Question  |
Answer |
|
start learning
|
|
nauka o Bogu i podstawowych treści wiary
|
|
|
|
start learning
|
|
pogląd uznający Boga za największą wartość, początek i koniec wszystkiego.
|
|
|
|
start learning
|
|
wszystko ma być doczesny, materialny oraz duchowy, wieczny
|
|
|
|
start learning
|
|
wiara w możliwość zjednoczenia się duszy ludzkiej z Bogiem, Poznania go za pomocą intuicja i objawienia
|
|
|
|
start learning
|
|
pouczająca, propagująca postawy godne naśladowania
|
|
|
wizja świata średniowiecza start learning
|
|
A) sacrum (boska) B) profanum (świecka, ludzka, grzeszna)
|
|
|
|
start learning
|
|
metoda szkolna polegająca na dochodzeniu do wcześniej znanych już twierdzeń
|
|
|
|
start learning
|
|
śpiew liturgiczny, śpiew jednogłosowy męski
|
|
|
|
start learning
|
|
jednoczesność, sposób przedstawiania wydarzeń w malarstwie, który polegał na zestawiniu w jednej kompozycji kilku scen
|
|
|
|
start learning
|
|
zdobienie pisma (rysunki)
|
|
|
|
start learning
|
|
miejsce w którym mnisi przepisywali książki
|
|
|
|
start learning
|
|
prośba, bałaganie lub modlitwa. ukazuje 3 postacie: w środku chrystus, po bokach maryja i Jan chrzciciel
|
|
|
|
start learning
|
|
Jan Długosz "pieśń ojczysta"
|
|
|
|
start learning
|
|
(ciesz się matko królowo polski) jeden z hymnów królewskich, pierwszych Jagiellonów
|
|
|
|
start learning
|
|
gatunek należący do liryki obejmujące utwory wyrażające ból żal płacz skargę. należy do motywu stabat mater doloroza
|
|
|
|
start learning
|
|
uzupelnienia opowieści biblijnych, mające pozory autentyzmu
|
|
|
|
start learning
|
|
utwory opisujące życie i czyny świętych chrześcijańskich
|
|
|
|
start learning
|
|
dziejopisarstwo, opisywanie dziejów, wydarzeń historycznych
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
