| 
                    Question                   | 
                
                    Answer                   | 
            
        
        | 
     start learning
 | 
 | 
      a La fa de mła 
 | 
 | 
 | 
      Chcę zapłacić kartą i pieniędzmi    start learning
 | 
 | 
      Je veux payer par carte et en espèces   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      przestępstwo bez użycia przemocy    start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      se défendre contre quelque chose   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      pénétrer dans quelque chose   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      arrêter quelqu'un pour quelque chose   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      stanowić zagrożenie dla kogoś    start learning
 | 
 | 
      représenter une menace pour quelqu'un   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      être la proie de quelque chose   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      obrzucać kogoś wyzwiskami    start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      obawiać się o swoje życie    start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      przebywać w czyimś towarzystwie    start learning
 | 
 | 
      être en compagnie de quelqu'un   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      entrer par effraction et voler    ątre par efraksją e wole 
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      condamner quelqu'un à quelque chose   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      enregistrement de surveillance   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      comparaître devant le tribunal   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      passe l'aspirateur sur le tapis   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      travailler dans le jardin   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      main courante dans les escaliers   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      absorbé dans quelque chose   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      accès facile à quelque chose   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      wpłacić pieniądze na konto bankowe    start learning
 | 
 | 
      déposer de l'argent sur votre compte bancaire   
 | 
 | 
 | 
      reklama internetowa w wyskakującym oknie    start learning
 | 
 | 
      publicité pop-up sur Internet   
 | 
 | 
 | 
      przewóz osób, taksówka na telefon    start learning
 | 
 | 
      transport de passagers, taxi sur appel   
 | 
 | 
 | 
      reklama wysyłana pocztą do domów    start learning
 | 
 | 
      publicité envoyée par courrier à domicile   
 | 
 | 
 | 
      artykuły gospodarstwa domowego    start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      z wolnego chowu (o jajkach)    start learning
 | 
 | 
      en liberté (à propos des œufs)   
 | 
 | 
 | 
      dieta będąca chwilowo w modzie    start learning
 | 
 | 
      un régime actuellement à la mode   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      pracownik działu obsługi klienta    start learning
 | 
 | 
      Représentant du service à la clientèle   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      un large choix de produits   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      udział gwiazdy w reklamie    start learning
 | 
 | 
      participation des stars à la publicité   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      payer des intérêts sur quelque chose   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      les produits alimentaires   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      intensywna dieta odchudzająca    start learning
 | 
 | 
      régime amincissant intensif   
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
      potoczne  start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
      formalnie  start learning
 | 
 | 
      Permets-moi de te remercier.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Nagle się zatrzymał. Muszę się tu zatrzymać.   start learning
 | 
 | 
      Il s’est arrêté soudainement. Je dois m’arrêter ici.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Ten wynik bardzo mnie zadziwia.   start learning
 | 
 | 
      Ce résultat m’étonne beaucoup  
 | 
 | 
 | 
      Staram się zaoszczędzić pieniądze.   start learning
 | 
 | 
      J’essaie d’économiser de l’argent.  
 | 
 | 
 | 
      przezorność. dalekowzroczność    start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      To bardzo osobiste sprawy.   start learning
 | 
 | 
      Ce sont des choses très personnelles  
 | 
 | 
 | 
      Powinien więcej się uczyć.   start learning
 | 
 | 
      1. Il devrait étudier plus  
 | 
 | 
 | 
      Był taki czas, gdy wszystko było możliwe.   start learning
 | 
 | 
      Il fut une époque où tout était possible.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      To mnie nie dziwi, on zawsze tak się zachowuje.   start learning
 | 
 | 
      Ça ne m’étonne pas, il agit toujours ainsi.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      zwykły, codzienny / zwykle, zazwyczaj / przyzwyczajony     Jego zachowanie jest zwykle   start learning
 | 
 | 
      habituel / d'habitude / habituellement / habitué     Son comportement est habituel  
 | 
 | 
 | 
      Poprawa warunków pracy jest kluczowa.   start learning
 | 
 | 
      Améliorer les conditions de travail est essentiel  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jego wyniki znacząco wzrosły.   start learning
 | 
 | 
      Ses résultats ont augmenté de manière significative  
 | 
 | 
 | 
      Muszę poprawić swoje błędy.   start learning
 | 
 | 
      Je dois corriger mes erreurs.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Staram się zapamiętać ten wiersz.   start learning
 | 
 | 
      J’essaie de mémoriser ce poème  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Tu te souviens de ce film?  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Trzeba wzmocnić bezpieczeństwo.   start learning
 | 
 | 
      Il faut renforcer la sécurité  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
      tylko fizycznie   takiego coś trwałego tak jak forteca   start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Ta pigułka jest trudna do przełknięcia.   start learning
 | 
 | 
      Cette pilule est difficile à avaler  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Ten lek działa natychmiastowo   start learning
 | 
 | 
      Ce médicament a un effet immédiat  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Sprawia wrażenie kruchej, ale jest silna.   start learning
 | 
 | 
      Elle a une apparence fragile, mais elle est forte  
 | 
 | 
 | 
| 
      bardzo potocznie  start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Je ne peux pas le supporter  
 | 
 | 
 | 
      Bezsenność wpływa na moją koncentrację   start learning
 | 
 | 
      L’insomnie affecte ma concentration. –  
 | 
 | 
 | 
      Udaje, że jest szczęśliwa.   start learning
 | 
 | 
      Elle fait semblant d’être heureuse  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
      formalnie  start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Ma dużo trądziku na czole.   start learning
 | 
 | 
      Elle a beaucoup d’acné sur le front  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jest w szóstym miesiącu ciąży.   start learning
 | 
 | 
      Elle est enceinte de six mois  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
      bardzo potocznie   Od tego dania zbierało mi się na wymioty.   start learning
 | 
 | 
      Ce plat m’a donné envie de dégueuler.  
 | 
 | 
 | 
| 
      neutralnie  start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      złe samopoczucie/dyskomfort    start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Nie czuję się dziś dobrze.   start learning
 | 
 | 
      Je ne me sens pas bien ce matin  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      zawrót głowy//lęk wysokości    start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Ça fait mal, cette écharde  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Dlaczego woda jest słona?   start learning
 | 
 | 
      Pourquoi l’eau est-elle salée  
 | 
 | 
 | 
      O czym mówisz? Nie rozumiem.   start learning
 | 
 | 
      De quoi tu parles? Je ne comprends pas. –  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jestem zmęczony, ale z drugiej strony muszę to skończyć.   start learning
 | 
 | 
      Je suis fatigué, mais d’un autre côté, je dois finir ça. –  
 | 
 | 
 | 
      Trzeba będzie jutro wyjść wcześnie.   start learning
 | 
 | 
      Il faudra partir tôt demain.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      J’ai seulement commencé hier  
 | 
 | 
 | 
| 
      bardziej przyszłości  start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Uważaj, przewrócisz szklankę!   start learning
 | 
 | 
      Fais attention, tu vas renverser ton verre  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Il a été blessé par une balle. –  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Elle a une conscience propre. –  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      J’aime les saveurs sucrées.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Możesz zatrzymać resztę. Oto pańska reszta.   start learning
 | 
 | 
      Tu peux garder la monnaie. Voici votre monnaie  
 | 
 | 
 | 
      Ja zrobiłem połowę, ty zrób resztę.   start learning
 | 
 | 
      J’ai fait la moitié, tu fais le reste.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      To wygląda jak ser, ale nim nie jest.   start learning
 | 
 | 
      Ça ressemble à du fromage, mais ce n’en est pas  
 | 
 | 
 | 
      Po deszczu wszędzie są kałuże.   start learning
 | 
 | 
      Il y a des flaques partout après la pluie.  
