Question |
Answer |
wymienić (np. w sklepie), zamienić (np. się z kimś), zmienić start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
å anbefale / anbefalte / anbefalt
|
|
|
pukać do drzwi, podbić serce, uderzać w coś młotkiem start learning
|
|
å banke - banker - banket
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
v1 et kast - rzut, kaste opp - wymiotować, kaste bort - marnować, kaste ut - wyrzucić
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
å fortelle / forteller / fortalte / fortalt
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
å hjelpe / hjalp / hjulpet
|
|
|
start learning
|
|
å holde; holder; holdt; holdt
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
Hun satte gryten på komfyren og begynte å lage mat.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
å skrive / skriver / skrev / skrevet
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
å synge / synger / sang / sunget
|
|
|
start learning
|
|
å treffe / traff / truffet
|
|
|
start learning
|
|
å vite / vet / visste / visst
|
|
|
start learning
|
|
å burde / bør / burde / burdet
|
|
|
cieszyć się, czerpać przyjemność start learning
|
|
|
|
|
miło spędzać czas, robiąc to co lubimy, odpoczywać, rozkoszować się lub delektować LUB. pieścić, głaskać, przytulać się, tulić się. start learning
|
|
å kose seg / koste / kost Han koser seg med venner foran peisen på hytta. / De satt og koste i sofaen.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
å knytte / knytter / knyttet
|
|
|
wspomnieć, nazywać, definiować start learning
|
|
å nevne / nevner / nevnte / nevnt
|
|
|
dekorować / wystroić się, wypindrzyć start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
wydać; spędzić; zużyć (eng. spend) start learning
|
|
å tilbringe / tilbringer / tilbrakte / tilbrakt Han tilbrakte de neste 27 årene i tyskland.
|
|
|
start learning
|
|
å bebo - bebor - bebodde - bebodd
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
wydawać się, zdawać się, wyglądać na ale również pracować i działać start learning
|
|
å virke / virket / virket
|
|
|
start learning
|
|
å beholde / beholdt / beholdt
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
v2 Jeg tviler at det er sant. en tvil - wątpliwość, tvilsom - wątpliwy
|
|
|
narzekać, skarżyć się, reklamować start learning
|
|
å klage / klager / klaget/ klaget
|
|
|
start learning
|
|
å variere / varierer / varierte / variert
|
|
|
zmieniać, wymieniać, zamienić, odmienić start learning
|
|
å skifte / skifter / skiftet / skiftet
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
dać radę, podołać, sprostać start learning
|
|
å klare / klarer / klarte / klart
|
|
|
start learning
|
|
å stenge / stenger / stengte / har stengt
|
|
|
pasować, odpowiadać, dopasowywać Ale również: opiekować, uważać na. Pass på barna! start learning
|
|
|
|
|
krzyczeć, wrzeszczeć, wołać głośno, wydzierać się, drzeć się start learning
|
|
å rope / roper / ropte / ropt
|
|
|
czuć się komfortowo, rozwijać się, prosperować start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
przyjąć, założyć, zakładać start learning
|
|
antar - antok - antatt / en antakelse - przypuszczenie, założenie; antakelig - przypuszczalny, przypuszczalnie Hun antok at det var i orden. Forlaget antok manuskriptet. (wydawnictwo przyjęło rękopis). Ansiktet hans antok en rødlig farge. (jego twarz przybrała czerwoną barwę) Jeg vil ikke komme med noen antakelser.
|
|
|
start learning
|
|
å handle / handlet / handlet
|
|
|
start learning
|
|
å gjenta / gjentok / gjentatt Hvor mange ganger må jeg gjenta det!?
|
|
|
zbierać się, gromadzić się, spotkać się start learning
|
|
å samle seg / samlet / samlet
|
|
|
start learning
|
|
å lukte / lukter / luktet / luktet
|
|
|
start learning
|
|
å forsøke / forsøkte / forsøkt
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
zmiażdżyć, zgnieść, rozbić start learning
|
|
å knuse / knuser / knuste / knust
|
|
|
start learning
|
|
å forlate / forlot / forlatt
|
|
|
start learning
|
|
å minne / minner / minte / har mint Kan du minne meg på at vi må kjøpe gave i dag?
