→ 3.1 → Start Learning / Download MP3 Flashcards

start learning

Question		Answer
gleba, ziemia start learning		(natural) soil
glina start learning		clay
wapień start learning		limestone
żwir start learning		gravel
nawierzchnia żwirowa nieprzepuszczalna start learning		oiled gravel
smoła start learning		tar
wąglik start learning		anthrax
bitum (asfalt) start learning		bitumen = asphalt
pył start learning		dust
kruszywo łamane start learning		crushed (stone)
(kamień) łamany, kruszony start learning		broken (stone)
walec start learning		roller
walcować start learning		roll
walcowanie na gorąco start learning		hot rolling
podbudowa zasadnicza (dolna warstwa podbudowy) start learning		sub-base
złącze, spoina start learning		joint
złącze kompensacyjne start learning		expansion joint
siatka (stalowa) start learning		(steel) mesh
pozostałość start learning		residue
nawierzchnia sztywna start learning		rigit pavement = portland cement pavement
nawierzchnia miękka, podatna start learning		flexible pavement = asphalt pavement
miejsce budowy start learning		site
naprężenie rozciągające, rozciąganie start learning		tensile stress
naprężenie ściskające start learning		compressive stress
żywotność start learning		longevity
obudowa, okładzina start learning		lining
pokrycie, powłoka start learning		coating
wiązać, łączyć, spajać start learning		bind
środek łączący, spoiwo start learning		binding agent
wiązać (cegły) start learning		bond
ubijać, zagęszczać start learning		compact
sprężać start learning		compress
kurczyć się start learning		contract
rozszerzać, zwiększać start learning		expand
rozszerzalność start learning		expansion
mieszanka mineralna, zestaw składników start learning		blend (mix)
podążający, płynący (w jakimś kierunku) start learning		bound
wybrzuszać się, wypukłość, wybrzuszenie start learning		buckle
transportować start learning		haul
przerwa, odstep start learning		interval
płyta brukowa start learning		paver
obciążenie start learning		load
pojemność start learning		capacity
dość, wystarczająco start learning		sufficient

3.1

You must sign in to write a comment

More