 | 
 | 
 | 
      Wyrównaliśmy teren pod basen.   start learning
 | 
 | 
      On a nivelé le terrain pour installer la piscine  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Tu as un morceau de papier?  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
      oficjalnie   Zrobił żart przy kolacji.   start learning
 | 
 | 
      Il a fait une blague pendant le dîner  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      ymer 
 | 
 | 
 | 
| 
      potoczny  start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Uwielbia opowiadać żarty.   start learning
 | 
 | 
      Elle adore raconter des blagues.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
      potoczne powszechne  start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Wyjęła banknot ze swojej portmonetki.   start learning
 | 
 | 
      Elle a sorti un billet de son porte-monnaie  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Twój wynik się nie zgadza.   start learning
 | 
 | 
      Ton calcul ne correspond pas  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      To nieprawda, nigdy tego nie mówiłem.   start learning
 | 
 | 
      C’est faux, je n’ai jamais dit ça.  
 | 
 | 
 | 
      Nie, to się nie zgadza / nie pasuje   start learning
 | 
 | 
      Non, ça ne va pas, ça ne colle pas  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Ta torba jest bardzo ciężka.   start learning
 | 
 | 
      Ce sac a beaucoup de poids  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      W większości przypadków to działa.   start learning
 | 
 | 
      Dans la majorité des cas, ça fonctionne  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jeśli będzie padać, zostaniemy w domu   start learning
 | 
 | 
      S’il pleut, on restera à la maison.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jego propozycja była interesująca.   start learning
 | 
 | 
      Sa proposition était intéressante. –  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Zaproponował, żebyśmy poszli razem   start learning
 | 
 | 
      Il m’a proposé d’y aller ensemble  
 | 
 | 
 | 
      Trzeba korzystać z życia, póki można   start learning
 | 
 | 
      Il faut profiter de la vie tant qu’on peut  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Zobaczę go w przyszłym tygodniu.   start learning
 | 
 | 
      Je le verrai la semaine prochaine  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      kolejność, rozkaz, porządek / w porządku    start learning
 | 
 | 
      ordr 
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Bawi się lalkami cały dzień.   start learning
 | 
 | 
      Elle joue avec des poupées toute la journée  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Ten projekt jest bardzo ambitny.   start learning
 | 
 | 
      Ce projet est très ambitieux  
 | 
 | 
 | 
      Kolejka posuwa się powoli.   start learning
 | 
 | 
      La file d’attente avance lentement.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Ta dzielnica tętni życiem w nocy.   start learning
 | 
 | 
      Ce quartier est très animé la nuit  
 | 
 | 
 | 
      Wymagana ilość wody jest dokładna.   start learning
 | 
 | 
      La quantité d’eau nécessaire est précise  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Ten produkt ma dobrą jakość.   start learning
 | 
 | 
      Ce produit est de bonne qualité  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Ta praca ma wiele korzyści.   start learning
 | 
 | 
      Il y a beaucoup d’avantages à ce travail.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Lekarz zalecił mi odpoczynek.   start learning
 | 
 | 
      Le médecin m’a recommandé du repos  
 | 
 | 
 | 
| 
      oficjalnie  start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Podniósł bardzo ciężkie pudełko.   start learning
 | 
 | 
      Il a soulevé une boîte très lourde.  
 | 
 | 
 | 
| 
      potocznie   Podnoszę rękę, żeby odpowiedzieć.   start learning
 | 
 | 
      Je lève la main pour répondre.  
 | 
 | 
 | 
      Odłożył słuchawkę bez pożegnania.   start learning
 | 
 | 
      Il a raccroché sans dire au revoir  
 | 
 | 
 | 
      To zupełnie zwykły dzień.   start learning
 | 
 | 
      C’est un jour tout à fait ordinaire  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Je bois du café tous les jours  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      ona używa zawsze torby wielorazowej.   start learning
 | 
 | 
      sak de kurs   Elle utilise toujours un sac de courses réutilisable  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Ma na sobie różową sukienkę.   start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Odwróciłem się, słysząc hałas   start learning
 | 
 | 
      Je me suis retourné en entendant un bruit  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Nie chce oddać tego, co wzięła.   start learning
 | 
 | 
      Elle ne veut pas rendre ce qu’elle a pris  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Je peux te demander quelque chose  
 | 
 | 
 | 
      Jakiego szamponu używasz?   start learning
 | 
 | 
      Quel shampoing utilises-tu?  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
      formalnie  start learning
 | 
 | 
      Il y a une puanteur insupportable ici  
 | 
 | 
 | 
      W tym pomieszczeniu naprawdę śmierdzi.   start learning
 | 
 | 
      Cette pièce sent vraiment mauvais  
 | 
 | 
 | 
      zanieczyszczone powietrze    start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      odrażający zapach, obrzydliwy    start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Śmierdzi tu, otwórz okno. Twoje buty śmierdzą!   start learning
 | 
 | 
      Ça pue ici, ouvre la fenêtre. Tes chaussures puent  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Wstrząsnął butelką przed otwarciem.   start learning
 | 
 | 
      Il a secoué la bouteille avant d’ouvrir  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Ta sałatka jest zrobiona z pomidorów i ogórka.   start learning
 | 
 | 
      Cette salade est faite avec des tomates et du concombre.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Ferme la porte derrière toi. –  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Nagły hałas mnie obudził.   start learning
 | 
 | 
      Un bruit soudain m’a réveillé  
 | 
 | 
 | 
| 
      bardziej potocznie  start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Kupiłem kiełbaski na grilla.   start learning
 | 
 | 
      J’ai acheté des saucisses pour le barbecue  
 | 
 | 
 | 
| 
      do krojenia jak wędlinę.   Sucha kiełbasa jest bardzo popularna we Francji   start learning
 | 
 | 
      Le saucisson sec est très populaire en France  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
      bardziej śilne   Ma zaburzenia związane z lękiem.   start learning
 | 
 | 
      Elle a des troubles liés à l’anxiété  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
      formalnie  start learning
 | 
 | 
      Ça signifie quoi, exactement  
 | 
 | 
 | 
      Mój wzrok pogarsza się z wiekiem.   start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
      wady charakteru, techniczne niedoskonałości.  start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
      minusy czegoś (np. decyzji, sytuacji). Styl neutralny  start learning
 | 
 | 
      Le principal inconvénient, c’est le bruit.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Wyciągnął portfel z kieszeni.   start learning
 | 
 | 
      Il a sorti son portefeuille de sa poche  
 | 
 | 
 | 
      Wypłacam pieniądze z bankomatu.   start learning
 | 
 | 
      Je retire de l’argent au distributeur  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      y aura des frais supplémentaires  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Elle est tombée encore une fois  
 | 
 | 
 | 
      Chcesz to zobaczyć ponownie?   start learning
 | 
 | 
      Tu veux le voir à nouveau  
 | 
 | 
 | 
      Minąłem piekarnię, nie zauważając.   start learning
 | 
 | 
      J’ai dépassé la boulangerie sans m’en rendre compte  
 | 
 | 
 | 
      Minąłem twój dom dziś rano.   start learning
 | 
 | 
      Je suis passé devant ta maison ce matin.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
      bardzo powszechne  start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Przewodniczyła komisji przez trzy lata.   start learning
 | 
 | 
      Elle a présidé le comité pendant trois ans.  