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
pokazać się, pojawić się, zjawić się start learning
|
|
De dukket ikke opp på festen.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
tworzyć, formować, kształtować start learning
|
|
|
|
|
brakować(czegoś), potrzebować, nie mieć(czegoś) start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
v1 Jeg lover deg det. Jeg har avlagt et løfte om et liv i sølibat.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
å tørke / tørker / tørket / tørket
|
|
|
dostarczać, zapewniać, zaopatrywać start learning
|
|
v2, forsynt = mett - najedzony De forsyner oss med elektrisk strøm. (2) Bare forsyn deg! poczęstuj się!
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
å skyve / skyver / skjøv / har skjøvet
|
|
|
start learning
|
|
å trekke / trekker /trakk / trukket
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
å rekke / rekker / rakk / rukket Jeg rakk ikke pusse tennene.
|
|
|
start learning
|
|
å peke / peker / pekte / pekt
|
|
|
kołysać się, huśtać albo pamiętać start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
en kroppsøving
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
nachylać się, pochylać się, skłaniać się start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
å brekke / brekker / brakk/ har brukket
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
uporać się z czymś, stawić czoła (problemom) start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
sadzić, uprawiać, zajmować się (czymś) start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
v3, en opplevelse - przeżycie, przygoda Jeg opplever situasjonen som vanskelig. Hva må du gjøre for å få oppleve dette?
|
|
|
rozumieć, pojmować, być świadomym znaczenia 《 I see...》 start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
å binde / binder / bandt / har bundet
|
|
|
zapobiec uszkodzeniu, utracie lub innemu uszkodzeniu czegokolwiek lub kogokolwiek start learning
|
|
Min oppgave er å beskytte familien.
|
|
|
start learning
|
|
å le / ler / lo / har ledd
|
|
|
start learning
|
|
å la / lar / lot / har lott
|
|
|
start learning
|
|
å la (lade) / lar (ladder) / ladde / har ladd
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
skinąć głową, odbić piłkę głową start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
ocenić, oszacować, szacować start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
å unngå / unngikk / har unngått
|
|
|
start learning
|
|
I dag sløyfer vi formiddagsmaten.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
oszukać / zastanawiać się start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
zajmować się czymś, poradzić sobie start learning
|
|
Et firma som handterer farlig avfall.; Han håndterer en vanskelig sak.
|
|
|
start learning
|
|
å vare - varer - varte - har vart
|
|
|
start learning
|
|
å roe / roer / roet / roet
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
gjøre, klare, prestere gi, bidra med Han yter sitt beste under konkurranse.
|
|
|
start learning
|
|
Du må innrømme at gutten er flink.; Det må jeg innrømme.
|
|
|
odpowiadać (być ekwiwalentnym) / odpowiadający, analogiczny, start learning
|
|
v2 Deres president tilsvarer vår konge.
|
|
|
start learning
|
|
å skrike / skriker / skrek / har skreket
|
|
|
start learning
|
|
å løpe / løper / løp / har løp(e)t
|
|
|
start learning
|
|
å pipe / piper / pep / har pepet
|
|
|
płynąć (przepływać, spływać, biec) o rzece, krwi, cieczy itd. start learning
|
|
å renne / renner / rant / har rent
|
|
|
skakać; biec; eksplodować; otworzyć się - rozwinąć start learning
|
|
å springe - springer - sprang - har sprunget Han springer over benken; å springe fra det ene til det andre; Øynene sprang neste ut av hodet på dem; Det springer ut livet i skogen.
|
|
|
stawiać, ustawiać, umieszczać ale również uciszać start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
zaopiekować się, zajmować się start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
zakładać, postawić (w grach) start learning
|
|
|
|
|
1. zrzec się, przekazać; 2. pozwolić na posiadanie, używanie itd. 3. powierzyć, pozwolić komuś coś zrobić. start learning
|
|
Hvem skal oppdra barna? Skal besteforeldre overlate det til foreldre?
