→ Szekspiritto → Start Learning / Download MP3 Flashcards

Question		Answer
teatr elżbietański start learning		teatr angielski za czasów Elżbiety I
1576 start learning		budowa "The Theatre" pod Londynem, umowny początek teatru elżbietańskiego
najważniejszy teatr elżbietański start learning		"The Globe", otwarty w 1599 r.
scena w teatrze elżbietańskim start learning		na podwyższeniu; otoczona z trzech stron przez widzów i nieogroszona od nich barierką
publiczność w teatrze elżbietańskim start learning		przedstawiciele niższych klas bywali hałaśliwi i żywo reagowali na akcję przedstawienia; w zwyczaju było wiwatowanie, klaskanie i tupanie, a nawet rzucanie kamieniami
thrust start learning		scena mieszcząca się najbliżej publiczności
kobiety w teatrze elżbietańskim start learning		role kobiece grali młodzi mężczyźni, w teatrze elżbietańskim nie występowały kobiety; kiedy kobiety pojawiały się w teatrze, to zwykle w maskach, by ukryć swoją tożsamość
cechy dramatu szekspirowskiego start learning		złamanie reguły trzech jedności
brak jedności miejsca w "Makbecie" start learning		akcja rozgrywa się w komnatach pałacowych, na leśniej polanie, polu bitwy
brak oszczędności miejsca w "Makbecie" start learning		akcja trwa kilka miesięcy
brak jednego wątku w "Makbecie" start learning		akcja jest wielowątkowa: walka dobra ze złem; walka o władzę; przemiana psychologiczna bohaterów
cechy dramatu szekspirowskiego start learning		złamanie zasady trzech aktorów (dopuszczalne sceny batalistyczne)
cechy dramatu szekspirowskiego start learning		rezygnacja z zasady decorum
cechy dramatu szekspirowskiego start learning		zmienność charakteru postaci
zmienność charakteru postaci w "Makbecie" start learning		w łagodnym Makbecie narasta żądza władzy, strach i ambicja; z pocxąku Lady Makbet jawi się jako kobieta silna psychicznie, pod koniec utworu popada w obłąkanie
nastrojotwórza rola natury w "Makbecie" start learning		Banko podziwia piękno zamku (poczucie arkadii); jaskółka, którą widzi Banko ≠ kruk, którego widzi Lady Makbet (kobieta już plabuje zbrodnie); ptaki dziobające się, grzmoty, szaleństwo konii
argumenty przeciwko morderstwu króla start learning		pokrewieństwo; Makbet jest gospodarzem (święte prawo gościnności); zalety króla (skromność, vnoty moralne)
złowrogi nastrój natury w "Makbecie" start learning		nocne kruki, puszczyki
pojawienie się ducha Banka w "Makbecie" start learning		pojawienie się ducha wynika z pogwałcenia naturalnego porządku świata
topos theatrum mundi w "Makbecie" start learning		Makbeta w obliczu śmierci nachodzą refleksje o bezsensie życia, porównuje je do teatru, gdzie każdy człowiek jest tylko marionetką, ma jakąś rolę do odegrania, a jak skończy się scenariusz, umiera nędznie
czarownice w "Makbecie" start learning		kusicielki, złośliwe, podlegają Hekate, dziwne i nieokreślone postacie, groteskowe, sfawolne
barok w "Hamlecie" start learning		brak antropocentryzmu, człiwiek jest jak "kwintesencja marnego prochu"; regres moralny - "duńska świnia", człowiek nie jest arcydziełem; optymizm zastąpiony pesymizmem; przepaść między wielkością rozumu, a jego słabością i siłą natury
powód, dla którego Hamlet nie popełnia samobójstwa start learning		boi się zaświatów, Hamlet nie chce ryzykować czymś gorszym niż życie
hamletyzm start learning		postawa życiowa naznaczona wewnętrznym konfliktem między strefą myśli i działań ludzkiej jedności
pozytywne cechy Klaudiusza start learning		świadomość ochydy moralnej; dobry i sprawny polityk
prolog w "Romeu i Julii" start learning		forma argumentu - strzeszczenie dziejów tytułowych bohaterów (w teatrze elżbietańskim istotna była nie fabuła, przesłanie utworu, jego sens i sposób przedstawienia)
"Cały świat gra jakąś rolę" start learning		"Totus mundus agit histrionem"
topos przyjaźni "Romeo i Julii" start learning		relacja Romea z Merkucjem --> przyjaciel leczy jego złamane serce, poleca zabawę na ponury humor
CECHY TEATRU SZEKSPIROWSKIEGO start learning		zmienność bohaterów; brak jedności miejsca i czasu i stylu; złamanie zasady decorum; wprowadzenie osób niższych wartsw; brak fatum; fantastyka; brak chóru: sceny wieloosobowe; pogłębienie psychologii postaci; nastrojotwórcza rola natury
moralitet start learning		gatunek dramatyczny, opisujący dzieje jednostkowego bohatera; wybierającego między dobrem, a złem, potępieniem, a zbawieniem
misterium start learning		jedna z podstawowych rodzajów średniowiecznego dramatu liturgicznego, poruszającego tematykę ewangeliczną
normy, które przekracza Makbet start learning		moralne (Dekalog) i tradycję (nakaz gościnności oraz wdzięczności za przywieleje od króla)
tragizm start learning		nierozwiązywalny konflikt między wartościami i koniecznościami określającymi życie bohatera pozbawionego możliwości dokonania wśród nich jakiegokolwiek pomyślnego dla siebie wyboru
tragizm start learning		bohater sam - nieświadomie lub świadomje sprowadza na siebie zgubę i niezależnie od siły charakteru, napięcia wolii szlachetności intencji staję się zarazem ofiarą i winowajcą.
tragizm start learning		daremność jego działan zdeterminowana jest bądź przez rządzące światem ludzkim siły wyższe, bądź tez przez sprzeczności między racjami moralnymi
wygląd teatru szekspirowskiego start learning		teatr miał trzy poziomy; najdroższe były kryte miejsce siedziące, najtańsze - stojące na miejscu

szekspiritto

You must sign in to write a comment

More