 | 
 | 
 | 
      Kupiła nowe koronkowe majtki.   start learning
 | 
 | 
      Elle a acheté une nouvelle culotte en dentelle  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Umył szybę samochodu. Szyba jest zbita.   start learning
 | 
 | 
      Il a nettoyé la vitre de la voiture. La vitre est cassée  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Te bokserki są za duże. Nosi bawełniane bokserki.   start learning
 | 
 | 
      Ce caleçon est trop large. Il porte des caleçons en coton  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      J’ai acheté un lot de slips  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Ten sprzedawca jest nieuczciwy.   start learning
 | 
 | 
      Ce vendeur est malhonnête.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
      wychowany, dobrze zachowujący się   Jest dobrze wychowana, grzeczna i pełna szacunku.   start learning
 | 
 | 
      Elle est bien éduquée, polie et respectueuse  
 | 
 | 
 | 
| 
      dobrze wykształcony (wiedza   Jest bardzo wykształcony, dużo czytał.   start learning
 | 
 | 
      Il est très instruit, il a lu énormément  
 | 
 | 
 | 
| 
      Jest bardzo wykształcony, dużo czytał.   To człowiek oczytany i wyrafinowany.   start learning
 | 
 | 
      C’est un homme cultivé et raffiné  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      piulover 
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jest bardzo gadatliwa na lekcjach.   start learning
 | 
 | 
      Elle est très bavarde en classe.  
 | 
 | 
 | 
      plotki / towarzysz, koleka    start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
      zabrać, zdjąć  start learning
 | 
 | 
      Il a enlevé la tache de sa chemise  
 | 
 | 
 | 
| 
      wymazać, skasować Zależnie od kontekstu używa się innych wersji.   Przez pomyłkę usunąłem wiadomość   start learning
 | 
 | 
      J’ai effacé le message par erreur  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
      fizycznie, potocznie  start learning
 | 
 | 
      Ils se battent depuis des années  
 | 
 | 
 | 
| 
      walczyć przeciw czemuś (wojna, choroba, zło)   Walczył z chorobą z odwagą.   start learning
 | 
 | 
      Il a combattu la maladie avec courage  
 | 
 | 
 | 
      Walczy o swoje przekonania.   start learning
 | 
 | 
      Elle lutte pour ses convictions  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jest brunetką o zielonych oczach.   start learning
 | 
 | 
      Elle est brune aux yeux verts  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      To blondynka z długimi włosami.   start learning
 | 
 | 
      C’est une blonde aux cheveux longs  
 | 
 | 
 | 
| 
      brzydki/a (potocznie)   Ten obraz jest naprawdę brzydki.   start learning
 | 
 | 
      Ce tableau est vraiment moche  
 | 
 | 
 | 
| 
      okropny raczej o rzeczach  start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
      wredna osoba   To paskudny facet, zły i egoistyczny.   start learning
 | 
 | 
      C’est un sale type, méchant et égoïste  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
      Używane do wyrażenia sprzeciwu, pokazania przeciwnej opinii   Nie zgadzam się, wręcz przeciwnie.   start learning
 | 
 | 
      Je ne suis pas d’accord, bien au contraire  
 | 
 | 
 | 
| 
      potoczne, codzienne.   Nie jest smutna. Za to bardzo zmęczona.   start learning
 | 
 | 
      Elle n’est pas triste. Par contre, elle est très fatiguée.  
 | 
 | 
 | 
      Mam dziś wieczorem obowiązek zawodowy.   start learning
 | 
 | 
      J’ai une obligation professionnelle ce soir.  
 | 
 | 
 | 
| 
      dosł. "podnosić", ale w znaczeniu „wychowywać dzieci” (żywienie, opieka, edukacja)   Wychowali pięcioro dzieci.   start learning
 | 
 | 
      Ils ont élevé cinq enfants  
 | 
 | 
 | 
      Rodzice muszą wychowywać z cierpliwością.   start learning
 | 
 | 
      Les parents doivent éduquer avec patience  
 | 
 | 
 | 
      Macierzyństwo zmienia kobietę.   start learning
 | 
 | 
      La maternité change une femme  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Elle est membre du conseil d’administration  
 | 
 | 
 | 
      Zachęcił mnie, żebym kontynuował.   start learning
 | 
 | 
      Il m’a encouragé à continuer. –  
 | 
 | 
 | 
      Najbliższy hotel jest 5 minut stąd.   start learning
 | 
 | 
      L’hôtel le plus proche est à 5 minutes.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Il s’approche de la fenêtre  
 | 
 | 
 | 
      Jest sierotą od szóstego roku życia.   start learning
 | 
 | 
      Il est orphelin depuis l’âge de six ans. –  
 | 
 | 
 | 
      Przestań się chwalić! Ciągle chwali się swoją pracą.   start learning
 | 
 | 
      Arrête de te vanter! Il se vante tout le temps de son travail  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Ma fermeture éclair est cassée  
 | 
 | 
 | 
| 
      potocznie  start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Moja wypłata wpływa co miesiąc.   start learning
 | 
 | 
      Mon salaire tombe chaque mois. –  
 | 
 | 
 | 
| 
      potocznie   Wypłata jest przelewana piątego każdego miesiąca   start learning
 | 
 | 
      La paie est versée le 5 du mois  
 | 
 | 
 | 
| 
      fizyczne elementy (np. części maszyn, samochodów)   Brakuje jednej części w silniku.   start learning
 | 
 | 
      Il manque une pièce dans le moteur.  
 | 
 | 
 | 
| 
      części czegoś niematerialnego, np. tekstu, rozmowy, ciała   Ten dokument ma trzy części.   start learning
 | 
 | 
      Ce document a trois parties.  
