|
Question |
Answer |
|
start learning
|
|
|
|
|
Policz do 100, a my się chowamy. start learning
|
|
Count to 100 and we will hide
|
|
|
zakładać, przypuszczać, przyjmować Nie zakładaj, że ona cię nie lubi. start learning
|
|
Don`t assume that she doesn`t like you.
|
|
|
Kiedy popyt wzrasta, rosną też ceny. start learning
|
|
When demand increases, prices rise too.
|
|
|
Myślałem, że wydaje się to całkiem normalne. start learning
|
|
I thought it appear quite clear.
|
|
|
napełniać, wypełniać (zapełniać miejsce) Dom szybko napełnił się obcymi ludźmi. start learning
|
|
The house quickly filled withe strange people.
|
|
|
mieścić się (w czymś), pasować (do czegoś) Potrzebuję kupić nowego laptopa, ten stary nie mieści się do mojej torby. start learning
|
|
I need to buy a new laptop, the old one doesn1t fit in my bag.
|
|
|
Rodzice powinni być odpowiedzialni. start learning
|
|
Parents should be responsible.
|
|
|
On spędził cały dzień czytając książkę. start learning
|
|
He spent the whole day reading a book.
|
|
|
On obecnie mieszka w Londynie. start learning
|
|
He currently lives in England.
|
|
|
już (używane do wyrażenia, że coś miało już miejsce lub zdarzyło się przed określonym czasem w przeszlości). start learning
|
|
He already knows the truth.
|
|
|
Jak to może być, że ona to powiedziała? start learning
|
|
How could she possibly say that?
|
|
|
Moja siostra jest zawsze ofiarą moich żartów. start learning
|
|
My sisiter is always the victim of my jokes.
|
|
|
To auto ma dodatkowe okno w dachu. start learning
|
|
The car has an extra window in the roof.
|
|
|
Młodość jest piękna, ale szybko przemija. start learning
|
|
Youth is beautiful, but passes quickly.
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
również, także, też, ponadto Powinieneś również zwiedzić katedrę. start learning
|
|
You should also visit the cathedral.
|
|
|
Słysze cię bardzo wyraźnie. start learning
|
|
|
|
|
Celem tego spotkania jest wybranie przewodniczącego. start learning
|
|
This meetting`s objective is to choose a leader.
|
|
|
Tego lata pogoda nie jest dobra dla upraw. start learning
|
|
Thw weather is not good for the crops this summer.
|
|
|
|
start learning
|
|
A farmer has a big field.
|
|
|
|
start learning
|
|
Where does this path lead to?
|
|
|
Wątpię, żeby wybory przyniosły jakieś zmiany. start learning
|
|
i doubt that the election will bring any change.
|
|
|
Pamiętaj, żeby przynieść plastikowe kubki. start learning
|
|
Remember to bring plastic cups.
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
To podejście nie zawsze działa. start learning
|
|
The approach does not always work out.
|
|
|
Nie jestem w stanie biegać dzisiaj. start learning
|
|
I am not able to run today.
|
|
|
Piję czystą czarną kawę. (Dzieci są niewinne). start learning
|
|
I drink pure black coffee. (Children are pure).
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
On jest zdolnym człowiekiem. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
In any case, I like it here.
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Mój brat jest w pierwszej klasie. start learning
|
|
My brother is in first grade.
|
|
|
Jaka dokładnie jest tego wartość? start learning
|
|
What is exactly its value?
|
|
|
Z czasem wszystko się zmienia. start learning
|
|
Over time everything changes.
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Jestem w trakcie podróży. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