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
angażować, obejmować / zaangażowany start learning
|
|
å involvere (-te) / involvert Norske fedre er mer involvert i barneoppdragelsen.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
dostosować, przystosować, adaptować start learning
|
|
De tilpasser seg en slik felles familiekultur.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
oddzielić, rozdzielać, różnić się start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
podnieść (ew. wypłacić, odwołać) start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
tworzyć, kształtować, formować start learning
|
|
|
|
|
sortować / sortowanie odpadów start learning
|
|
å kildesortere / en kildesortering
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
å bringe / brakte / har brakt
|
|
|
start learning
|
|
Ti stille! / Pressen kan ikke tie i en slik sak.
|
|
|
start learning
|
|
Hun gnir huden inn med krem. / Peder gned seg i øynene.
|
|
|
start learning
|
|
Dytte noe på noen - wcisnąć (wepchnąć) coś komuś, obarczyć czymś np. obowiązkami Du kan til og med få dytte vogna. / Ikke dytt meg!
|
|
|
odkrywać, zauważyć, uświadomić sobie start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
dotrzeć, sięgnąć, dojechać, kontaktować się start learning
|
|
å nå - når - nådde - har nådd Jeg har forsøkt å nå Tom siden i går. / Kan du nå tarningene?
|
|
|
start learning
|
|
De er så store at jorda rister når de går.
|
|
|
start learning
|
|
v3, Det greier seg - wystarczy. Jer greier ikke mer av dette maset. Det er bare den yngste av dem som greier det. Greier du dette?
|
|
|
start learning
|
|
å tenne på - ekscytować, podniecić się czymś lub kimś.; Jeg tenner lyset - włączam światło.; Å tenne opp i peisen; Å tenne på et hus.
|
|
|
wylewać / lać (deszcz) / czerpać, nabierać (chochlą) start learning
|
|
å øse / øser / øste / har øst
|
|
|
pojąć, pojmować, rozumieć start learning
|
|
å begripe / begriper / begrep / har begrepet et begrep - pojęcie, myśl, idea. Hun har ikke begrep om hvordan hun skal oppføre seg. De snakker om begreper som felleskap og toleranse.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
å overdrive / overdrev / overdrevet en overdrivelse - przesada
|
|
|
uczyć się na pamięć, mechanicznie bez prawdziwego zrozumienia start learning
|
|
å pugge (et) / en pugging
|
|
|
użyć, wykorzystać, przydać się start learning
|
|
Det nytter ikke å lyve nå. Du må nytte på mens det er tid. Mine fine anbefsllingsbrev har ikke nyttet meg det minste.
|
|
|
start learning
|
|
Rami hørte en nøkkel dreie i låsen; å dreie til høyre/venstre; Alt på denne verden dreier seg ikke om deg.
|
|
|
pomieścić, zawierać, być wypełnionym start learning
|
|
Badekaret kunne romme fire voksne samtidig.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
twierdzić, domagać się (należnych praw), utrzymywać start learning
|
|
Nå og da hevdet han at han jobbet så mye for å slippe å se henne.
|
|
|
start learning
|
|
å gruble (et) / å fundere (te) Han grublet på hva mer han kunne kreve av henne.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
De prøvde å overtale henne til å finne et annet yrke.
|
|
|
start learning
|
|
Det er viktig å utvide kontaktnettet ditt.
|
|
|
sparafrazować, "oddać " -> odzwierciedlić start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
Omkring 1850 ble de første Arbeiderforeningene stiftet.
|
|
|
łamać, wyłamać, przełamać start learning
|
|
å bryte / bryter / brøt/ brutt = å brekke, brakk, har brukket Det var få kvinner blant de velstående som brøt dette mønsteret. Å bryte seg inn - włamać się De brøt seg inn i leiligheten.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
å anslå / anslo / har anslått anslå et skadeomfang, anslå hvor mye et maleri er verdt
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
å snyte (-te lub snøt -> har snytt)
|
|
|
start learning
|
|
v1, slippe pusten hørbart ut
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
Helsetjenesten omfatter blant annet fastlege, helsestasjoner, og sykehus. Nasjonal parken omfatter nesten hele området.
|
|
|
å dele ut til to eller flere, spre start learning
|
|
v2 Han fordeler alle godene. fordele vekt
|
|
|
start learning
|
|
å friste (-et), fristende
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
Det er på tide å utjevne forskjeller. Hva har du gjort for å utjevne ulikhetene.
|
|
|
start learning
|
|
v1 lub v2 svekket - osłabiony Kongene ønsket å svekke dette makten.
