Question |
Answer |
start learning
|
|
poczucie u osób wierzących obcowania z świętym bytem, utożsamianie się np. z Janem Chrzcicielem
|
|
|
start learning
|
|
na początku bóg stworzył niebo i ziemię
|
|
|
start learning
|
|
pięć pierwszych ksiąg biblii
|
|
|
start learning
|
|
problem natury teologicznej, jak pogodzić istnienie dobrego boga ze złem na świecie
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
powtórzenie danej konstrukcji składniowej
|
|
|
start learning
|
|
dział teologii zajmujący się sprawami ostatecznymi
|
|
|
start learning
|
|
ponowne przyjście jezusa, aby sądzic żywych i umarłych
|
|
|
start learning
|
|
całkowita ciemność, nawiązanie do zesłanej plagi
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
księga nie włączona do kanonu
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
kolos na glinianych nogach start learning
|
|
potęga oparta na słabych fundamentach
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
miarą wartości czynów są ich efekty
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
głośny krzykacz tak jak jaskier
|
|
|
start learning
|
|
nie brać za coś odpowiedzialności
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
niedowiarek, Tomasz - jeden z apostolów nie wierzył w zmartwychwstanie jezusa
|
|
|
nikt nie jest prorokiem we własnym kraju start learning
|
|
najtrudniej jest zdobyc uznanie u swoich, jezus zlekcewazony w galilei
|
|
|
start learning
|
|
mala ale ofiarowana szczerym sercem suma pieniedzy
|
|
|
start learning
|
|
wielojezyczne zbiorowisko, zamet
|
|
|
start learning
|
|
nienaturalna kolejnosc wyrazow bedaca sygnalem mowy urocystej
|
|
|
start learning
|
|
ludzkie zycie, postyyepowanie, adam i ewa wychodzacy z ogrodu
|
|
|
start learning
|
|
miejsce proby, wedrowka zydow 40 lat do ziemii obiecanej
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
symbolizuje to co wzniosle i wiaze sie z sfera sacrum, mojzesz dostal dam przykazania
|
|
|
start learning
|
|
odnowienie przymierza miedzy bogiem a ludzmi po potopie
|
|
|
start learning
|
|
znikomosc i bezwartosciowosc rzeczy ludzkivch
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
celne, zaskakujace, zwiezle i madre sformulowanie
|
|
|
start learning
|
|
o tym jest mowa w piesniach nad piesniami
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
celowe powtorzenie tego samego zwrotu lub wyrazu
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
ksiega powtorzonego prawa
|
|
|