|
Question |
Answer |
Czy znasz kod WLAN naszej szkoły? start learning
|
|
Kennst du vielleicht den WLANCode unserer Schule?
|
|
|
Chciałem sprawdzić na moim iPhonie, kiedy jeździ mój autobus. start learning
|
|
Ich wollte auf meinem iPhone nachschauen, wann mein Bus fährt.
|
|
|
Zaczekaj, napisałem kod na kartce papieru. start learning
|
|
Warte mal, ich habe den Code auf einen Zettel geschrieben.
|
|
|
|
start learning
|
|
Er ist in meinem Portmonee.
|
|
|
Przepraszam, Markus. Może zabrałeś ze sobą ładowarkę do telefonu komórkowego? start learning
|
|
Entschuldigung, Markus. Hast du vielleicht dein Handyaufladegerät mitgenommen?
|
|
|
Zapomniałem w domu, a mój Akkuist jest prawie pusty. - Nie ma problemu. Dam ci to wkrótce. start learning
|
|
Ich habe meins zu Hause vergessen und mein Akkuist fast leer. - Kein Problem. Ich gebe es dir gleich.
|
|
|
Czy możesz mi powiedzieć, gdzie jest gniazdo w twoim pokoju? start learning
|
|
Kannst du mir sagen, wo sich in deinem Zimmer eine Steckdose befindet?
|
|
|
Muszę podłączyć mój laptop, on zaraz wyjdzie. start learning
|
|
Ich muss meinen Laptop anschließen, er geht gleich aus.
|
|
|
Pod biurkiem znajduje się gniazdko elektryczne. start learning
|
|
Unter dem Schreibtisch ist eine Steckdose.
|
|
|
Cześć, Paula! Jak się masz? start learning
|
|
Hallo, Paula! Wie geht’s?
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Przepraszam, która jest godzina? Dwadzieścia do ośmiu. start learning
|
|
Entschuldigung, wie spät ist es? Zwanzig vor acht.
|
|
|
Czy lubisz chodzić do kina? Tak, czasami.Hm... start learning
|
|
Gehst du gern ins Kino? Ja, manchmal.Hm...
|
|
|
Czy wiesz, kiedy nadchodzi autobus? - On już tu jest. - Właściwie start learning
|
|
Weißt du, wann der Bus kommt? - Er ist schon da. - Tatsächlich.
|
|
|
Czy znasz kod WLAN naszej szkoły? start learning
|
|
Kennst du vielleicht den WLANCode unserer Schule?
|
|
|
Chciałem sprawdzić na moim iPhonie, kiedy jeździ mój autobus. start learning
|
|
Ich wollte auf meinem iPhone nachschauen, wann mein Bus fährt.
|
|
|
Zaczekaj, napisałem kod na kartce papieru. start learning
|
|
Warte mal, ich habe den Code auf einen Zettel geschrieben.
|
|
|
|
start learning
|
|
Er ist in meinem Portmonee.
|
|
|
Przepraszam, Markus. Może zabrałeś ze sobą ładowarkę do telefonu komórkowego? start learning
|
|
Entschuldigung, Markus. Hast du vielleicht dein Handyaufladegerät mitgenommen?
|
|
|
Zapomniałem w domu, a mój Akkuist jest prawie pusty. - Nie ma problemu. Dam ci to wkrótce. start learning
|
|
Ich habe meins zu Hause vergessen und mein Akkuist fast leer. - Kein Problem. Ich gebe es dir gleich.
|
|
|
Czy możesz mi powiedzieć, gdzie jest gniazdo w twoim pokoju? start learning
|
|
Kannst du mir sagen, wo sich in deinem Zimmer eine Steckdose befindet?
|
|
|
Muszę podłączyć mój laptop, on zaraz wyjdzie. start learning
|
|
Ich muss meinen Laptop anschließen, er geht gleich aus.
|
|
|
Pod biurkiem znajduje się gniazdko elektryczne. start learning
|
|
Unter dem Schreibtisch ist eine Steckdose.
|
|
|
Cześć, Paula! Jak się masz? start learning
|
|
Hallo, Paula! Wie geht’s?
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Przepraszam, która jest godzina? Dwadzieścia do ośmiu. start learning
|
|
Entschuldigung, wie spät ist es? Zwanzig vor acht.
|
|
|
Czy lubisz chodzić do kina? Tak, czasami.Hm... start learning
|
|
Gehst du gern ins Kino? Ja, manchmal.Hm...
|
|
|
Czy wiesz, kiedy nadchodzi autobus? - On już tu jest. - Właściwie start learning
|
|
Weißt du, wann der Bus kommt? - Er ist schon da. - Tatsächlich.
|
|
|
(Zdanie pytające) Kiedy masz czas? start learning
|
|
(Fragesatz) Wann hast du Zeit? –
|
|
|
(Zdanie pytające) Z kim on poszedł do kina? start learning
|
|
(Fragesatz) Mit wem ist er ins Kino gegangen?