|
|
|
start learning
|
|
et overfall - atak, napaść De ble overfalt på veien av vikinger.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
rozwiązać, rozłożyć, rozpuścić start learning
|
|
|
|
|
rozprzestrzeniać, rozproszyć start learning
|
|
De prøvde å hjelpe folk å flykte og for å spre informasjon som ikke var sensurert. å spre seg - rozproszyć się (zdekoncentrować)
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
uśmiercić, poddać eutanazji, uśpić (np. psa), położyć kres/ ukrócić np plotki start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
løy, har løyet / jugde, har jugd
|
|
|
start learning
|
|
(te) Hun nølte litt før hun svarte. Nølende - ostrożny, powściągliwy, niepewny, chwiejny np. et nølende svar
|
|
|
lage i stand til et bestemt formål, en bestemt bruk; ordne; arrangere start learning
|
|
Du innrettet alle ting etter din smak.
|
|
|
start learning
|
|
v1, en beundring - podziw, beundrende - pełen podziwu Et godt forbilde er en person man ser opp til og beundrer.
|
|
|
start learning
|
|
En tiltrekkende gutt. Han tilrekker seg oppmerksomhet. Er du seksuelt tiltrukket av menn?
|
|
|
start learning
|
|
sprakk spruket
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
zatrzymać sie w miejscu, w rozwoju start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
en klype - szczypta
|
|
|
start learning
|
|
begrense seg, begrense seg til
|
|
|
zapalić, rozświetlić, rozjaśnić (rownież o nastroju) start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
Vi må late som vi liker hverandre. Han later til å være flink.
|
|
|
start learning
|
|
Lukk døra etter deg. Lukk munnen din!
|
|
|
remove, take off | ta vekk, rydde bort start learning
|
|
fjern - odległy fjerne steder Fjern hver eneste lille rest av ham.
|
|
|
start learning
|
|
Alle vet at UFOer sletter folks minner.
|
|
|
uderzać powierzchniami o siebie również poklepać, pogłaskać np. psa start learning
|
|
Klappe til - spoliczkować. Jeg ble so sint at jeg klappet til ham. Klapp igjen! - zamknij się! = Hold kjeft! Publikum klappet og klappet. Kan jeg klappe din hund?
|
|
|
start learning
|
|
Det frustrerer meg. Jeg er frustrert. Den frustrerende lyden.
|
|
|
orke, ville szczególnie używany w zdaniach przeczących start learning
|
|
gadd, har giddet Jeg gidder ikke å gråte over den idioten. Gidder du å snakke til meg?
|
|
|
etablere, skape, danne, stifte start learning
|
|
grunnlegende - kładący podwaliny pod coś, fundamentalny, leżący u podstaw Han drømte om å grunnlegge et nytt Romerike. De grunnlegende ferdighetene er lesing, skriving, regning.
|
|
|
start learning
|
|
få, ta i mot Han har mottatt en beskjed. Jeg ble mottat med åpne armer.
|
|
|
start learning
|
|
v1 Han forandret klessstil. Hun forandrer seg. Han endret innstilling til meg.
|
|
|
å få noen til å våkne start learning
|
|
v1 Vekkerklokken vekket ham. Hun pleide alltid å vekke barna tidlig. Ingen grunn til bekymring, jeg kan vekke deg.
|
|
|
moment w którym przestaje się spać start learning
|
|
brukes uten objekt, v1 Han våknet klokka åtte. Nå må dere våkne, det er på tide å stå opp.
|
|
|
zajmować się, poruszać się start learning
|
|
Han driver båten ut av kurs. Han driver hans egen butikk. Han driver med musikk. Hva driver du med? Han driver med strømmen.
|
|
|
start learning
|
|
v1 Kattunger hermer etter moren.
|
|
|
start learning
|
|
v1 Jeg vil forlenge min kontrakt.
|
|
|
start learning
|
|
v1
|
|
|
wymagania, albo stać się rzeczywistym start learning
|
|
v2 Jeg oppfyller min arbeidsgiverens krav. Jeg oppfylte min drøm om å flytte.
|
|
|
start learning
|
|
kjælen (adj) lubiący pieszczoty, pieszczoch kjælenavn - pieszczotliwe określenie, ksywka
|
|
|
start learning
|
|
v2 Jeg misliker naboen min og hunden hennes.