 | 
 | 
 | 
      nie obowiązkowy, Opcjonalnie    Coś, co nie jest obowiązkowe, można pominąć. Styl raczej formalny (szkoła, urzędy).   Ten kurs jest nieobowiązkowy.   start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
      ofcjalnie   Rejestracja jest wymagana, by wziąć udział.   start learning
 | 
 | 
      Une inscription est requise pour participer  
 | 
 | 
 | 
      Noszenie kasku jest obowiązkowe.   start learning
 | 
 | 
      Le port du casque est obligatoire  
 | 
 | 
 | 
      Zapaliłem pachnącą świecę.   start learning
 | 
 | 
      J’ai allumé une bougie parfumée.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Śledzisz wiadomości polityczne?   start learning
 | 
 | 
      Tu suis l’actualité politique?  
 | 
 | 
 | 
| 
      do jakiego momentu (czas   Do którego dnia tu zostajesz?   start learning
 | 
 | 
      Jusqu’à quel jour restes-tu ici?  
 | 
 | 
 | 
| 
      do którego (rzeczownik, np. „człowieka, do którego pisałeś”)   To człowiek, do którego mówiłem.   start learning
 | 
 | 
      C’est l’homme auquel j’ai parlé.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Färbuje włosy na czerwono.   start learning
 | 
 | 
      Elle se teint les cheveux en rouge  
 | 
 | 
 | 
      Ma nadzieję na awans w tym roku.   start learning
 | 
 | 
      Il espère une promotion cette année.  
 | 
 | 
 | 
      Bycie bezrobotnym to nie wybór.   start learning
 | 
 | 
      Être chômeur n’est pas un choix.  
 | 
 | 
 | 
      poszukiwanie, badania / szukać ponownie    start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
      ogólnie: zerwanie umowy   Rozwiązanie umowy nastąpiło za porozumieniem stron.   start learning
 | 
 | 
      La rupture du contrat a été décidée à l’amiable  
 | 
 | 
 | 
      wstępne zawiadomienie, wypowiedzenie    start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Złożył rezygnację wczoraj.   start learning
 | 
 | 
      Il a donné sa démission hier  
 | 
 | 
 | 
      Firma zatrudniła trzech nowych pracowników.   start learning
 | 
 | 
      L’entreprise a embauché trois nouveaux salariés  
 | 
 | 
 | 
      Armia werbuje nowych żołnierzy   start learning
 | 
 | 
      L’armée recrute de nouveaux soldats  
 | 
 | 
 | 
      Lubi eksperymentować w kuchni.   start learning
 | 
 | 
      Il aime l’expérimentation en cuisine  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      zwiększyć, Zwielokrotniać    W sensie ogólnym: zwiększać liczbę czegoś (np. błędów, wysiłków   Dwa razy trzy równa się sześć. Trzeba zwiększyć wysiłki.   start learning
 | 
 | 
      Deux multiplié par trois égale six. Il faut multiplier les efforts  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Przywiązał psa do drzewa.   start learning
 | 
 | 
      Il a attaché son chien à l’arbre  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Miejscowi bogacze są przeciwko projektowi.   start learning
 | 
 | 
      Les bourgeois de la ville sont contre le projet.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Un triangle a trois côtés  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Większość uczniów zdała egzamin.   start learning
 | 
 | 
      La majorité des élèves ont réussi l’examen  
 | 
 | 
 | 
      Mnożenie 4 razy 5 daje 20.   start learning
 | 
 | 
      La multiplication de 4 par 5 donne 20. –  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Uważaj, żeby nie ukruszyć rogu stołu.   start learning
 | 
 | 
      Fais attention à ne pas casser le coin de la table  
 | 
 | 
 | 
      Nie upuść talerza, ukruszysz brzeg.   start learning
 | 
 | 
      Ne fais pas d’éclat au bord     Ne fais pas tomber l’assiette, tu vas en casser le bord.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Zawiesił płaszcz na wieszaku.   start learning
 | 
 | 
      Il a accroché son manteau au portemanteau.  
 | 
 | 
 | 
| 
      zaczepić słownie, przyciągnąć uwagę  start learning
 | 
 | 
      Interpeller / Apostropher     Il m’a interpellé dans la rue. –  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Masz długopis, który możesz mi pożyczyć?   start learning
 | 
 | 
      Tu as un stylo à me prêter  
 | 
 | 
 | 
      Twoje starania nie są bezużyteczne.   start learning
 | 
 | 
      Tes efforts ne sont pas inutiles. –  
 | 
 | 
 | 
      Ma złe nawyki żywieniowe.   start learning
 | 
 | 
      Il a de mauvaises habitudes alimentaires.  
 | 
 | 
 | 
      Broni swoich wartości rodzinnych.   start learning
 | 
 | 
      Il défend ses valeurs familiales.  
 | 
 | 
 | 
      Jest w stanie rozwiązać ten problem.   start learning
 | 
 | 
      Elle est capable de résoudre ce problème.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Początek filmu był powolny.   start learning
 | 
 | 
      Le début du film était lent.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Le nouveau-né dort paisiblement.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Możesz pożyczyć mój rower, nie ma sprawy.   start learning
 | 
 | 
      Tu peux emprunter mon vélo, pas de souci.  
 | 
 | 
 | 
      Widzimy się o 18? – Jasne!   start learning
 | 
 | 
      On se voit à 18h? – Ça roule!  
 | 
 | 
 | 
      Przyjdziesz jutro? – Pasuje.   start learning
 | 
 | 
      Tu viens demain? – Ça marche.  
 | 
 | 
 | 
      Wszystko tu jest idealnie.   start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Został wydalony ze szkoły.   start learning
 | 
 | 
      Il a été exclu de l’école.  
 | 
 | 
 | 
      Konto jest nieaktywne od 3 miesięcy   start learning
 | 
 | 
      Le compte est inactif depuis 3 mois.  
 | 
 | 
 | 
      Policja wkroczyła szybko.   start learning
 | 
 | 
      La police est intervenue rapidement.  
 | 
 | 
 | 
      Koszty są pokryte, pokrycie kosztów, opieka   start learning
 | 
 | 
      La prise en charge des frais est assurée.  
 | 
 | 
 | 
      Rozwiązanie konfliktu zajęło trochę czasu.   start learning
 | 
 | 
      La résolution du conflit a pris du temps.  
 | 
 | 
 | 
      Przetwarzanie danych jest w toku.   start learning
 | 
 | 
      Le traitement des données est en cours.  
 | 
 | 
 | 
| 
      Osoba lub instytucja mająca władzę.   Szanuje autorytet swoich rodziców.   start learning
 | 
 | 
      Il respecte l’autorité de ses parents.  
 | 
 | 
 | 
      Ten materiał jest bardzo wytrzymały.   start learning
 | 
 | 
      Ce tissu est très résistant.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      C’est une construction solide.  
 | 
 | 
 | 
      Ten materiał jest bardzo delikatny.   start learning
 | 
 | 
      Ce tissu est très délicat.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Une averse soudaine est tombée.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Il pleut depuis ce matin.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      La pluie tombe sans arrêt.  
