Question  |
Answer |
Cechy charakterystyczne systemu taśmowego start learning
|
|
- liniowy układ stanowisk roboczych zgodny z kolejnością czynności procesu technologicznego
|
|
|
2. Cechy charakterystyuczne systemu taśmowego start learning
|
|
-dostarczenie w ustalonym rytmie na pierwsze stanowisko pracy kompletu wykrojów jednej sztuki odzieży, a następnie przekazywanie go do kolejnych stanowisk roboczych, -ciągłość produkcji - brak możliwości powrotu przedmiotu pracy do porzednich stanowisk.
|
|
|
3. Cechy charakterystyuczne systemu taśmowego start learning
|
|
-stosowanie przenośników mechanicznych i ręcznych
|
|
|
4. Cechy charakterystyuczne systemu taśmowego: start learning
|
|
-rytmiczność produkcji przekazywanie przedmiotów pracy na kolejne stanowiska w określonym rytmie: • (dowolny) przy zastosowaniu przenośników ręcznych (nieruchomych) - pracownicy sami przesuwają produkcję. •rytm wymuszony przy przenośnikach mechanicznych.
|
|
|
Zalety systemu taśmowego: start learning
|
|
1. Prosty sposób rozmieszczenia stanowisk roboczych
|
|
|
Zalety systemu taśmowego: start learning
|
|
2. Mało skomplikowane prace przy przygotowaniu dokumentacji organizacyjnej.
|
|
|
Zalety systemu taśmowego: start learning
|
|
3. Możliwość zatrudnienia nisko wykwalifikowanych pracowników bezpośrednio produkcyjnych ze względu na daleko posunięty podział pracy.
|
|
|
Zalety systemu taśmowego: start learning
|
|
4. Łatwy sposób transportowania produkcji w toku w porównaniu z innymi systemami produkcji potokowej.
|
|
|
|
start learning
|
|
1. Konieczność posiadania długich sal produkcyjnych.
|
|
|
|
start learning
|
|
2. Trudności w organizacji stanowisk równoległych (wykonanie tej samej operacji na dwóch lub większej liczbie stanowisk pracy)
|
|
|
|
start learning
|
|
3. Duże straty czasu przy wyszukiwaniu przez pracowników elementów odzieży potrzebnych do obróbki
|
|
|
|
start learning
|
|
4. W wyniku drobnych zahamowań tworzą się zatory powodujące zachwiania w rytmiczności produkcji - uzależnienie wydajności od najwolniej pracującego pracownika.
|
|
|
|
start learning
|
|
5. Trudności we wprowadzeniu kontroli międzyoperacyjnej
|
|
|
|
start learning
|
|
6. Trudności w wykonaniu poprawek wadliwych elementow
|
|
|
|
start learning
|
|
7. Duże trudności z utrzymaniem ciągłości produkcji w przypadku choroby pracownika lub awarii maszyny.
|
|
|