|
|
|
start learning
|
|
v1 Den yngre jenta begynte å hulke.
|
|
|
start learning
|
|
Jeg er helt bergtatt. - Jestem oczarowany! Musikken bergtok henne.
|
|
|
start learning
|
|
v2 Ransmannen ble utpekt av bankfunksjonæren.
|
|
|
oczerniać, obgadywać, mówić o kimś źle, kto jest nieobecny start learning
|
|
v1 Hvorfor baksnakker du meg, da?
|
|
|
start learning
|
|
v2 Det hadde hendt han noe. Hva var det som hendte?
|
|
|
start learning
|
|
Hun plasserer glassene i hylla. Hun kunne ikke plassere en hendelse i tid.
|
|
|
poprawić, udoskonalić, ulepszyć start learning
|
|
v1, en forbedring - poprawić. Det har skjedd en utrolig forbedring. Han forbedrer en prototyp. Hun lovet å forbedre seg.
|
|
|
start learning
|
|
Misbruke alkohol, misbruke stilling.
|
|
|
ha en ubestemt forutfølelse av, ha en svak forestilling start learning
|
|
v2 Vi aner ikke når han vil dra. Flere enn du aner. Jeg aner ikke hva som skjer.
|
|
|
start learning
|
|
v1 v3, legge till - Jeg vil legge til at prisen er veldig gunstig. Har du noe å tilføye? Du har rett i det du sier, og man kan også tilføye at...
|
|
|
start learning
|
|
v2 En kan oppsummere situasjonen med ordene: Velstand og utsvevelser.
|
|
|
start learning
|
|
Jeg kan ikke fordra henne. Jeg kan ikke fordra å føle meg tilsidesatt.
|
|
|
Założyłem że to wiesz. Dostęp do kursu zakłada wcześniejsze zdanie egzaminu. start learning
|
|
Jeg forutsetter at du vet dette. Adgang til kurset forutsetter avlagt forprøve.
|
|
|
dokazywać, broić, buszować, "igraszkować" start learning
|
|
Landet der vi kan boltre oss i en og frisk natur.
|
|
|
start learning
|
|
Saken må forbli mellom oss.
|
|
|
ograniczyć / zmniejszyć o połowę, przepołowić start learning
|
|
v2 Hun halverer et kakestykke. Vi må halvere utgiftene.
|
|
|
zwrócić/zwracać się, kierować do rette spørsmål til, rette informasjon til start learning
|
|
v2 Hvem henvender teksten deg til? Jeg visste ikke hvor jeg skulle henvende meg. Henvende seg skriftlig til departementet.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
ren Denne kjolen må renses, du kan ikke vaske den i vaskemaskinen.
|
|
|
start learning
|
|
en blomst Trærne blomster om våren.
|
|
|
start learning
|
|
Hunden graver hull i jorda.
|
|
|
start learning
|
|
v1, Jeg savner deg. Dette savnet er så stort.
|
|
|
start learning
|
|
v1 Jeg lengter etter min kjæreste. Tre tusen års lengsel.
|
|
|
łączyć, połączyć / połączenie start learning
|
|
å forbinde, en forbindelse Det er mange bussforbindelser. Brua forbinder øya med fastlandet.
|
|
|
start learning
|
|
v1, De svikte dine idealer. Bena sviktet under henne. Publikum sviktet i går.
|
|
|
start learning
|
|
å stikke / stakk / stukket Han stakk noen med en kniv. Jeg stikker hodet ut av døra. Skurken stakk av fra stedet. Vi må stikke.
|
|
|
start learning
|
|
befant, befunnet Han befinner seg i utlandet.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
en oppfinnelse - wynalazek, en oppfinner - wynalazca
|
|
|
start learning
|
|
å bestå av - składać się z - Vann består av hydrogen og oksygen. Jeg besto eksamen i går. Det skal føres krig så lenge verden består.
|
|
|
(1) brzmieć, (2) słuchać (się kogoś) start learning
|
|
v3 / lød - lydt / en lyd - dźwięk, głoska Det lyder som en drøm. Hvordan lyder en døende giraff? (2) Nå skal du lyde!