 | 
 | 
 | 
| 
      Czasownik opisujący opady.   Po południu będzie padać.   start learning
 | 
 | 
      Il va pleuvoir cet après-midi.  
 | 
 | 
 | 
      W wyniku wypadku trafił do szpitala.   start learning
 | 
 | 
      À la suite de l’accident, il a été hospitalisé  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Cela peut provoquer des disputes.  
 | 
 | 
 | 
      Jaki jest powód jego nieobecności?   start learning
 | 
 | 
      Quel est le motif de son absence?  
 | 
 | 
 | 
      wezwanie / wykroczenie, mandat     Otrzymał wezwanie do sądu.   start learning
 | 
 | 
      convocation / contravention     Il a reçu une convocation au tribunal.  
 | 
 | 
 | 
      Zapisz to w swoim kalendarzu.   start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Ils vont se réunir demain.  
 | 
 | 
 | 
      zobaczyć się, spotykać się     Zobaczymy się w ten weekend.   start learning
 | 
 | 
      On va se voir ce week-end.  
 | 
 | 
 | 
      rozmowa np. kwafilikacyjna    Formalne spotkanie   Mam jutro rozmowę kwalifikacyjną   start learning
 | 
 | 
      J’ai une entrevue d’embauche demain  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Je suis arrivé avant l’heure.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Ils sont partis à l’aube.  
 | 
 | 
 | 
      Wniosek z raportu jest jasny.   start learning
 | 
 | 
      La conclusion du rapport est claire.  
 | 
 | 
 | 
| 
      Zabierać, ściągać coś.  start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Chcesz wyjść dziś wieczorem?   start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Siedzi między dwoma przyjaciółmi.   start learning
 | 
 | 
      Il est assis entre deux amis.  
 | 
 | 
 | 
| 
      Ułożenie lub organizacja czegoś.   Struktura budynku jest stabilna.   start learning
 | 
 | 
      La structure du bâtiment est stable.  
 | 
 | 
 | 
| 
      Stworzyć instytucję lub bazę czegoś  start learning
 | 
 | 
      Ils ont fondé une association.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Wszystko zrobił na ostatnią chwilę.   start learning
 | 
 | 
      Il a tout fait à la dernière minute.  
 | 
 | 
 | 
      Zakłada słuchawki w metrze.   start learning
 | 
 | 
      Elle met ses écouteurs dans le métro  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Il est en possession du document  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Rozłączyć się / połączyć się, lub odłączyć     Odłożył słuchawkę bez pożegnania   start learning
 | 
 | 
      Il a raccroché sans dire au revoir.  
 | 
 | 
 | 
      Odebrała za trzecim razem.   start learning
 | 
 | 
      Elle a décroché au troisième appel  
 | 
 | 
 | 
      Trzeba potwierdzić tożsamość   start learning
 | 
 | 
      Il faut prouver son identité.  
 | 
 | 
 | 
      Przedstawię się na rozmowie.   start learning
 | 
 | 
      Je vais me présenter à l’entretien.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
      slang  start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Pozostaje spokojny mimo presji.   start learning
 | 
 | 
      Il reste serein malgré la pression.  
 | 
 | 
 | 
      Wszystko jest w porządku w tej teczce   start learning
 | 
 | 
      Tout est en ordre dans ce dossier.  
 | 
 | 
 | 
      Wolę tego tutaj niż tamtego.   start learning
 | 
 | 
      Je préfère celui-ci à celui-là.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Idź bezpośrednio do kasy.   start learning
 | 
 | 
      Va directement à la caisse  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Dis-lui bonjour de ma part.  
 | 
 | 
 | 
      Widziałem to na własne oczy.   start learning
 | 
 | 
      Je l’ai vu avec mes propres yeux.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      On doit passer par ce chemin.  
 | 
 | 
 | 
      To oczywiste, że ma rację.   start learning
 | 
 | 
      C’est évident qu’il a raison.  
 | 
 | 
 | 
      Wiadomość przyjęta, zrozumiałe   start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Brak dostępu bez pozwolenia.   start learning
 | 
 | 
      Accès refusé sans autorisation.  
 | 
 | 
 | 
| 
      Utknąć fizycznie lub psychicznie.  start learning
 | 
 | 
      Je suis coincé dans l’ascenseur.  
 | 
 | 
 | 
      Skarb jest dobrze ukryty.   start learning
 | 
 | 
      Le trésor est bien caché.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
      potocznie  start learning
 | 
 | 
      Il s’est planqué derrière la porte.  
 | 
 | 
 | 
| 
      potocznie   Siedzi cały dzień ukryty.   start learning
 | 
 | 
      Il reste planqué toute la journée.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Je reviens dans un instant.  
 | 
 | 
 | 
      Niemniej jednak / co najmniej     Jest zmęczony, niemniej jednak kontynuuje   start learning
 | 
 | 
      Il est fatigué, néanmoins il continue  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jest zimno, a jednak wychodzi bez płaszcza.   start learning
 | 
 | 
      Il fait froid, pourtant il sort sans manteau.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Insère ta carte dans le lecteur.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Il y a plusieurs options.  
 | 
 | 
 | 
      Prezes rozpoczyna spotkanie.   start learning
 | 
 | 
      Le président introduit la réunion.  
 | 
 | 
 | 
      Zostawiłem paczkę na poczcie   start learning
 | 
 | 
      J’ai déposé le colis à la poste.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Elle a posté une photo sur Instagram.   start learning
 | 
 | 
      Opublikowała zdjęcie na Instagramie.  
 | 
 | 
 | 
| 
      Przeniósł dane.   Przenieść coś z jednego miejsca do drugiego.   start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      fiszje 
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Elle partage sa chambre avec sa sœur.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Il se plaint tout le temps.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Il se plaint tout le temps.  
 | 
 | 
 | 
      Do zobaczenia wkrótce, dbaj o siebie!   start learning
 | 
 | 
      À bientôt, prends soin de toi!  
 | 
 | 
 | 
      Przykleił plakat do ściany.   start learning
 | 
 | 
      Il a collé l’affiche au mur.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Avec quoi as-tu écrit ça?  
 | 
 | 
 | 
      Na jakim etapie projektu jesteśmy   start learning
 | 
 | 
      On est à quelle étape du projet?  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
      Sposób wykonania czegoś.   Jaka metoda została tu użyta?   start learning
 | 
 | 
      Quel est le procédé utilisé ici  
 | 
 | 
 | 
      Muszę wydrukować ten dokument   start learning
 | 
 | 
      Je dois imprimer ce document  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Ils installent un nouveau système  
 | 
 | 
 | 
| 
      Włączać coś do czegoś.  start learning
 | 
 | 
      Ajoute du sel dans la soupe.  
 | 
 | 
 | 
      Jego zwolnienie zaskoczyło wszystkich.   start learning
 | 
 | 
      Son licenciement a surpris tout le monde.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Il a présenté sa démission.  
 | 
 | 
 | 
      Firma zatrudni dziesięć osób.   start learning
 | 
 | 
      L’entreprise va embaucher dix personnes.  
