Question  |
Answer |
|
start learning
|
|
zazębianie sie tematow, w muzyce polifonicznej wejscie tematu w nowym glosie przed jego zakonczeniem w poprzednim głosie
|
|
|
|
start learning
|
|
imitacja tematu o 5 wyzej (charakterytyczna w fudze tonalnej) odp moze byc realna z zachowaniem interwałów lub tonalna - bez zachowania
|
|
|
|
start learning
|
|
jedna z form muzycznych oparta na ścisłej polifonii i imitacji. Jest wielogłosowa (od 2 do 6 głosów) i 1 lub więcej tematów
|
|
|
|
start learning
|
|
nalezy do najstarszych form polifonicznych, budowa polega na imitowaniu, czyli scisłym powtarzaniu w przesunięciu o określoną jednostkę czasową melodii rozpoczynajàcej utwór. Melodia ta jest jednocześnie swoim kontrapunktem i trwa od początku do końca ut.
|
|
|
|
start learning
|
|
naśladowanie, powtórzenie fragmentu lub całości melodyczno - rytmicznej jednego głosu w innym głosie kompozycji
|
|
|
|
start learning
|
|
przeprowadzenie tematu w augmentacji, dyminucji, inwersji, raku
|
|
|
|
start learning
|
|
imitacje tematu polegające na odpowiedzi - realnej, tonalnej, kanonicznej
|
|
|
|
start learning
|
|
cykliczny utwór instrumentalny złożony z kilku samodzielnych częsci o charakterze tanczenym np. s. barokowa (allemande, courante, sarabanda, gigue)
|
|
|
formy wiaracyjne ostinatowe start learning
|
|
polegają na stałych zmianach w polifonicznym strukturowaniu odcinków melodycznych np. passacaglia, chaconne
|
|
|
|
start learning
|
|
jedna z form muzycznych, wykształcona i typowa dla klasycyzmu. Wystepuje w sonatach, symfoniach i koncertach. Jej istota jest dualizm tematyczny. Sklada sie z ekspozycji, przetworzenia i repryzy
|
|
|
|
start learning
|
|
czesc dodatkowa z czasem zaczela wchodzic do formy (suity) np. menuet, bourree, gawot
|
|
|
|
start learning
|
|
czesx dodatkowa z czasem zaczela wchodzic do formy - np. marsz, scherzo, aria
|
|
|
|
start learning
|
|
pierwsze przeprowadzenie tematu w fudze lub prezentacja tematow w formie sknatowej (pierwszy temat - glowny, drugi - przeciwstawny)
|
|
|
|
start learning
|
|
2cz. formy sonatowej, w ktorej tematy ekspozycji ulegają częstym zmianom
|
|
|
|
start learning
|
|
powtórzenie ekspozycji (z pewnymi modyfikacjami lub bez) w formie sonatowej, zwykle zakonczona codą
|
|
|