|
|
|
złamać, łamać (z trzaskiem) start learning
|
|
knakk, knekket || å knekke z odmianą v1 i v2 = złamać np. programmet hadde knekt koden til nettverket. et knekkebrød - chrupkie pieczywo, Planken knakk i to.
|
|
|
å dividere, stykke opp en helhet i mindre enheter start learning
|
|
en del - część, delvis - częściowo. Rommet er delt i to. 18 delt på 3 er 6. Slektningene delte arven mellom seg. Han vart ikke redd for å dele meningene sine.
|
|
|
nacechowywać, kształtować start learning
|
|
v1 Han vart preget av sin omgivelser. Språket er preget av følelser.
|
|
|
sende videre til behandling (er annet sted), vise til, peke på start learning
|
|
v2 Legen henviste meg til en spesialist. Saken ble henvist til domstolen. Forfatteren henviser stadig til utenlandsk litteratur og
|
|
|
start learning
|
|
å aktivisere / å aktivere
|
|
|
start learning
|
|
v4 Folk tror de har en sjanse til å oppnå den amerikanske drømmen. For å oppnå lykke i ekteskapet kan det imidlertid være nødvendig å gjøre noe forandringer.
|
|
|
start learning
|
|
gikk, gått Hva foregår her? Sånn skal ikke denne høringen foregå!
|
|
|
wytężać, nadwyrężać, wysilać się start learning
|
|
v2, anstrenge seg - gjøre sitt beste / en anstrengelse - wysiłek, starania Jeg måtte anstrenge meg for å høre hva han sa.
|
|
|
2 różne czasowniki - være igjen og fortsette å være start learning
|
|
står - sto - stått / blir - blir- blitt Det gjenstår bare 500 kroner. Det er mye arbeid som gjenstår. Han vil forbli anonym. La henne forbli i den troen.
|
|
|
start learning
|
|
v2 Jeg liker å være oppdatert.
|
|
|
dra av sted, fortolke, forklare, wyłożyć (np. pieniądze za obiad), wytłumaczyć start learning
|
|
la, har lagt Du kan ikke legge ut bildene mine uten tillatelse. Hvis du ikke har penger, kan jeg legge ut for deg.
|
|
|
palić się, płonąć, mieć silne uczucia do czegoś, oparzyć się være i brann, lyse som ild, være eller kjenner het, ha styrke følelser for noe start learning
|
|
brant, har brent Huset brant i fjor. Sola brant på himmelen. Huden brant av feber. Jeg brenner for arbeidet mitt. Det er bare en ting jeg brenner for å spørre om.
|
|
|
start learning
|
|
v1/v3 Denne loven ble opphevet.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
v2 Samisk er nå anerkjent som offisielt språk i de samiske områdene i Nord.
|
|
|
trenge vekk fra bevisstheten, tvinge vekk start learning
|
|
v2 Jeg fortrenger vonde minner. De fortrengte norske handelsmenn.
|
|
|
zaaprobować, wyrazić zgodę na samtykke i noe det er søkt om start learning
|
|
v1 En permisjonssøknad som ble innvilget.
|
|
|
uważać za, oglądać, analizować traktować studere med øynene, analysere, andre for å være start learning
|
|
v1 Dette tilfellet kan ikke betraktes isolert. Jeg betrakter denne påstanden som løgn. Han betrakter ham som en rival.
|
|
|
zjednoczyć, łączyć, godzić jednoczyć, połączyć. slå sammen, kombinere, gjøre enig start learning
|
|
v1/v2 Amerikas Forente stater. Vi kan forene det nyttige med det behagelige. Partene prøver å forene seg.
|
|
|
start learning
|
|
v1 et spytt - ślina, Hun spyttet på baken.
|
|
|
start learning
|
|
v2, v1 Å styrke statusen til de samiske språkene er en hjertesak for henne.
|
|
|
skręcić, przekręcić, kręcić start learning
|
|
vred, vridde
|
|
|
start learning
|
|
å smigre folk med komplimenter
|
|
|
pełzać, czołgać się, płaszczyć się start learning
|
|
krøp, har krøpet En må lære å krype før en kan lære å gå. Slangen krøp på gulvet. Han krøp inn i en hule.
|
|
|
start learning
|
|
v1 Jeg skal avlede hans oppmerksomhet.