 | 
 | 
 | 
      Zabrałem kanapkę na podróż.   start learning
 | 
 | 
      J’ai emporté un sandwich pour le voyage.  
 | 
 | 
 | 
      Śpiew ptaków jest przyjemny.   start learning
 | 
 | 
      Le chant des oiseaux est agréable  
 | 
 | 
 | 
      Wróbel usiadł na parapecie.   start learning
 | 
 | 
      Un moineau s’est posé sur le rebord de la fenêtre.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Skrzydło motyla jest delikatne.   start learning
 | 
 | 
      L’aile du papillon est fragile.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Une plume est tombée sur le sol.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      C’est un livre très rare.  
 | 
 | 
 | 
      tworzenie, kreacja / tworzyć     Stworzenie tego dzieła zajęło dwa lata   start learning
 | 
 | 
      La création de cette œuvre a pris deux ans.  
 | 
 | 
 | 
      Sam naprawił swój samochód.   start learning
 | 
 | 
      Il a réparé sa voiture lui-même.  
 | 
 | 
 | 
| 
      Samodzielnie wykonywać drobne naprawy   Lubię majsterkować w weekend.   start learning
 | 
 | 
      J’aime bricoler le week-end.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Je connais bien cette chanson.  
 | 
 | 
 | 
      Nie zgadzają się w tej sprawie.   start learning
 | 
 | 
      Ils sont en désaccord sur ce point.  
 | 
 | 
 | 
      Trzeba utrzymywać porządek.   start learning
 | 
 | 
      Il faut maintenir l’ordre.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      L’état de la route est mauvais.  
 | 
 | 
 | 
      Moi przyjaciele przychodzą dziś wieczorem.   start learning
 | 
 | 
      Mes amis viennent ce soir.  
 | 
 | 
 | 
      Nie masz racji w tej sprawie.   start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Jest silny sprzeciw wobec projektu   start learning
 | 
 | 
      Il y a une forte opposition au projet  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Il y a un trop-plein d’émotions.  
 | 
 | 
 | 
      Pokonał wszystkie przeszkody.   start learning
 | 
 | 
      Il a surmonté tous les obstacles.  
 | 
 | 
 | 
      Bariera uniemożliwia wejście.   start learning
 | 
 | 
      Une barrière empêche l’entrée.  
 | 
 | 
 | 
      Uważaj, poślizgniesz się!   start learning
 | 
 | 
      Attention, tu vas glisser!  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Je ne le trouve nulle part.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Donne-moi un peu de temps.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Hotel jest położony w centrum.   start learning
 | 
 | 
      L’hôtel est situé en centre-ville.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Les papiers traînent partout.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Okazuje dużo współczucia.   start learning
 | 
 | 
      Elle montre beaucoup de compassion  
 | 
 | 
 | 
      Ubóstwo dotyka wiele rodzin.   start learning
 | 
 | 
      La pauvreté touche de nombreuses familles.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      La pauvreté touche de nombreuses familles.  
 | 
 | 
 | 
      sufit / robienie sufitu, tynkowanie     Lampa jest przymocowana do sufitu.   start learning
 | 
 | 
      La lampe est fixée au plafond.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      To skomplikowana sytuacja.   start learning
 | 
 | 
      C’est une situation compliquée.  
 | 
 | 
 | 
| 
      Test w szkole lub ciężka sytuacja   To doświadczenie było trudne   start learning
 | 
 | 
      Cette épreuve a été difficile  
 | 
 | 
 | 
      Przygotowanie posiłku zajmuje czas.   start learning
 | 
 | 
      La préparation du repas prend du temps.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Ptak zbudował tu gniazdo.   start learning
 | 
 | 
      Un oiseau a construit son nid ici.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Je te remets le dossier demain  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Elle a quitté la réunion.  
 | 
 | 
 | 
      Ta ścieżka prowadzi na plażę.   start learning
 | 
 | 
      Ce chemin mène à la plage.  
 | 
 | 
 | 
      Działa niezależnie od opinii innych.   start learning
 | 
 | 
      Il agit indépendamment de l’avis des autres.  
 | 
 | 
 | 
      zdjąć, wypłacić, wycofać się     Wypłaciłem pieniądze z bankomatu.   start learning
 | 
 | 
      J’ai retiré de l’argent au distributeur.  
 | 
 | 
 | 
| 
      Wydawać głośny dźwięk, z emocji lub bólu.  start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Zauważyłeś jego nieobecność?   start learning
 | 
 | 
      Tu as remarqué son absence?  
 | 
 | 
 | 
      Zbiera kwiaty w ogrodzie.   start learning
 | 
 | 
      Elle cueille des fleurs dans le jardin.  
 | 
 | 
 | 
| 
      bardzo potocznie  start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      To ciężka obelga w języku francuskim   start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Męczysz mnie tymi pytaniami.   start learning
 | 
 | 
      Tu me saoules avec tes questions  
 | 
 | 
 | 
      Nie mogę się zwlec z łóżka.   start learning
 | 
 | 
      Je n’arrive pas à sortir du lit.  
 | 
 | 
 | 
      Rozwiązanie nagle się pojawiło.   start learning
 | 
 | 
      Une solution est apparue soudainement.  
 | 
 | 
 | 
      Powiedział wyraźnie "nie".   start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      To z pewnością dobry pomysł.   start learning
 | 
 | 
      C’est assurément une bonne idée.  
 | 
 | 
 | 
      Oczywiście, możesz przyjść.   start learning
 | 
 | 
      Évidemment, tu peux venir.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Il viendra sans doute demain.  
 | 
 | 
 | 
      Karoseria jest porysowana.   start learning
 | 
 | 
      La carrosserie est rayée.  
 | 
 | 
 | 
      Zrobił pełny tuning swojego samochodu.   start learning
 | 
 | 
      Il a fait un tuning complet de sa voiture  
 | 
 | 
 | 
      Wygląda, jakby miała szósty zmysł.   start learning
 | 
 | 
      Elle semble avoir un sixième sens.  
 | 
 | 
 | 
      Dziś wieczorem będzie impreza.   start learning
 | 
 | 
      Il y aura une fête ce soir.  
 | 
 | 
 | 
      Jej spontaniczność podoba się wszystkim.   start learning
 | 
 | 
      Sa spontanéité plaît à tout le monde  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Il a du flair pour les affaires.  
 | 
 | 
 | 
      Jego intuicja nigdy go nie zawodzi.   start learning
 | 
 | 
      Son intuition ne le trompe jamais.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Schylił się, by podnieść monetę.   start learning
 | 
 | 
      Il s’est courbé pour ramasser la pièce.  
 | 
 | 
 | 
      Jestem zestresowany przed egzaminem.   start learning
 | 
 | 
      Je suis stressé avant l’examen.  
 | 
 | 
 | 
      Dostałem niespodziewany telefon.   start learning
 | 
 | 
      J’ai reçu un appel inattendu.  