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Czy on poszedł z Idą do kina? start learning
|
|
Ist er mit Ida ins Kino gegangen?
|
|
|
Wiem z kim on poszedł do kina (Pytanie zależne w zdaniu oznajmującym) start learning
|
|
Ich weiß, mit wem er ins Kino gegangen ist.
|
|
|
Czy możesz mi powiedzieć, kiedy masz czas? (Pytanie zależne w zdaniu pytającym) start learning
|
|
Kannst du mir sagen, wann du Zeit hast?
|
|
|
Czy wolno mi wiedzieć, czy masz jutro czas? (Pytanie zależne w zdaniu pytającym) start learning
|
|
Darf ich wissen, ob du morgen Zeit hast?
|
|
|
Zdanie okolicznikowe celu) Jedziemy za miasto (zdanie główne), żeby odpocząć (zdanie poboczne). start learning
|
|
(Finalsatz) Wir fahren ins Grüne, um uns zu erholen.
|
|
|
Potrzebuję komórki, żeby do niego zadzwonić. start learning
|
|
Ich brauche ein Handy, um ihn anzurufen. Potrzebuję komórki, żeby do niego zadzwonić.
|
|
|
Zaimek pytający - Pytania z was für ein /eine...? stosujemy wtedy, gdy pytamy o właściwość lub cechę osoby bądź rzeczy. W odpowiedzi na takie pytania używamy rodzajnika nieokreślonego. start learning
|
|
|
|
|
Jaką książkę czytasz? — Romans. start learning
|
|
Was für ein Buch liest du gerade? Einen Liebesroman.
|
|
|
Jakich urządzeń potrzebujesz? - Małych i praktycznych. start learning
|
|
Was für Geräte brauchst du? Kleine und praktische.
|
|
|
Pytania welcher/ welche / welches / welche stosujemy wtedy, gdy pytamy o osobę /ub rzecz znaną. W odpowiedzi używamy rodzajnika określonego. start learning
|
|
welcher/ welche / welches / welche
|
|
|
Które oko cię boli? — Prawe (oko). start learning
|
|
Welches Auge tut dir weh? Das linke Auge.
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
rozmawiać z kimś na czacie start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
zalogować się na Gadu-Gadu start learning
|
|
|
|
|
być zarejestrowanym na Facebooku start learning
|
|
bei Facebook angemeldet sein - być zarejestrowanym na Facebooku eine SMS verschicken - wysyłać SMSa
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
włączać i wyłączać telefon komórkowy start learning
|
|
das Handy ein- und ausschalten
|
|
|
włączać i wyłączać telewizor start learning
|
|
den Fernseher ein- und ausschalten
|
|
|
podnosić i opuszczać żaluzje przy użyciu pilota start learning
|
|
mit der Fernbedienung die Jalousie hinaufziehen und herunterlassen
|
|
|
znać kod dostępu do bezprzewodowego internetu start learning
|
|
|
|
|
wkładać wtyczkę do kontaktu start learning
|
|
den Stecker in die Steckdose stecken
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
ładować telefon komórkowy start learning
|
|
|
|
|
Czy mogę zapytać, gdzie spotykamy się jutro? start learning
|
|
Darf ich fragen, wo wir uns morgen treffen?
|
|
|
Nie wiem, czy możemy wejść do internetu. start learning
|
|
Ich weiß nicht, ob wir ins Internet gehen können.
|
|
|
Chodzę na kurs tańca, żeby nauczyć się tańczyć. start learning
|
|
Ich besuche einen Tanzkurs, um tanzen zu lernen.
|
|
|
Ona nie zarejestrowała się na Facebooku, żeby chronić swoje prywatne życie. start learning
|
|
Sie ist nicht bei Facebook angemeldet, um ihr Privatleben zu schützen.
|
|
|
Wchodzę do internetu, żeby się dowiedzieć, kiedy odjeżdża mój autobus. start learning
|
|
Ich gehe ins Internet, um herauszufinden, wann mein Bus fährt.
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Jakiego rodzaju aparat fotograficzny chcesz kupić? - Cyfrowy. start learning
|
|
Was für eine Kamera willst du haben? - Eine Digitalkamera.
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Co to jest za urządzenie? - Odtwarzacz mp3. start learning
|
|
Was fur ein Gerăt ist das? - Das ist ein MP3-Player.
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
die Geschirrspülmaschine, -n
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