|
|
|
robić grymasy wyrażające lekceważenie, pogardę, kpinę start learning
|
|
v1/v2, en/ei geip - sur mine Jeg har spurt, men hun bare geipet til meg.
|
|
|
bevege seg sakte og lydløst, snike start learning
|
|
Han lusker omkring som en spion.
|
|
|
husker eller gynge rolig opp ned start learning
|
|
v1
|
|
|
hevder at noe er faktisk uten å kunne bevise det start learning
|
|
påsto, har påstått Det er hva hun påstår. Hvordan kan du påstår at du ikke kjenner igjen dette merket?
|
|
|
start learning
|
|
innser - innså - innsett Innser at det er for sent.
|
|
|
Få til å falle over ende, dytte over ende start learning
|
|
v1 Han velter en stol. Stolen veltet. Vi må velte en regjering.
|
|
|
zablokować, zamknąć gdzieś start learning
|
|
v1 Bilen stod slik at den sperret hele trafikken.
|
|
|
gjøre lengre eller videre start learning
|
|
v4, tøye ut etter trening Ikke overraskende at de måtte tøye reglene litt.
|
|
|
ha kontroll på, meste, kunne; holde seg rolig, dempe følelsene start learning
|
|
v1, beherske seg - pasować nad sobą De behersker flere språk. Han må lære å beherske seg i slike situasjoner.
|
|
|
start learning
|
|
v1 La meg antyde noen løsninger. Antyder du at du kunne gjort det bedre?
|
|
|
ende et sted, komme, lande start learning
|
|
v1
|
|
|
start learning
|
|
v2, en prestasjon - osiągnięcie Han presterte å komme for sent te dager på rad.
|
|
|
charakteryzować, cechować start learning
|
|
v1, et kjennetegn - znak rozpoznawczy Hva kjennetegner en god leder?
|
|
|
start learning
|
|
v2 selskapet leverer varer og tjenester.
|
|
|
ujawnić, odsłonić, zdemaskować gjøre offentlig kjent, avdekke start learning
|
|
v2 Politiet avslørte forbryteren. De avslører et nytt monument.
|
|
|
start learning
|
|
Dere må avlyse alle lunsjavtaler i dag. Vil du være så snill å avlyse mine møter resten av dagen? Jeg ringer og avlyse møtet.
|
|
|
start learning
|
|
oppretholde kontakten med barndomsvennene, opprettholde et krav
|
|
|
start learning
|
|
v2 Månen lyste sterk. De lyste ut ledige stillinger.
|
|
|
tolke, forstå, forklare, se ut som start learning
|
|
v1/v3 Det tyder på at du får et problem. Det tyder på at universet utvider seg! Det tyder på at du er i ferd med å bli voksen.
|
|
|
snakke om alt mulig, skravle start learning
|
|
v1
|
|
|
pustoszyć, szaleć, niszczyć fare frem med plyndring eller ødeleggelser, OM NATURKREFTER, SYKDOM E.L. skape ødeleggelser; rase; grassere start learning
|
|
v1 stormen har herjet langs kysten, influensa og forkjølelse herjer, Krigen fortsetter å herje i Europa.
|
|
|
start learning
|
|
v1 sverge med hånden på Bibelen, sverge på at noe er sant, Jeg sverger at jeg vil gifte meg med deg! Jeg sverger på min sønns blod at jeg personlig skal sette hodet hans på en påle.
|
|
|
start learning
|
|
v1, v2 Han stønner av smerte! Han åpnet munnen, men bare stønnet av smerte.
|
|
|
oszczędzać komuś czegoś, chronić przed uszkodzeniem spare for noe hard, ubehagelig, bevare mot skade start learning
|
|
v1, v2 Hvorfor skånet han meg? Gi meg et løfte, så skåner jeg deg. Prøv å skåne oss fra det.
|
|
|
start learning
|
|
v1 Han er overveldet. Inntrykkene overveldet henne. Et overveldende flertall.
|
|
|
lage fløytelyd gjennom rundede lepper start learning
|
|
v1
|
|
|
zachowywać się || odnieść się, uporać, mieć do czynienia, skonfrontować oppføre seg || ha et bestemt forhold til, ta stiling til start learning
|
|
å forholde seg || forholde seg til holdt, holdt Hvis noe uforutsett skulle skje, er det viktig at du forholder deg rolig. Noen kan simpelthen ikke forholde seg til menn eller til personer som har myndighet.
