Question  |
Answer |
Prezydenci polscy po 1989 r. w kolejności sprawowania urzędu: start learning
|
|
1989 – 1990 wojciech jaruzelski 1990 – 1995 lech walesa 1995-2005 Aleksander kwasniewski 2005-2010 lech kaczynski 2010-2015 bronislaw komorowski 2015-2025 andrzej duda 2025 Karol nawrocki
|
|
|
KOMPETENCJE PREZYDENTA RP start learning
|
|
reprezentuje panstwo, podpisuje ustawy, powoluje rzad, zwierzchnik sil zbrojnych, moze skrocic kadencje sejmj
|
|
|
|
start learning
|
|
zwierzchnik administracji rzadowej, opracowuje budzet panstwa, dba o bezpieczensgwo i gospodarke, wykonuje ustawy jsyalone ptzez parlament, prowadzi poliyke panstwa
|
|
|
|
start learning
|
|
stanowienie praw przez uchwalenie ustawy, decydowanje o finansach panstwa, powolywanie i odwolywanie rzadu
|
|
|
|
start learning
|
|
inicjatywa ustawodawcza-sejm-senat-prezydent(wetuje, odstla do sejmu lub trybunalu konstytucyjnego, podpisuje
|
|
|
|
start learning
|
|
prezydent powoluje premiera, premier proponuje ministrow, prezeydeny powoluje rzad, sejm udziela wotum zaufania
|
|
|
|
start learning
|
|
niezależność sędziów od wszelkich wpływów, nieusuwalność, immunitet sędziowski.
|
|
|
|
start learning
|
|
zasada polegająca na tym, że każda sprawa sądowa może być rozpatrzona przez sąd dwóch instancji.
|
|
|
|
start learning
|
|
terytorialność • zamieszkujący je ludzie • suwerenna władza • przymusowość
|
|
|
USTROJE POLITYCZNE demokracja chatakterystyka start learning
|
|
system, w którym źródłem władzy są wszyscy obywatele, rządy są sprawowane przez wybieranych na określony czas przedstawicieli władzy, poddanych kontroli społeczeństwa.
|
|
|
SYTUACJA OBYWATELA w demokracji start learning
|
|
wolny, swobodnie określa swoje cele, sposób życia • uczestniczy w życiu publicznym • współdecyduje o tym kto rządzi
|
|
|
AUTORYTARYZM CHARAKTERYSTYKA: start learning
|
|
ustrój, w którym władzę sprawuje mniejszość (jednostka) bez zgody i kontroli większości, najczęściej przy pomocy armii.
|
|
|
autorytarymz SYTUACJA OBYWATELA start learning
|
|
pozbawiony praw politycznych i wpływu na rządzących • zachowuje pewien zakres wolności w życiu prywatnym
|
|
|
TOTALITARYZM CHARAKTERYSTYKA start learning
|
|
ustrój, w którym panuje dyktatura jednej partii i obowiązuje jedna, narzucona wszystkim obywatelom, ideologia.
|
|
|
SYTUACJA OBYWATELA: totalitaryzm start learning
|
|
jest pozbawiony praw politycznych i wpływu na rządzących • kontrolowany w życiu prywatnym • zmuszony do wyznawania obowiązującej ideologii
|
|
|
|
start learning
|
|
zorganizowana grupa ludzi, która ma wspólne cele polityczne i stara się zdobyć władzę w państwie poprzez wybory.
|
|
|
funkcje oartii politycznej start learning
|
|
reprezentowanie społeczeństwa • udział w tworzeniu prawa i polityki państwowej • mobilizowanie obywateli do brania udziału w wyborach PRZYKŁADY: • PiS, Platforma Obywatelska, Lewica, Polskie Stronnictwo Ludowe (PSL)
|
|
|
|
start learning
|
|
instytucja prawna polegająca na wyłączeniu danej osoby od stosowania wobec niej wybranych przepisów prawnych.
|
|
|
|
start learning
|
|
środek odwoławczy od orzeczenia sądu I instancji do sądu II instancji.
|
|
|
|
start learning
|
|
prawo do uchylenia wyroku, gdy zachodzi przypuszczenie, że mogło dojść do uchybień prawnych, które mogły mieć wpływ na decyzję sądu.
|
|
|
|
start learning
|
|
pisemne pytanie kierowane przez posła do premiera lub ministrów, na które adresat ma obowiązek odpowiedzieć w określonym terminie.
|
|
|
|
start learning
|
|
odsetek osób uprawnionych do głosowania, które wzięły udział w wyborach.
|
|
|
dualizm wladzy wykonawczej start learning
|
|
system, w którym władzę wykonawczą sprawuje jednocześnie prezydent i rząd.
|
|
|
|
start learning
|
|
najważniejszy akt prawny w państwie, który określa ustrój prawa i obowiązki obywateli oraz organizację władz.
|
|
|
|
start learning
|
|
organ władzy sądowniczej, którego zadaniem jest egzekwowanie odpowiedzialności najwyższych urzędników w państwie za naruszenie konstytucji.
|
|
|
|
start learning
|
|
organ, który sprawdza, czy ustawy są zgodne z konstytucją.
|
|
|
|
start learning
|
|
suwerenność narodu • pluralizm polityczny • trójpodział władzy • nadrzędność prawa w państwie
|
|
|
|
start learning
|
|
ustawodawcza tworzy prawo sejm senat, wynonawcza wprowadza prawo prezydent rada ministrow, sadownicza pilnuje przestrzegania prawa sadytrybunaly
|
|
|
zadania panstawa wewnetrzen start learning
|
|
tworzenie dobrego prawa • sprzyjanie rozwojowi gospodarczemu • ochrona dziedzictwa narodowego
|
|
|
zadnia panstawa zewnetrzne start learning
|
|
zapewnienie obywatelom bezpieczeństwa • dbanie o interesy państwa na arenie międzynarodowej
|
|
|
zasady wyborow parlamentarnych start learning
|
|
b powszechne, równe, bezpośrednie, tajne • Sejm – proporcjonalne • Senat – większościowe wiek kandydata SEJM – 21 lat, SENAT – 30 lat kadencja 4 lata
|
|
|
zasady wyborow prwzydenckich start learning
|
|
powszechne, równe, bezpośrednie, tajne wIEK KANDYDATA 35 lat KADENCJA 5 lat (max 2 kadencje)
|
|
|
