Question |
Answer |
metoda badania wspolczynnika lambda przy ustalonej wymianie ciepla to start learning
|
|
kulowa, rurowa, jedno lub dwu płytowa
|
|
|
sily termoelektryczne termopary start learning
|
|
|
|
|
materiały budowlane suszy sie w temp start learning
|
|
|
|
|
krzywa okreslajaca zaleznosc wilgotnosci wzglednej powietrza od wilgotnosci sorpcyjnej start learning
|
|
|
|
|
Krzywa określające zależność Wilgotności względnej powietrza od wilgotnosci materiału start learning
|
|
|
|
|
Współczynnik paroprzepuszczalności Pary wodnej Bada się start learning
|
|
|
|
|
ilosc kondensacji pary wodnej start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
monomolekularna, polimolekularna
|
|
|
Czas występowania kondensacji start learning
|
|
|
|
|
Całkowita zdolność pochłaniania wody przez pory i kapilary to start learning
|
|
|
|
|
Co trzeba znać do analizy cieplnego funkcjonowania przegrody start learning
|
|
|
|
|
Badanie podciągania przeprowadza się w temperaturze start learning
|
|
|
|
|
Przenoszenie energii za pomocą fal elektromagnetycznych dotyczy start learning
|
|
|
|
|
Opór cieplny warstwy materiału obliczamy start learning
|
|
|
|
|
Odwrotność oporu przejmowania ciepła nazywamy start learning
|
|
Współczynnikiem przejmowania ciepła
|
|
|
Promieniowanie słoneczne padające na przegrodę przezroczystą jest przez nia start learning
|
|
odbijane, absorbowane, przepuszczane.
|
|
|
Rozkład temperatury w przegrodzie przedstawiający linię prostą Sporządzany jest w układzie współrzędnych start learning
|
|
|
|
|
Płaszczyzna maksymalnej kondensacji wewnątrz przegrody występuje wówczas gdy linie cisnien przecinaja sie a styczne do lini cisnien pary wodnej nasyconej maja z nia start learning
|
|
|
|
|
Strefa kondensacji wewnątrz Przegrody występuje wówczas Gdy linie ciśnien przecinają się A styczny do linii ciśnień Pary wodnej nasyconej maja z ta linia start learning
|
|
|
|
|
Rozkład ciśnienia w przegrodzie przedstawiając linię prostą start learning
|
|
|
|
|
Rozkład ciśnij w przegrodzie sporządzony w ukladzie wspolrzecznyvh start learning
|
|
|
|
|
Zbiór punktów przestrzeni o jednakowych temperaturach start learning
|
|
|
|
|
Liczby podobieństwa służą do opisu wymiany ciepła przez start learning
|
|
|
|
|
Ilość ciepła jaka przeniknie przez przegrodę budowlaną oblivzamy ze wzoru start learning
|
|
|
|
|
Gęstość strumienia ciepła obliczamy start learning
|
|
|
|
|
Gęstość strumienia przenikania ciepła Zależy od różnicy temperatur start learning
|
|
Powietrza wewnętrznego i zewnętrznego
|
|
|
Naroże budynku Dwóch ścian z wewnętrzną izolacją termiczna start learning
|
|
Nie jest mostkiem termicznym
|
|
|
Rozwiązywanie problemów przewodnictwa ciepła W dowolnej przegrodzie Sprowadza się do określenia start learning
|
|
Jej parametrów cieplno wilgotnościowych
|
|
|
Zjawisko w którym przekazywanie energii Cieplnej Odbywa się przy jednoczesnej zmianie Położenia cząstek makroskopowych start learning
|
|
|
|
|
Mostki termiczne występujące w przegrodzie start learning
|
|
Zwiększają wartość współczynnika U
|
|
|
Współczynnik strat ciepła przez przenikanie Może być obliczone według wymiarów start learning
|
|
|
|
|
Przekazywanie energii Cieplnej cząstkom wewnatrz ciala to start learning
|
|
|
|
|
Izolacyjność cieplna szyby zespolonej wzrosnie jezeli zastosujemy gaz start learning
|
|
|
|
|
Wartość liniowego współczynnika przenikania ciepła zalezy od start learning
|
|
konstrukcji przegrody budowlanej
|
|
|
Sorpcja to zdolność materiałów porowatych do start learning
|
|
Pochłaniania lub wydalania wilgoci
|
|
|
Wilgotność objętościowa powietrza podawana jest w jednostkach start learning
|
|
Kilogram przez metr sześcienny
|
|
|
Paroizolacja w przegrodzie budowlanej Musi spełniać następujące wymagania start learning
|
|
Znajdować się przed izolacją termiczna I być szczelnie połączone na zakładkach i z sąsiednimi przegrodami
|
|
|
Współczynnik przenikania ciepła U jest funkcja start learning
|
|
Całkowitego oporu cieplnego przegrody
|
|
|
Zapotrzebowanie budynku na energię użytkową zalezy od start learning
|
|
Strat ciepła przez przenikanie i wentylacje Oraz całkowitych zysków ciepła budynku
|
|
|
Pojemność Cieplna materiału zależy od start learning
|
|
Ciepła właściwego I gęstości materiału
|
|
|
Metoda polegająca na Usunięciu wilgoci z badanego powietrza Przez całkowitej i pochłonięcie przez Absorbenty start learning
|
|
|
|
|
Metoda polegająca na wykorzystaniu zjawiska Obniżenia temperatury przez odparowanie Wody z wilgotnej powierzchni Do otoczenia powietrza nie nasyconego start learning
|
|
|
|
|
Metoda polegająca na doprowadzeniu pary wodnej Znajdującej się w Badanym powietrzu Do stanu nasycenia przez obniżenie temperatury start learning
|
|
|
|
|
Mostek termiczny powstaje na skutek start learning
|
|
Naruszenia ciągłości wewnątrz przegrody
|
|
|
Od czego zależy wartość Lambda start learning
|
|
Porowatości, temp, wilgotnosci materiału, gestosci obj materiału
|
|
|
Od czego zależy napięcie powierzchniowe start learning
|
|
|
|
|
Od czego zależy Strumień przenikania ciepła start learning
|
|
Intensywności wymiany ciepła
|
|
|
Pole temperatur nosi nazwę ustalonego jeżeli start learning
|
|
Temperatura w każdym punkcie jest stała
|
|
|
Przenoszenie energii przez elektrony swobodne to start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Strumień kondensacji pary wodnej start learning
|
|
|
|
|
Wartość gęstości strumienia przenikania ciepła Przegrody zależy od start learning
|
|
Współczynnika U, temperatury zewnętrznej i wewnętrznej
|
|
|
Wilgotność próbki o określonej objętości Osiągnięta w określonym czasie przy Niedokończonym procesie sorpcji w powietrzu O wilgotności względnej 100% start learning
|
|
|
|
|
Wilgotność powietrza mierzymy metodą start learning
|
|
Wagowa, psychometryczną, punktu Rosy
|
|
|
Współczynnik absorpcji E jest wartoscia start learning
|
|
Stałą w danej temperaturze
|
|
|