|
|
|
start learning
|
|
overderv, har overdrevet Jeg håper for våres skyld at dem overdriver. Dette må da være en overdrivelse! Nå overdriver du.
|
|
|
start learning
|
|
v2 Jeg vil påvise at han ikke snakket sant. Alle dokumentene som påviser ekteskapet deres er blitt ødelagt. «For det første at dere ikke greide å påvise noen dødsårsak.»
|
|
|
praktykować, wykonywać, zajmować się drive med (især ha som yrke, hobby e.l.); praktisere; utføre start learning
|
|
v1/v3 Vi utøver tro ved å handle. En hellig by som utøver et gagnlig styre. Det gir ekte glede å utøve den sanne religion. Hvordan utøver Satan myndighet i denne verden?
|
|
|
rozpoznawać | rozpoznać siebie w kimś/czymś, coś jest komuś bliskie start learning
|
|
å kjenne igjen / gjenkjenne || kjenne seg igjen Jeg kjenner igjen denne latteren! / Jeg gjenkjenner denne lateren! || Jeg kjenner meg igjen i historien om Carmen og søsteren hennes i artikkelen. Jeg tør til og med si at jeg kjenner meg selv igjen i akkurat det.
|
|
|
start learning
|
|
avbrøt, har avbrutt Hun avbrøt meg midt i setningen. Beklager å avbryte men
|
|
|
start learning
|
|
v1 Vinden stilnet raskt da den nådde land.
|
|
|
start learning
|
|
Plantene er skjermet mot frost.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
Du sløser bort familiens penger. Du sløser bort tiden din.
|
|
|
zostać dotkniętym (np chorobą), porażonym (np piorunem) start learning
|
|
v1 Store områder er rammet av flom. Krisen rammer landbruket hardt. Sorg rammer noen hardere enn andre. Dette er sant om lidelser og sykdommer som rammer oss.
|
|
|
start learning
|
|
v1 merke klærne med navn, merke at noe er galt, jeg merket at han hadde drukket /// hun merker seg ut fra de andre
|
|
|
gå i stykker, uttrykke sterke følelser start learning
|
|
brøt, har brutt all kommunikasjon brøt sammen under uværet, hun brøt sammen i latter, tribunen brøt sammen under vekten, Hun brøt sammen og ble innlagt på psykiatrisk sykehus.
|
|
|
være større enn, overskride start learning
|
|
overstiger, oversteg, har oversteget Temperaturen oversteg tretti grader! Og å overstige denne hastigheten anses for umulig. Når befolkningen overstiger planetens evne til å holde liv i den anses den som moden for innhøsting. Det overstiger lønnsnivået mitt.
|
|
|
obciążać, brzemię, ciężar legge tyngde eller press på; utsette for en viss påkjenning; tynge; debitere start learning
|
|
belastet begrep - negativt ladet begrep være arvelig belastet med noe; et belastende arbeid, både fysisk og mentalt; belaste en konto; Han var en belastning.
|
|
|
objąć, pozytywnie przyjmować / uścisk, objęcie slå armene (kjærlig) omkring, være svært positiv til start learning
|
|
å omfavne / en omfavnelse v1 de omfavnet og kysset hverandre, La hunden bli vant til omfavnelser. I motsetning til deg, omfavner jeg den stolt.
|
|
|
odmówić, powstrzymać się, wzbraniać się przed sette seg imot, nekte, avslå start learning
|
|
v1 vegre seg for å be om hjelp, Heksen vegrer seg ikke for å drepe alle om bord for å stoppe meg.
|
|
|
utholde nød eller pine, gjennomgå, plages start learning
|
|
det er en lidelse å høre henne synge; lide under ensomheten; Og moren vår måtte lide på grunn av ham
|
|
|
spotkało, dotknęło (np. nieszczęście) virke negativt på noe eller noen start learning
|
|
Store områder er rammet av flom. Ulykken rammet mange. Hans er en av de dyreste naturkatastrofene som har rammet Norge.
|
|
|
start learning
|
|
v4 be noen om å gifte seg med en • prøve å gjøre seg populær hos noen
|
|
|