 | 
 | 
 | 
      Przepraszam, nie ma więcej     Przykro mi, już nie ma na stanie.   start learning
 | 
 | 
      Désolé, il n’y en a plus en stock.  
 | 
 | 
 | 
      Pada – nic nie poradzimy.   start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      nie obchodzi mnie, mieć to gdzieś    start learning
 | 
 | 
      Je m’en fous complètement.  
 | 
 | 
 | 
      Jest obojętny na wszystko.   start learning
 | 
 | 
      Il est indifférent à tout  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Compose le numéro d’urgence.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Zostaw wiadomość po sygnale   start learning
 | 
 | 
      Laisse un message après le bip.  
 | 
 | 
 | 
      Obawiam się, że jest za późno.   start learning
 | 
 | 
      krandr. kra   Je crains qu’il soit trop tard.  
 | 
 | 
 | 
      Zamartwia się bez powodu.   start learning
 | 
 | 
      Elle se tourmente pour rien.  
 | 
 | 
 | 
| 
      potocznie   Jak będziesz tak dalej, wyrzucam cię!   start learning
 | 
 | 
      Si tu continues, je te jarte!  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Fous le camp tout de suite!  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Zawartość torby jest nieznana.   start learning
 | 
 | 
      Le contenu du sac est inconnu.  
 | 
 | 
 | 
      Pragnę wyjechać w podróż.   start learning
 | 
 | 
      Je désire partir en voyage.  
 | 
 | 
 | 
      Hotel wystawił rachunek za trzy noce.   start learning
 | 
 | 
      L’hôtel a facturé trois nuits.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Le magasin liquide ses stocks.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Lubią się targować na targu.   start learning
 | 
 | 
      Ils aiment marchander au marché.  
 | 
 | 
 | 
      Mimo wszystko zachowuje nadzieję.   start learning
 | 
 | 
      Il garde l’espoir malgré tout.  
 | 
 | 
 | 
      Klient jest zadowolony z obsługi.   start learning
 | 
 | 
      Le client est satisfait du service.  
 | 
 | 
 | 
      Ten bilet jest ważny do jutra.   start learning
 | 
 | 
      Ce billet est valable jusqu’à demain.  
 | 
 | 
 | 
      Woda jest niezbędna do życia.   start learning
 | 
 | 
      L’eau est essentielle à la vie.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      C’est une décision capitale.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Otrzymał karę za swoje zachowanie   start learning
 | 
 | 
      Il a reçu une sanction pour son comportement.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Tu es censé être au travail  
 | 
 | 
 | 
      Już nigdy tego nie zrobię.   start learning
 | 
 | 
      Je ne recommencerai plus jamais.  
 | 
 | 
 | 
      Nawodnienie jest niezbędne latem.   start learning
 | 
 | 
      L’hydratation est essentielle en été.  
 | 
 | 
 | 
      Miło mi pana/panią poznać.   start learning
 | 
 | 
      Enchanté de faire votre connaissance  
 | 
 | 
 | 
      Był bardzo wzruszony przemówieniem.   start learning
 | 
 | 
      emy   Il était très ému par le discours.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Elle a une vision claire du projet.  
 | 
 | 
 | 
      Robotnik pracuje na budowie.   start learning
 | 
 | 
      L’ouvrier travaille sur le chantier.  
 | 
 | 
 | 
      Robotnicy montują rusztowanie.   start learning
 | 
 | 
      Les ouvriers montent l’échafaudage.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Zdecydowała się na czerwoną sukienkę.   start learning
 | 
 | 
      Elle a opté pour une robe rouge.  
 | 
 | 
 | 
      Nadchodzące miesiące będą decydujące.   start learning
 | 
 | 
      Les mois à venir seront décisifs.  
 | 
 | 
 | 
      Porozmawiamy o tym później.   start learning
 | 
 | 
      Nous en parlerons à une date ultérieure  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Je me sens moins bien aujourd’hui.  
 | 
 | 
 | 
      To mój najmniejszy problem.   start learning
 | 
 | 
      C’est le moindre de mes soucis.  
 | 
 | 
 | 
      To najgorszy moment na chorobę.   start learning
 | 
 | 
      C’est le pire moment pour tomber malade.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Aussitôt dit, aussitôt fait.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Je viens de le voir à l’instant.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Je reviens dans un instant.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Il haletait après la course.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      La sueur dégouline de son front  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Ils ont évacué le bâtiment.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      La sjuer   Il était couvert de sueur.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Wielkość krajobrazu zrobiła na mnie wrażenie.   start learning
 | 
 | 
      La grandeur du paysage m’a impressionné  
 | 
 | 
 | 
      Jego siły zaczynają słabnąć.   start learning
 | 
 | 
      Ses forces commencent à faiblir.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Le sac est rempli de vêtements.  
 | 
 | 
 | 
      Samolot leci na dużej wysokości.   start learning
 | 
 | 
      L’avion vole à haute altitude.  
 | 
 | 
 | 
      Współpraca jest kluczowa w tym projekcie.   start learning
 | 
 | 
      La collaboration est essentielle dans ce projet.  
 | 
 | 
 | 
| 
      potocznie  start learning
 | 
 | 
      Je vais tout balancer à la police.  
 | 
 | 
 | 
      Jestem zajęty w tej chwili.   start learning
 | 
 | 
      Je suis occupé en ce moment.  
 | 
 | 
 | 
      Miałeś rację od samego początku.   start learning
 | 
 | 
      Tu avais raison dès le début.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      ymer   Il est de mauvaise humeur aujourd’hui  
 | 
 | 
 | 
      Złapałem poparzenie słoneczne na plaży.   start learning
 | 
 | 
      J’ai attrapé un coup de soleil à la plage  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Il a jeté un regard vers moi.  
 | 
 | 
 | 
      Wyrzuciłem papiery do kosza.   start learning
 | 
 | 
      J’ai jeté les papiers à la poubelle.  
 | 
 | 
 | 
      Robisz postępy każdego dnia.   start learning
 | 
 | 
      Tu progresses chaque jour.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Elle prend un bain chaud.  
 | 
 | 
 | 
      Samochód gwałtownie się zatrzymał.   start learning
 | 
 | 
      La voiture s’est arrêtée brusquement  
 | 
 | 
 | 
      Ta sukienka ma ładny niebieski odcień.   start learning
 | 
 | 
      Cette robe a une belle teinte bleue.  
 | 
 | 
 | 
      Pomyliłem go z jego bratem.   start learning
 | 
 | 
      Je l’ai confondu avec son frère.  
 | 
 | 
 | 
      Źle zrozumiał instrukcję.   start learning
 | 
 | 
      Il a mal compris la consigne.  
 | 
 | 
 | 
      Wynik jest odwrotny do tego, czego oczekiwano.   start learning
 | 
 | 
      Le résultat est l’inverse de ce qu’on attendait.  
 | 
 | 
 | 
      Wziąłem herbatę zamiast kawy.   start learning
 | 
 | 
      J’ai pris un thé à la place du café.  
