Question |
Answer |
|
start learning
|
|
nieorganiczny związek chemiczny, kwas beztlenowy, nazywany kwasem solnym, wodny roztwór gazowego chlorowodoru
|
|
|
„Otrzymywanie HCL” obserwacje start learning
|
|
Pod wpływem chlorowodoru zawartość probówki zmienia barwę z pomarańczowej na czerwoną
|
|
|
„otrzymywanie HCL” wnioski start learning
|
|
chlorowodór rozpuszcza się w wodzie tworząc kwas chlorowodorowy o czym świadczy zmiana barwy wskaźnika
|
|
|
|
start learning
|
|
Jeden z najważniejszych kwasów przenysłowych stosowany w: włukiennictwu, tworzywach sztucznych, farmacji, garbarstwie, przemyśle spożywczym, metalurgi
|
|
|
tworzenie kwasu solnego(wodnego roztworu chlorowodorowego) start learning
|
|
|
|
|
właściwości kwasu chlorowodorowego start learning
|
|
bezbarwna ciecz, bezwonny, jeden z najmodniejszych gazów, stężony „dymi” na powietrzu, żrący(niszczy tkaninę, skórę i papier), gęstość większa od wody, występuje w soku żołądkowym niezbędny do trawienia
|
|
|
Jak zapisać kw. chlorowodorowy? start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
nieorganiczny związek chemiczny, kwas beztlenowy, wodny roztwór gazowego siarkowodoru
|
|
|
„Otrzymywanie H2S” obserwacje start learning
|
|
Woda w jednej z probówek zmienia barwę z pomarańczowej na czerwoną pod wpływem wydzielającego się gazu
|
|
|
„otrzymywanie H2S” wnioski start learning
|
|
wydzielający się siarkowodór rozpuszcza się w wodzie tworząc kwas siarkowy
|
|
|
reakcja chemiczna podczas otrzymywania H2S start learning
|
|
|
|
|
tworzenie gazowego siarkowodoru start learning
|
|
|
|
|
właściwości kwasu siarkowodorowego start learning
|
|
bezbarwna ciecz, gęstość większa od wody, zapach zgniłych jaj, trujący(może doprowadzić do zatrzymania oddechu)
|
|
|
Jak zapisać kw. siarkowodorowy? start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
nieorganiczny związek chemiczny, kwas tlenowy
|
|
|
„otrzymywanie H2SO3” obserwacje start learning
|
|
siarka spala się w powietrzu, powstaje ostry biały dym, pod wpływem którego roztwór mienia barwę z pomarańczowej na czrwoną
|
|
|
„otrzymywanie H2SO3” wnioski start learning
|
|
siarka reaguje z tlenem tworząc tlenek siarki (IV), który w reakcji z wodą tworzy kwas siarkowy (IV)
|
|
|
tworzenie tlenku siarki (IV) start learning
|
|
|
|
|
tworzenie kwasu siarkowego (IV) start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
nie trwały, rozkłada się pod wpływem ogrzewania, bezbarwna ciecz, grzybo i bakteriobójczy, właściwości żrące, niszczy kwiaty i liście(kwaśne deszcze), trujący
|
|
|
Jak zapisać kw, siarkowy (IV)? start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
nieorganiczny związek chemiczny, kwas tlenowy
|
|
|
otrzymywanie kwasu siarkowego (VI) start learning
|
|
tlenku siarki 6 nie da się otrzymać w bezpośredniej syntezie jak tlenku siarki 4. powstaje on w reakcji katalizowanej.
|
|
|
powstawanie kwasu siarkowego 6 start learning
|
|
|
|
|
powstawanie tlenku siarki 6 start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
żrący, powoduje zwęglanie, pochłania wodę, cięższy od wody
|
|
|
z czym jest związane rozcięczanie kwasu siarkowego VI? start learning
|
|
Rozcięczanie kwasu siarkowego VI jest związane ze wzrostem temperatury egzoenergetycznej
|
|
|
zastosowanie H2SO4-krew przemysłu start learning
|
|
oczyszczanie oleju, do wyboru kosmetyków i środków czyszczących, do czyszczenia nafty i parafiny, do napełniania akomulatorów, do środków wybuchowych, do tworzenia innych kwasów, do wyborów barwników
|
|
|
Jak zapiszesz kw. siarkowy (VI) start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
nieorganiczny związek chemiczny, kwas tlenowy, składnik kwasów nukleinowych, substancja stała
|
|
|
„otrzymywanie H3PO4” obserwacje start learning
|
|
Fosfor spala się w powietrzu, tworzy gęsty biały dym o charakterystycznym zapachu, pod wpływem którego roztwór zmienia barwę z pomarańczowej na czrwoną
|
|
|
„otrzymywanie H3PO4” wnioski start learning
|
|
fosfor reaguje z tlenem tworząc tlenek fosforu(V)(tlenek kwasowy), który w połączeniu z wodą tworzy kwas fosforowy(V)
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
wlasciwości kwasu fosforowego(V) start learning
|
|
substancja stała, bezbarwny, krystaliczny, dobrze rozpuszcza się w wodzie, stężony, jest żrący
|
|
|
|
start learning
|
|
produkcja nawozów fosforowych, w przemyśle farmaceutycznym, używany w stomatologii, używany do napoi typu coca cola
|
|
|
jak zapiszesz kwas fosforowy (V)? start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
nieorganiczny związek chemiczny, kwas tlenowy, jeden z najsilniejszych kwasów
|
|
|
otrzymywanie kwasu azotowego (V) start learning
|
|
kwas azotowy podobnie jak kwas siarkowy 6 można otrzymać w reakcji tlenku azotowego z wodą.
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
„otrzymywanie kwasu azotowego (V)” obserwacje start learning
|
|
pod wpływem stężonego HNO3 białko przybiera intensywnie żółte zabarwienie
|
|
|
„otrzymywanie kwasu azotowego (V)” wniosek start learning
|
|
pod wpływem HNO3 białko ścina się, Jest to reakcja ksantoproteinowa słóżąca do identyfikacji białek
|
|
|
|
start learning
|
|
bezbarwna ciecz, gęstość większa od wody, charakterystyczny zapach, żrący, silny utleniacz, powodóje żółknięcie jajek
|
|
|
|
start learning
|
|
wykrywanie białek, farmacja, produkcja perfum i nitrogliceryny, produkcja barwników i nawozów, utleniacz paliw
|
|
|
jak zapiszesz kwas azotowy (V)? start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
nieorganiczny związek chemiczny, kwas tlenowy
|
|
|
„otrzymywanie H2CO3” obserwacje start learning
|
|
reakcja w probówce zachodzi gwałtownie z wydzieleniem gazu, który odprowadzony do probówki z wodą i oranżem metylowym powoduje zmianę barwy z pomarańczowej na czerwony
|
|
|
jak zapiszesz kwas węglowy (V)? start learning
|
|
|
|
|