Question  |
Answer |
jakie byly zadania policji państwowej start learning
|
|
ochrona bezpieczeństwa obywateli; utrzymanie spokoju i porządku publicznego; zwalczanie przestępczośc
|
|
|
kiedy powstała policja państwowa start learning
|
|
|
|
|
jakie było wyposażenie policjanta 1922-1939 start learning
|
|
czapka garnizonowa okrągła; kurtka mundurowa; pas główny; spodnie bryczesy; buty wysokie z cholewami
|
|
|
jakie były warunki przyjęcia do policji państwowej z 1928 roku start learning
|
|
polskie obywatlestwo; nieskazitelna przeszłość; wiek od 21 do 35 lat; odpowiednie uzdolnienia fizyczne i umysłowe; zdolność do działań prawnych; biegła znajomość polskiego w słowie i piśmie; wykształcenie ogólne w zakresie co najmniej 4klas szkoły poszech
|
|
|
jak przewrót majowy w 1926 roku wpłynął na policje państwową start learning
|
|
doprowadził do politycznych czystek kadrowych
|
|
|
kiedy powstała policja kobieca (jak się nazywała i czym się zajmowała) start learning
|
|
1925 rok; brygada sanitarno-obyczajowa; zwalczaniem przestępstw związanych z nierządem
|
|
|
na jakie służby dzieliła się sie policja państwowa (organizacja) start learning
|
|
mundurowa; kryminalna; polityczna
|
|
|
gdzie i kiedy utworzono trzy centralne szkoły szkolące podstawowe kadry policyjne start learning
|
|
mosty wielkie; żyradowo; piaski koło sosnowca (1928)
|
|
|
co stało się z polskimi policjantami po wybuchu II wojny światowej start learning
|
|
walczyli z niemcami i zsrr; ewakuowali za granice; 12 tys. policjantów dostało się do niewoli radzieckiej
|
|
|
co oznacza określenie „policja granatowa” start learning
|
|
policja polska działająca w generalnym gubernatorstwie podczas okupacji niemieckiej; była podporządkowana władzom niemieckim i pełniła rolę policji pomocniczej
|
|
|
|
start learning
|
|
ludowy komisariat spraw wewnetrznych
|
|
|
kiedy powstał obóz w ostaszkowie start learning
|
|
|
|
|
kto wydał decyzję o zamordowaniu polskich jeńców 5 marca 1940 roku start learning
|
|
biuro polityczne komitetu centralnego komunistycznej partii zsrr na wniosek beri
|
|
|
jakie były warunki przyjęcia do milicji obywatelskiej 1945 start learning
|
|
30-40 lat; biegle czytać i pisać po polsku; posiadać kategorię wojskową a, b lub c
|
|
|
która organizacja powołała polski komitet wyzwolenia narodowego start learning
|
|
krajowa rada narodowa; 22 lipca 1944
|
|
|
powstanie zomo Zmotoryzowane Odwody Milicji Obywatelskiej i zadania start learning
|
|
1956 rok; przywracanie porządku publicznego; tłumienie zamieszek; zabezpieczanie demonstracjj
|
|
|
rola milicji obywatelskiej w socjalistycznym państwie start learning
|
|
utrzymywać porządek publiczny i zewlczanie przestępczości; kontrola społeczeństwa i zwalczanie opozycji politycznej
|
|
|
wydarzenia w 1970 roku milicja obywatelska start learning
|
|
na wybrzeżu wybuchły protesty robotnicze przeciwko podwyżkom cen; mo i zomo wraz z wojskiem tłumiły demonstracje
|
|
|
wybuch stanu wojennego i rola mo start learning
|
|
13 grudnia 1981; milicja uczestniczyła w jego egzekwowaniu; tłumiła proatesty; rozbijała demonstracje; wspierała działania władz komunistycznych
|
|
|
rola służby bezpieczeństwa w polsce po II wojnie światowej start learning
|
|
inwigilacja społeczeństwa; zwalczanie opozycji politycznej; kontrolowanie środowisk niezależnych; ochrona władzy komunistycznej
|
|
|
jakie zmiany zaszły w policji po przemianach ustrojowych w 1990 start learning
|
|
mo zamieniono w policje; rozpoczęto wymianę kadr i budowanie formacji - przez to wzrost przestępstw
|
|
|
kiedy powstał związek zawodowy policjantów start learning
|
|
11 maj 1990; niezależny samorządny związek zawodowy policjantów
|
|
|
ile komend wojewódzkich policji utworzono po reformie administracyjnej w 1999 start learning
|
|
16 komend wojewódzkich policji oraz komendę stołeczną policji
|
|
|
czym różni sie komenda powiatowa od komisariatu policji start learning
|
|
komenda powiatowa jest nadrzędna na terenie powiatu, a komisariat jest mniejszą jednostką działającą na określonym obszarze
|
|
|
co oznacza i zadania cbzc start learning
|
|
centralne biuro zwalczania cyberprzestępczośc; zwalczanie przestępstw internetowych; wykrywanie i ściganie cyberprzestępców; zapobieganie cyberprzestępczości
|
|
|
jakie znaczenie ma współpraca policji z europolem i interpolem start learning
|
|
wymiana informacji między państwami; poszukiwanie przestępców; zwalczanie przestępczości międzynarodowej i terroryzmu
|
|
|
jakie zagrożenia stoją przed współczesną policją start learning
|
|
cyberprzestępczość i oszustwa internetowe; terroryzm; przestępczość zorganizowana; dezinformacja; handel narkotykami i ludźmi
|
|
|
jakie były różnice między policją mundurową a kryminalną start learning
|
|
policja mundurowa odpowiadała za widoczną służbę porządkową i patrolową; policja kryminalna zajmowała się zwalczaniem przestępczości i wykrywaniem sprawców
|
|
|
rozwiń skrót cbśp i zadania start learning
|
|
centralne biuro śledcze policji; zwalczanie przestępczości zorganizowanej; rozbijanie grup przestępczych; zwalczanie handlu narkotykami
|
|
|
|
start learning
|
|
oddziały prewencji policji; zabezpieczanie imprez masowych; przywracanie porządku publicznego; wspieranje innych jednostek policji
|
|
|
udział polskich funkcjonariuszy w misji stabilizacyjnej w kosowie start learning
|
|
działali w ramach misji onz - unmik, a od 2008 w ramach misji ue - eulex zadaniem jest utrzymywanie porzadku publicznego; wspieranie miejscowej policji; ochrona bezpieczeństwa; szkolenie lokalnych funkcjonariuszy
|
|
|
etyka zwodowa funkcjonariusza policji zarządzenie 805!!! start learning
|
|
przestrzeganie prawa; poszanowanie godności i praw człowieka; uczciwości i bezstronności; zachowanie kultury osobistej; odpowiedzialne wykonywanie obowiązków; zachowanie tajemnicy służbowej; udzielanie pomocy i ochrony obywatelom
|
|
|