 | 
 | 
 | 
| 
      Związany z wiatrem, np. energia.  start learning
 | 
 | 
      Ils utilisent l’énergie éolienne.  
 | 
 | 
 | 
      Bryza była przyjemna nad morzem.   start learning
 | 
 | 
      La brise était agréable au bord de la mer.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      J’en ai assez de cette situation.  
 | 
 | 
 | 
      To początkujący w tej dziedzinie.   start learning
 | 
 | 
      C’est un débutant dans ce domaine.  
 | 
 | 
 | 
      Wyrównanie przedmiotów jest idealne.   start learning
 | 
 | 
      L’alignement des objets est parfait.  
 | 
 | 
 | 
      Użyj poziomicy, żeby sprawdzić.   start learning
 | 
 | 
      Utilise le niveau à bulle pour vérifier.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
      potocznie  start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Trzeba respektować wyrównanie.   start learning
 | 
 | 
      Il faut respecter l’alignement.  
 | 
 | 
 | 
      Powaga problemu jest rzeczywista.   start learning
 | 
 | 
      La gravité du problème est réelle.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Huragan zniszczył kilka domów.   start learning
 | 
 | 
      L’ouragan a détruit plusieurs maisons.  
 | 
 | 
 | 
      Burza zbliża się do wybrzeża.   start learning
 | 
 | 
      La tempête approche de la côte  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      y a un courant d’air dans la pièce.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      To tylko złudzenie optyczne.   start learning
 | 
 | 
      C’est juste une illusion d’optique.  
 | 
 | 
 | 
      Jego łatwowierność znów go zawiodła   start learning
 | 
 | 
      Sa crédulité l’a encore trompé.  
 | 
 | 
 | 
      Tęskni za swoją młodością.   start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Dzieci bawią się w ogrodzie.   start learning
 | 
 | 
      Les enfants jouent dans le jardin.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Ma valise a des roulettes.  
 | 
 | 
 | 
      Delikatnie przekręć klamkę.   start learning
 | 
 | 
      Tourne la poignée doucement.  
 | 
 | 
 | 
      Uwielbiam to czekoladowe ciasto.   start learning
 | 
 | 
      J’adore cette pâtisserie au chocolat  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Tranche le pain avec ce couteau.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Je mange une baguette avec du beurre.  
 | 
 | 
 | 
      Usiądź przy krawędzi stołu.   start learning
 | 
 | 
      Assieds-toi au bord de la table.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Je vais voir mes grands-parents.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Ta robota to prawdziwa udręka!   start learning
 | 
 | 
      Ce travail, c’est une vraie prise de tête  
 | 
 | 
 | 
      Sytuacja jest bardzo złożona.   start learning
 | 
 | 
      La situation est très complexe.  
 | 
 | 
 | 
      Ta lampa dobrze oświetla pokój.   start learning
 | 
 | 
      Cette lampe éclaire bien la pièce.  
 | 
 | 
 | 
      Wyślę ci sms-a wieczorem.   start learning
 | 
 | 
      Je t’envoie un texto ce soir.  
 | 
 | 
 | 
      Piekarz zaczyna wcześnie rano.   start learning
 | 
 | 
      Le boulanger commence tôt le matin.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Il s’est endormi sous une couverture  
 | 
 | 
 | 
      Reflektory oświetlają scenę.   start learning
 | 
 | 
      Les spots éclairent la scène.  
 | 
 | 
 | 
      Potrzebujemy świeżego powietrza!   start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Księżyc jest dziś widoczny.   start learning
 | 
 | 
      La lune est visible ce soir.  
 | 
 | 
 | 
      Zjedź drugim zjazdem na rondzie   start learning
 | 
 | 
      Prends la deuxième sortie au rond-point  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Fais attention au croisement.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Il a appuyé sur le klaxon.  
 | 
 | 
 | 
      sygnalizacja świetlna, drogowa    start learning
 | 
 | 
      Le feu de circulation est rouge.  
 | 
 | 
 | 
      Oznakowanie na tej drodze jest wyraźne.   start learning
 | 
 | 
      La signalisation est claire sur cette route.  
 | 
 | 
 | 
      z drugiej strony, natomiast     Nie lubię kawy, ale herbatę – tak.   start learning
 | 
 | 
      Je n’aime pas le café, par contre le thé, oui.  
 | 
 | 
 | 
      Właściwie to nie był chory.   start learning
 | 
 | 
      En fait, il n’était pas malade.  
 | 
 | 
 | 
      Zrobił mały retusz zdjęcia.   start learning
 | 
 | 
      Il a fait une retouche à la photo.  
 | 
 | 
 | 
      Zrób aktualizację oprogramowania.   start learning
 | 
 | 
      Fais la mise à jour du logiciel.  
 | 
 | 
 | 
      Zrób ćwiczenia z gramatyki.   start learning
 | 
 | 
      Fais les exercices de grammaire  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Voici une démonstration de force.  
 | 
 | 
 | 
      Wystawił swoje dzieła w muzeum.   start learning
 | 
 | 
      Il a exposé ses œuvres au musée.  
 | 
 | 
 | 
      Wygłosił pełne nienawiści przemówienie.   start learning
 | 
 | 
      Il a prononcé un discours haineux.  
 | 
 | 
 | 
      Ta praca jest źle zrobiona.   start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Il est légèrement en avance.  
 | 
 | 
 | 
      Ten projekt jest bardzo inspirujący.   start learning
 | 
 | 
      Ce projet est très stimulant.  
 | 
 | 
 | 
      Padało, więc zostaliśmy w domu.   start learning
 | 
 | 
      Il a plu, du coup on est restés chez nous.  
 | 
 | 
 | 
      Weź mikrofon, żeby mówić.   start learning
 | 
 | 
      Prends le micro pour parler.  
 | 
 | 
 | 
      Codziennie oglądam wiadomości.   start learning
 | 
 | 
      Je regarde les actualités tous les jours.  
 | 
 | 
 | 
      Udzieliła wywiadu w radiu.   start learning
 | 
 | 
      Elle a donné une interview à la radio  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      Je travaille jusqu’à 18h.  
 | 
 | 
 | 
      Film rozgrywa się w fantastycznym świecie.   start learning
 | 
 | 
      Le film se passe dans un univers fantastique  
 | 
 | 
 | 
      Poszedłem się z nim pożegnać   start learning
 | 
 | 
      Je suis allé lui dire au revoir.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      C’était un moment merveilleux.  
 | 
 | 
 | 
      Ten film jest fantastyczny.   start learning
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
      Przyjdę, chyba że będę chory.   start learning
 | 
 | 
      Je viens, sauf si je suis malade.  
 | 
 | 
 | 
      w razie, na wypadek gdyby     Weź parasol na wszelki wypadek.   start learning
 | 
 | 
      Prends un parapluie au cas où.  
 | 
 | 
 | 
| 
     start learning
 | 
 | 
      rendre l'argent à quelqu'un   
 | 
 | 
 |