarstwie? start learning		dynamika, skompliwkoany układ kompozycyjny, teamty bólu i cierpienia
kto napisał państwo i oczym jest pierwsza część start learning		platon, jaskinia platońska
gówne myśli w drugiej części państwa start learning		1-każdy specjalizuje się w czymś jednym nie mieszamy zawodów i nie łączy ich jedna osoba najważniejsze role w państwie: pracownicy fizyczni(zarobnicy) pomocnicy i strażnicy 2-dopuszczenie do władzy filozofów, zaintersowanie filozofią ze strony władz
archetyp co to start learning		wzorzec zachować wspólny dla ludzi np. matki, artysty
kiedy powstała Iliada? start learning		Uważa się ją za najstarszy zabytek literatury greckiej(8 w p.n.e)
co oznacza tytuł Iliada start learning		piesń o Illionie(troi)
epos start learning		to najstarsz forma utwóru epickiego. Opowiada dzieje bohaterów historycznych lub mitolgogicznych na the wydarzeń ważynych dla danej społeczności
cechy eposu homeryckiego start learning		- pisane wierszem-porównania homeryckie(do przyrody)-epietet stały(przypisany)- dużo powtórzeń - budowanie napięcia(retardacja, retrospekcja)-kontrast-robudowani bohaterowie
osoba mówiąca w eposie homeryckim start learning		obiektywny narrator, uprzedza, mówi wprost
głowni bohaterowie w eposie homeryckim start learning		bogowie, ludzie, herosi
tematyka eposu homeryckiego start learning		losy przełomowe dla danego społeczeństwa mity połączone z losami głównego bohatera
kompozycja eposu homeryckiego start learning		-podział na niezależne od siebie pieśni-równoległa hitoria bogów i ludzi- liczne opisy dygresje —INWOKACJA
topos start learning		powtarzający się w danej kulturze motyw temat lub obraz przechodzący z tekstu do tekstu
homo viator start learning		topos odnoszący się do życia człowieka jako wicznej wędrowki stającej się jego sensem i uczącej
Afrodyta start learning		Wenus
apollo start learning		apollo
ares start learning		mars
atena start learning		minerwa
Demeter start learning		ceres
dionizos start learning		bachus
eros start learning		amor
erynie start learning		furie
hades start learning		pluton
hafajstos start learning		wulkan
hera start learning		junona
mojry start learning		parki
persefona start learning		prozerpina
posejdon start learning		neptun
tyche start learning		fortuna
herakles start learning		herkules
ojciec hektora start learning		priam
przyjaciel achillesa start learning		patroklos
innaczej nazwany achilles start learning		Pelid
cyklop syn neptuna start learning		polifem
żona odysa start learning		penelopa
syn odysa start learning		telemach
ojciec penelopy start learning		Leart
jakie jest religijne źródło teatru start learning		są to uroczstości czczące dionizosa nazywane dionizjami- uczestnicy przebierali się z czasem zaczeli zakładać maski, na wielkich dionizjach(6 dniowym wydarzeniew atenach) trzydniowy konkurs dotyczył sztuk teatralnych
z czego skaładał się strój antycznego aktora? start learning		1.) maska 2.) Koturny- podwyżaszjące aktora(status) 3.) chiton- długi powłóczysty strój 4.) Onkos-perułka
ile aktorów nie przekroczył teatr grecki? start learning		3
od czego wywodzi się nazwa tragedia start learning		od tragos aoidè pieśń kozła- jako pieśni ku czci dionizosa kiedy śpiewający byli przebrani za kozły
forma tragedii start learning		jest prowadzona zgodnie z zasadą decorum, ma doprowadzić widza do katharsis.
czym charakteryzuje się stragedia grecka? start learning		monumentalnością, wzniosłością, patosem(niecodzienną wziosłością)
decorum(stosowność) start learning		to zasada wdłg. której zależnie od gatunku i tematu utworu powinno robrać się odpowiedni: słownictwa, styl pisania oraz składni
kataharsis start learning		pojęcie przedstawione przez arystotelesa: sztuka ma wywołać w odbiorcy uczycie litości u twogi, co ma prowadzić do wyzwolenie tych uczuć oraz oczyszczenie
tragizm start learning		polega na nierozwiązywalnym konflikcie między wybitną jednostką a dominującymi siłami. Musi ona wybrqć między dwoma wykluczającymi się wartościami
harmatia(wina tragiczna) start learning		bohater nie jest często świadomy i nie rozumie sytuacji, na którą nie miały wpływu jego intencje i działania. Prowadzi ona jednak do katastrofy i zguby.
budowa tragedii antycznej: start learning		1.) Prolog- wprowadzenie do okoliczności uworu i zagadnienia 2.) Parodos-Pierwsza pieśń chóru 3.) Exodos-ostatnia pieśń chóru kończąca utwór. 4.) Epejsodia-Część z monologiem lub dialogiem. przetywana Stasimonami(komentującymi sytację pieśniami chóru)
Zasada trzech jedności start learning		1.) Jedność miejsca- sztuka dzieje się w jednym miejscu 2.) Jedność czasu- akcja odbywa się w niedłużej niż dobę, oraz ma jeden wątek 3.) Jedność akcji- pozabawiona epizodycznych wstawek, prowadzi do rozwiązania przedstawionego problemu
trzej najwaźniejsi dramatopisarze greccy start learning		1.) Ajschylos- wprowadził drugiego aktora, robudował partie dialogowe, ograniczył chór 2.) Sofokles-wprowadził trzeciego aktora, robudował zasady dialogowe 3.) Eurypides
wejście na theatron oraz na orchestrę start learning		parodos
miejsce występów aktorów start learning		prosekenion
miejsce za prosekenionem(garderoby itp) start learning		skene
o jakich pięć rzeczy Horacy prosi Apollina w wierszu, O co poeta prosi Apollina”? start learning		1.) Niech się cieszy tym co ma 2.) Zdrowie 3.) Starość -spokojna i pełna sztuki (pieśni)
Jakim garunkiem literackim jest wiersz, O co poeta prosi Apollina”? start learning		Pieśń
Horacjonizm start learning		Nawiązuje jednocześnie do Epikureizmu i Stoicyzmu. Stosuje zasadę złotego środka. Przyjmuje zachwanir równowagi duchowej, jednocześnie zakłada radość z dobra przynoszonego przez życie (karpe diem). Zakłada umiar w korzystaniu z dóbr materialnych
Jaka jest głowna myśl wiersza Horacego, do młodzieży”? start learning		Śmierć za ojczyznę jest szlachetna, dlatego młodzi powinni znosić ciężkie warunki w wojsku i uczyć się walki, być gotowym na tą śmierć.
co to mecanat? start learning		opieka bogatych i wpływoych miłośników sztuki nad twórcami
non omnis moria start learning		nie wszytek umrę źródło toposu nieśmiertelności poety przez ponadczasową sztukę którą stworzył

ANTYK

You must sign in to write a comment

More